經(jīng)秀美

摘 要：事業(yè)單位引進(jìn)新人才，是本身發(fā)展的需要，更是為了滿足新員工實現(xiàn)自身價值的需要。人的思想的活躍性，注定人的行為的自主能動性，為此，事業(yè)單位對新員工開展思想政治和學(xué)習(xí)教育工作具有一定的復(fù)雜性。本文重點(diǎn)探索培育事業(yè)單位新員工的有效途徑。

關(guān)鍵詞：事業(yè)單位；新員工；思想政治工作；途徑

事業(yè)單位新員工的引進(jìn)，是本身發(fā)展的需要。對于引進(jìn)的新員工，事業(yè)單位希望他們盡快發(fā)揮新才智，成為單位發(fā)展的中堅力量。但新員工大多數(shù)是剛走出校門的畢業(yè)生，他們涉世不深，尤其在接受的思想文化教育方面各具紛呈，對新入職的事業(yè)單位的了解處于淺薄狀態(tài)，很多人還對自身的人生規(guī)劃比較困惑，對走上社會后處理復(fù)雜的人際關(guān)系缺乏明晰的思路和辦法，這就需要事業(yè)單位對他們進(jìn)行思想政治教育，幫助他們順利渡過人生的重要關(guān)口，從而為事業(yè)單位創(chuàng)造價值，達(dá)到事業(yè)單位引進(jìn)新人才的目的。為此，事業(yè)單位需要成立專門的部門或安排專業(yè)的政工人員，針對新員工的現(xiàn)狀開展一系列思想政治教育工作。結(jié)合當(dāng)前的形式，培育事業(yè)單位新員工，有以下幾個有效途徑：

1 加大新員工思想政治教育

事業(yè)單位是政府履行公共服務(wù)職能的重要機(jī)構(gòu)，不以盈利為目的，是一些國家機(jī)構(gòu)的分支，一般以增進(jìn)社會福利，滿足社會文化、教育、科學(xué)、衛(wèi)生等方面需要。其本質(zhì)注定在對新員工的培育時，需提高他們敏銳的政治辨識力和靈動的時代感應(yīng)力，堅定社會主義道路、樹立為社會主義服務(wù)的信念，達(dá)到始終與國家大政方針政策保持一致的目的。具體到新員工培育方面，就是要關(guān)心新員工的思想進(jìn)步，如堅持中國特色社會主義和實現(xiàn)中國夢，建立社會主義核心價值觀與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。具體而言，事業(yè)單位要為他們在政治上的進(jìn)取創(chuàng)造必要條件，單位黨支部在日常工作中要為他們提供實踐鍛煉的機(jī)會，讓他們在重要工作、關(guān)鍵崗位和艱苦環(huán)境中接受鍛煉。與此同時，還要聯(lián)系單位的改革實際和新員工的思想實際，通過黨性教育培訓(xùn)、實地參觀等模式幫助新員工轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)改革意識，謀求事業(yè)單位可持續(xù)發(fā)展之路。

2 開展新員工職業(yè)道德教育

“職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和，它既是對本職人員在職業(yè)活動中的行為標(biāo)準(zhǔn)和要求，同時又是職業(yè)對社會所負(fù)的道德責(zé)任與義務(wù)?！盵1]良好的職業(yè)道德是事業(yè)單位對外服務(wù)的基本要求，把職業(yè)道德教育貫穿到新員工職業(yè)生涯的起步階段，有利于新員工擺正職業(yè)觀念，少走彎路。對新員工職業(yè)道德的培育，亦是提高他們自身素養(yǎng)的需要。由于社會主義的各行各業(yè)沒有高低貴賤之分，在職業(yè)內(nèi)部的從業(yè)人員之間、不同職業(yè)之間以及職業(yè)集團(tuán)與社會之間沒有根本的利害沖突，因此，不同職業(yè)的人們可以形成共同的要求和道德理想，樹立熱愛本職工作的責(zé)任感和榮譽(yù)感，一旦新員工產(chǎn)生這些感想，就會反過來促進(jìn)單位健康有序發(fā)展。此外，對新員工進(jìn)行崗前職業(yè)道德培訓(xùn)，大力宣傳全心全意為社會服務(wù)的精神，教育新員工尊重大眾的權(quán)利；構(gòu)建和諧關(guān)系，努力提高專業(yè)技術(shù)水平。把職業(yè)道德成為新員工認(rèn)知并付諸行動的指導(dǎo)思想和行為規(guī)范。

3 注重新員工心理素養(yǎng)培育

馬洛斯的需求層次理論提到人的五種需求，即“生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求”[2]這五種需求是人全部生命價值的體現(xiàn)。人本價值論認(rèn)為，價值必須具有人類的性質(zhì)，隨人類主體意識的形成而形成，是純主觀性質(zhì)的東西，是由人性中最深處的需要、意識或理性來決定的，并按照人的理性尺度來度量的，它是人本主義在價值論領(lǐng)域的延伸，是唯心主義的一種表現(xiàn)。有研究稱，絕大多數(shù)員工具有的心理需求是希望適度自由的心理，所以不能以死板的教條改造員工。新員工更不例外，事業(yè)單位對新員工的教育與引導(dǎo)，要回歸到人本價值的角度。事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)時刻為新員工的心理號脈，觀察、了解員工的心理需求，測查員工對單位現(xiàn)有舉措、制度的滿意度。而新員工和對單位的忠誠度和奉獻(xiàn)精神，是拿高薪買不來、換不到的。事業(yè)單位只有真正拿員工當(dāng)回事，關(guān)注他們的內(nèi)心需求，洞察他們的心態(tài)變化，員工才能拿單位當(dāng)回事，才能鐵了心與單位共命運(yùn)。

4 組織形式多樣的單位文化活動

事業(yè)單位文化活動的娛樂性和藝術(shù)性，決定了新員工在參與活動的過程中自發(fā)地增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，特別是體育活動和競技比賽，更容易凝聚人心，團(tuán)結(jié)一致，增強(qiáng)隊伍的向心力。如通過舉辦專業(yè)知識競賽和撲克、圍棋、拔河、騎行、毅行等文化娛樂活動，不但能吸引廣大職工群眾踴躍參加，賽出風(fēng)格、賽出水平，而且增進(jìn)了友誼，團(tuán)結(jié)了隊伍，促進(jìn)了精神文明建設(shè)。同時，還應(yīng)不斷豐富離退休職工及職工家屬的文化生活，積極吸收他們參與到活動中來，發(fā)揮老年人的特長和維系家屬的“親情觀”，充分調(diào)動他們關(guān)注事業(yè)單位發(fā)展的熱情，繼續(xù)為事業(yè)單位的發(fā)展發(fā)揮側(cè)面的光與熱。

5 拓寬新員工對外溝通的渠道

首先，事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和政工人員要主動與新員工溝通，消除人際障礙。要在充分理解、相互尊重的基礎(chǔ)上，以情暖人，深入細(xì)致去引導(dǎo)人；要經(jīng)常深入新員工中，關(guān)心他們的心理和婚戀問題，了解他們在想什么、需要什么，掌握真實情況，有的放矢地解決新員工在工作、生活、婚戀、家庭和人際關(guān)系上可能出現(xiàn)的困難和問題，減輕新員工的工作壓力，使其一心一意奉獻(xiàn)單位。其次，要擴(kuò)大新員工對外溝通的渠道。

總之，新員工素質(zhì)的高低，很大程度上決定事業(yè)單位未來能否更好發(fā)展和壯大，而新員工為了獲得認(rèn)同感和信賴感，需要事業(yè)單位給予一定的“關(guān)懷”，從多元的角度探索培育新員工的有效途徑，對事業(yè)單位來說是很有必要。

參考文獻(xiàn)

[1] 中國就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心編，《職業(yè)道德》，北京：中央廣播電視大學(xué)出版社，2010

[2]（美）馬斯洛 著，許金聲等譯，《人類動機(jī)的理論》 ，北京：中國人民大學(xué)出版社，2007endprint