代振，張琦

(長春建筑學院，吉林 長春 130000)

比利時是動畫的起始地，在最早期動畫是應(yīng)用轉(zhuǎn)盤的作用來表達畫面的變化。但隨著世界不斷大融合，各國的經(jīng)濟不斷發(fā)展起來。我國也進入了網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給動畫的表現(xiàn)帶來了多種方式。但是不管網(wǎng)絡(luò)如何改變了動畫的制作方式，對于動畫來說它的精髓還是在于對運動規(guī)律的熟練掌握。因此本文通過影視動畫《功夫熊貓》為例，通過《功夫熊貓》里動畫運動規(guī)律的具體應(yīng)用來分析和研究動畫的運動規(guī)律，希望動畫領(lǐng)域的各學者能夠更好的把握和運用好動畫的運動規(guī)律，不管在任何時代，都不能將動畫的運動規(guī)律這個根本給丟棄，希望動畫領(lǐng)域能運用動畫的運動規(guī)律創(chuàng)作出更多優(yōu)質(zhì)的作品，不斷推進動畫行業(yè)的蓬勃發(fā)展。

1 動畫運動規(guī)律概述

1.1 概念。動畫運動規(guī)律是對空間和時間，速度和張數(shù)的介紹，同時對這時間和空間維度，速度和張數(shù)之間進行相互關(guān)系的研究，它是對動畫里面的的動作和畫面的節(jié)奏進行編排的規(guī)律。動畫運動規(guī)律和我們生活的自然現(xiàn)象的規(guī)律有著系，動畫運動規(guī)律是創(chuàng)作動畫作品的理論和科學依據(jù)。依據(jù)這些理論和實踐操作一張張圖片的動畫效果才能取得好的效果，動畫規(guī)律他是來源于我們的生活，且在生活的基礎(chǔ)上進行超越得到更好的表達，讓觀眾喜愛。

1.2 基本運動規(guī)律

(1)預(yù)備動作規(guī)律。我們在做運動之前都會進行熱身運動，動畫也是需要熱身運動的，這個熱身起了一個預(yù)備作用，為即將的運動提高基礎(chǔ)的力量。按常識來說，運動具有反作用性。依據(jù)這點我們要對動畫的預(yù)備動作分析，分析之后進行制作。由于不同的力度預(yù)備動作的程度是不一致的，因此在我們進行制作之處，要對各個細節(jié)考慮到位。

(2)跟隨運動規(guī)律。留下我們的生活便可以發(fā)現(xiàn)，實體在運動時，每一個點不是瞬間同速的，而是有快慢之分的，比如在一個運動健兒，當自己身體到達終點停止時，他的衣服可能要比他的身體慢一個節(jié)拍停止。這便是給隨運動的特性。同時我們在進行動畫處理時注意區(qū)分不同材質(zhì)的不同速度的處理。

(3)曲線運動。速度和角度的改變會導(dǎo)致物體進行曲線運動。曲線運動有多種類型包括弧形和波形運動。

1.3 不同運動規(guī)律在不同事物上的表現(xiàn)

(1)人與動物的運動規(guī)律。在動畫中對人物的構(gòu)造要注意一些細節(jié)處理。讓觀眾欣賞上去是自然的而不尷尬。比如人正常的走路他的手腳擺動的節(jié)奏是一致的。而且我們在進行邁步子的時候，身體的重心是上移的，整個身體的部位對會有這樣的節(jié)奏變化，比如在制圖時注意頭部的上下運動刻畫。而且不同的個體走路的姿態(tài)是不同的，很明顯大人和小孩，他們走路的跨度上有很大的區(qū)別等等這些，在動畫處理上要注意。

(2)自然界中事物的運動規(guī)律。在我們的生活的自然界中，比如自然氣象，風雨雷電，不同的氣象的運動規(guī)律是不同的。而且像風這種自然氣象只能依照事物的對比我們才能把它描繪出來，不然我們無法追蹤它的影子。我們在創(chuàng)造自然現(xiàn)象時，需要在生活中，多觀察，找到它容易被人說識別的點，比如夏日繁星，其實星星是一直運動的狀態(tài)，在處理上我們可以使用不同透明度的改變而去描繪運動的星星。

2 動畫運動規(guī)律在動畫片中的應(yīng)用

2.1 運動規(guī)律對動畫角色形象塑造的影響。根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查表明，人們怎么去選擇一部動畫篇，56%的人會選擇是故事情節(jié)的吸引度，34%的人是因為動畫的場景風格，其余一些人因為人物造型選擇看動畫片，動畫的故事情節(jié)是由動畫角色所創(chuàng)作出來的，所以對于角色的塑造顯得尤為重要，動畫中的角色首先應(yīng)該是順其自然的和我們實際生活的運動規(guī)律是相互適應(yīng)的?！豆Ψ蛐茇垺肥且徊恳灾袊Ψ驗橹黝}的美國動作喜劇電影。該動畫片所展示的是一個圓圓滾滾的熊貓立志成為武林高手的故事。

2.2 運動規(guī)律對動畫角色性格塑造的影響。在動畫片里里，常常使用角色的各種動作特點來表現(xiàn)角色的多種性格。最恰當?shù)膭幼髟O(shè)計可以更好的體現(xiàn)角色的本質(zhì)性格。在動畫片中多個角色的不同性格大多是用各自不同的表現(xiàn)動作來展示不同的性格，很簡單的比如說說話畏畏縮縮則可表現(xiàn)人物的膽小等等。比如表現(xiàn)在阿寶的的悟性高，在《功夫熊貓》中阿寶他只看了一眼便學會了“金蓮掌”。表現(xiàn)他的個孝順，他寧可放棄冬至節(jié)晚宴，也要回家和父親團聚。

3 結(jié)語

動畫是一門精美的藝術(shù)，而動畫得的動規(guī)律的運用使作品體現(xiàn)出動，使作品角色有生命力，根據(jù)本文所探究的對動畫運動規(guī)律的應(yīng)用和探究，我們可以深刻明白只有把握好動畫運動規(guī)律，恰當?shù)倪\用到作品中才能使我們創(chuàng)造的角色形象更加生動、性格塑造上真實動人。生活不斷進步嗎、，人們對藝術(shù)的欣賞品位也不斷提高，這個動畫創(chuàng)造者帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇，對未來的動畫創(chuàng)造不僅僅要把握動畫的運動規(guī)律，更要在動畫創(chuàng)造所需要的各種能力上得到提高，為動畫行業(yè)不斷注入新的血液。

參考文獻：

[1] 張慶春，何勁勇.動畫運動規(guī)律.上海交通大學出版社，2008.

[2] 孫聰.動畫運動規(guī)律.北京：清華大學出版社，2005.07.

[3] 張一玫.運動規(guī)律在二維動畫制作中的運用[J].才智，2013(16).

[4] 伍小珊.淺談《動畫運動規(guī)律》課程在教學中的改革[J].山西青年,2016(05)