亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        基于就業(yè)導(dǎo)向的高職學(xué)生職業(yè)素育提升路徑探析

        2018-02-20 14:45:10歐陽朝霞
        大經(jīng)貿(mào) 2018年12期
        關(guān)鍵詞:就業(yè)導(dǎo)向高職

        歐陽朝霞

        【摘 要】 當(dāng)前,職業(yè)教育經(jīng)過長期發(fā)展,在教育理論和學(xué)生培養(yǎng)等方面都取得一定成績,但在對高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)教育過程中還存在諸多問題,使高職院校培養(yǎng)出的學(xué)生不符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求。為此,職業(yè)教育在如何 “以就業(yè)為導(dǎo)向”辦學(xué)方針指導(dǎo)下,研究當(dāng)前學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)缺失問題,已成為職業(yè)教育理論和實踐的重大課題。本文探討了高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀存在的問題,并對問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入分析,對學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的模式進(jìn)行了有益探索。

        【關(guān)鍵詞】 就業(yè)導(dǎo)向 高職 學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)

        一、職業(yè)素養(yǎng)及高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育內(nèi)涵

        “素養(yǎng)”可以理解為“素質(zhì)的養(yǎng)成”,職業(yè)素養(yǎng)是指勞動者在從事專業(yè)技能學(xué)習(xí)和生產(chǎn)勞動過程中逐漸養(yǎng)成的、較為穩(wěn)定的職業(yè)道德與意志、職業(yè)行為和習(xí)慣等方面的素質(zhì)是由職業(yè)的屬性決定的對從業(yè)人員的能力、氣質(zhì)、人格等的要求。高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育是指高職學(xué)校遵循職業(yè)發(fā)展和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成規(guī)律,對在校學(xué)生施加的與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的道德品質(zhì)、行為規(guī)范、理想信念等方面的教育,目的是敦促學(xué)生養(yǎng)成初次就業(yè)和長期從業(yè)所需的心理和道德品質(zhì)。

        就業(yè)導(dǎo)向下高職學(xué)生職業(yè)素教育賦予了新的的內(nèi)涵:第一,明確了人才定位,即技能型人才;第二,提出了人才標(biāo)準(zhǔn),即培養(yǎng)高素質(zhì)和德智體美全面發(fā)展的人;第三,突出人才特色,即會學(xué)習(xí)、善溝通和協(xié)作,具有敬業(yè)精神和社會責(zé)任感,實踐、創(chuàng)造能力強(qiáng)的人。

        二、高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育存在的主要問題

        1.高職學(xué)生重專業(yè)輕素質(zhì)的思想嚴(yán)重

        職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和定位,使得部分高職學(xué)生在校期間只重視專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí),片面的認(rèn)為靠一張文憑和各種各樣的資格證書就能敲開企業(yè)的大門,而沒有意識到“學(xué)生如同學(xué)校生產(chǎn)的產(chǎn)品,是否合格由社會需求來決定”。多數(shù)高職學(xué)生世界觀、價值觀、人生觀受到諸多因素的影響,失去了正確思想的引導(dǎo),職業(yè)觀念淡薄,缺少學(xué)習(xí)動力,往往應(yīng)付教學(xué)要求,對即將作為一名職業(yè)人的要求缺乏認(rèn)識,沒有制定科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃;部分高職學(xué)生職業(yè)定位不準(zhǔn),對一線崗位的認(rèn)識不充分,社會責(zé)任感不強(qiáng),又缺乏誠信意識,基于“90”后的特點,自律意識差,缺乏腳踏實地的工作態(tài)度和職業(yè)責(zé)任,往往過分的追求工資待遇,工作環(huán)境中遇到挫折的選擇就是跳槽,拒絕正視現(xiàn)實和理想的差距;“90”后的學(xué)生一個普遍存在的社會現(xiàn)象就是——不會合作,他們在企業(yè)中很難融入到團(tuán)隊中,合作意識差,難以適應(yīng)團(tuán)隊合作項目的要求,責(zé)任心不強(qiáng),工作敷衍,主動性差;少數(shù)高職學(xué)生因為高考落榜,選擇了職業(yè)教育,走不出高考失敗的陰影,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,缺乏進(jìn)取精神,更不具備創(chuàng)新的潛力。從以上現(xiàn)狀看,高職學(xué)生思想意識中不重視人文思想教育,忽略了內(nèi)在的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性,從而意識不到,職業(yè)素養(yǎng)是就業(yè)競爭力的核心內(nèi)容,是適應(yīng)社會發(fā)展、成功就業(yè)的基石。

        2.高職學(xué)生職業(yè)素育的培養(yǎng)脫離企業(yè)需求

        我國的高職院校在人才培養(yǎng)模式上確實面臨一些共性問題:重視學(xué)生技能的訓(xùn)練,而忽視了職業(yè)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)的培育;以人為本、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量在學(xué)校的辦學(xué)理念中沒有真正的落實,對學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育沒有貫穿于教育教學(xué)全過程。據(jù)麥可思調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,“高職生就業(yè)后的離職率比本科生相對要高,存在職業(yè)生涯模糊、不能客觀地認(rèn)識自己、不善于處理人際關(guān)系、專業(yè)知識不扎實、基礎(chǔ)知識面不寬等問題。”究其原因,都?xì)w結(jié)為高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育脫離企業(yè)需求。

        三、基于就業(yè)導(dǎo)向的高職學(xué)生職業(yè)素育培養(yǎng)途徑

        1.著眼社會需求,制定就業(yè)導(dǎo)向下的學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育模式 高職院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)育培目標(biāo)是學(xué)校開展教育教學(xué)工作的方向標(biāo),是檢查人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù),因此,目標(biāo)具有指導(dǎo)性、原則性、總括性的特點,要想實現(xiàn)目標(biāo),還要制定有效的培養(yǎng)模式。科學(xué)的學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)模式,是建立在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和區(qū)域行業(yè)需求的基礎(chǔ)上,通過對專業(yè)相關(guān)企業(yè)崗位需求的調(diào)研,分析社會、企業(yè)需要什么樣的人,面向哪些核心崗位,這些崗位需要學(xué)生具備哪些知識、能力及素質(zhì);還要通過生源分析,明確培養(yǎng)對象現(xiàn)有的基本信息,綜合制定學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)模式。

        2.圍繞企業(yè)需求,創(chuàng)建產(chǎn)教融合的職業(yè)素養(yǎng)培育機(jī)制

        行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)崗位需求是學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)自我養(yǎng)成教育的催化劑,因此,對學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育過程中,要大力發(fā)展校企合作,根據(jù)企業(yè)的需要和學(xué)生成長需求,以就業(yè)為導(dǎo)向,將學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育滲透到“產(chǎn)教”結(jié)合的辦學(xué)模式中,搭建校企教育教學(xué)平臺,共建人才培養(yǎng)互動機(jī)制,創(chuàng)建產(chǎn)教融合的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)教育機(jī)制。

        3.企業(yè)文化入校園是學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育的有效途徑

        教育部副部長魯昕在全國教育工作會議上提出“把工業(yè)文化融入職業(yè)學(xué)校,做到產(chǎn)業(yè)文化進(jìn)教育、企業(yè)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂”,而將企業(yè)文化引入校園、進(jìn)入課堂的有效途徑之一就是校企合作。通過校企深入合作,將企業(yè)文化引入校園文化中,形成具有企業(yè)文化特色的校園文化,對學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀營造氛圍,三、基于就業(yè)導(dǎo)向的高職學(xué)生職業(yè)素育培養(yǎng)途徑探索 恩格斯曾指出:“人們行動的一切動力,都一定要通過他的頭腦,一定要轉(zhuǎn)變他的意志的動機(jī),才能使他行動起來?!?/p>

        【參考文獻(xiàn)】

        [1] 高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的思考[J]. 董雷萍.? 現(xiàn)代企業(yè)教育. 2013(16)

        [2] 高職學(xué)生職業(yè)人文素養(yǎng)的基本內(nèi)涵、基本特點探析[J]. 黃飛青.? 科技視界. 2013(23)

        [3] 以社會需求為導(dǎo)向的高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)途徑探討[J]. 高坊洪.? 景德鎮(zhèn)高專學(xué)報. 2013(03)

        [4] 高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)及培育途徑分析[J]. 歐陽冬梅,張玉榮,焦江福.? 職教通訊. 2013(11)

        [5] 高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)缺失的理性審視[J]. 李少勇,康建軍.? 文教資料. 2013(06)

        [6] 高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀分析[J]. 歐陽建友,李星星.? 當(dāng)代職業(yè)教育. 2012(12)

        [7] 基于就業(yè)導(dǎo)向的高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)[J]. 肖珊,易燕萍,余露.? 山東紡織經(jīng)濟(jì). 2012(10)

        [8] 基于就業(yè)導(dǎo)向的高職學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)[J]. 楊燕濱.? 教育與職業(yè). 2012(23).

        猜你喜歡
        就業(yè)導(dǎo)向高職
        高職應(yīng)用文寫作教學(xué)改革與創(chuàng)新
        活力(2019年21期)2019-04-01 12:18:24
        以就業(yè)為導(dǎo)向的中職體育教學(xué)改革初探
        以就業(yè)為導(dǎo)向,高職教育中《兒童常見病護(hù)理》課程教法的實踐與研究
        人間(2016年28期)2016-11-10 23:17:11
        就業(yè)導(dǎo)向下的漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)改革探究
        中國市場(2016年35期)2016-10-19 03:12:48
        以就業(yè)為導(dǎo)向的高職學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)研究
        中國市場(2016年35期)2016-10-19 03:04:11
        基于學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向的中職物流管理教學(xué)研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:19:19
        以就業(yè)為導(dǎo)向的高職藥學(xué)生色譜分析教與學(xué)
        高職大學(xué)生孝文化教育淺探
        高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探討
        海峽影藝(2012年1期)2012-11-30 08:15:44
        情av一区二区三区在线观看| 草莓视频一区二区精品| 欧美亚洲另类自拍偷在线拍| 亚洲国语对白在线观看| 国产情侣一区二区三区| 国产裸拍裸体视频在线观看| 精品国产群3p在线观看| 99国产精品欲av麻豆在线观看| 色yeye免费视频免费看| 人妻少妇久久精品一区二区| 91精品啪在线观九色| 中国老熟女重囗味hdxx| 五月天激情综合网| 国产高清精品在线二区| 国产一区二区精品亚洲| 午夜福利院电影| 亚洲春色AV无码专区在线播放| 亚洲国产AⅤ精品一区二区久| 国产精品自拍午夜伦理福利| 亚洲女同一区二区| 精品乱码久久久久久中文字幕| 亚洲在线一区二区三区四区| 中文字幕色偷偷人妻久久一区| 亚洲人成色7777在线观看不卡| 99热免费观看| 国产一级一厂片内射视频播放| 国产亚洲精品久久久久5区| 欧美日韩国产一区二区三区不卡| 欧美综合图区亚洲综合图区| 国产乱淫h侵犯在线观看| 免费人成激情视频在线观看冫| 国产欧美日韩专区| 中文字幕人妻少妇精品| 欧美顶级少妇作爱| 日日噜噜夜夜爽爽| 老肥熟女老女人野外免费区| 日本一区二区在线高清观看| 久久国产劲暴∨内射| 国产高清国内精品福利99久久| 自拍视频在线观看国产| 人妻哺乳奶头奶水|