文/劉 頓
隨著通信設(shè)備的不斷更新,我國玩微信的人越來越多,就連中考數(shù)學(xué)題也“玩”起了微信.請看下面與“微信”相關(guān)的數(shù)學(xué)題.
例1據(jù)統(tǒng)計:我國微信用戶數(shù)量已突破887 000 000人,將887 000 000用科學(xué)計數(shù)法表示為______.
解:填8.87×108.
例2右圖是國際數(shù)學(xué)日當(dāng)天淇淇和嘉嘉的微信對話.根據(jù)對話內(nèi)容,下列選項錯誤的是( )
∴選項D錯誤.選D.
例3收發(fā)微信紅包已成為各類人群進行交流、加深感情的一部分.下面是甜甜和她的雙胞胎妹妹在六一兒童節(jié)期間的對話.
請問:(1)2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到的紅包的年增長率是多少?(2)2017年六一甜甜和她妹妹各收到了多少錢的微信紅包?
解:(1)設(shè)甜甜和她妹妹在六一收到紅包的年增長率是x.
根據(jù)題意,得400(1+x)2=484,∴(1+x)2=1.21,
∴x1=0.1=10%或x=-2.1(不符合題意,舍去).
答:2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到的紅包的年增長率是10%.
(2)設(shè)2017年六一甜甜收到y(tǒng)元紅包,她妹妹收到z元紅包.
答:2017年六一甜甜收到150元微信紅包,她妹妹收到334元微信紅包.
例4現(xiàn)今“微信運動”被越來越多的人關(guān)注和喜愛.某興趣小組隨機調(diào)查了某市50名教師某日“微信運動”中的步數(shù)情況,并進行統(tǒng)計整理,繪制了如下的統(tǒng)計圖表(不完整):
步數(shù)0≤x<4 0 0 0 4 0 0 0≤x<8 0 0 0 8 0 0 0≤x<1 2 0 0 0 1 2 0 0 0≤x<1 6 0 0 0 1 6 0 0 0≤x<2 0 0 0 0 2 0 0 0 0≤x<2 4 0 0 0頻數(shù)8 1 5 1 2 c 3 d頻率a 0.3 b 0.2 0.0 6 0.0 4
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)寫出a,b,c,d的值,并補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)該市約有37 800名教師,請用調(diào)查的樣本數(shù)據(jù)估計日行走步數(shù)超過12 000步(包含12 000步)的教師有多少名;
(3)在50名被調(diào)查的教師中,選取日行走步數(shù)超過16 000步(包含16 000步)的兩名教師與大家分享心得.求被選取的兩名教師恰好都在20 000步以上(包含20 000步)的概率.
解:(1)a=8÷50=0.16,b=12÷50=0.24,c=50×0.2=10,d=50×0.04=2,
補全頻數(shù)分布直方圖,如圖所示中的陰影部分.
(2)∵37 800×(0.2+0.06+0.04)=11 340,
∴估計日行走步數(shù)超過12 000步(包含12 000步)的教師有11 340名.
(3)設(shè)步數(shù)在16 000≤x<20 000的3名教師為A,B,C,步數(shù)在20 000≤x<24 000的2名教師為X,Y,由樹狀圖可知,被選取的兩名教師恰好都在20 000步以上(包含20 000步)的概率為