亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        基于工作過程的數(shù)控銑削操作實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式改革分析

        2018-02-09 18:31:25吳世萍
        中國(guó)校外教育 2018年20期
        關(guān)鍵詞:數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式

        ◆吳世萍

        (北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校)

        為了讓中職學(xué)校學(xué)生更好的就業(yè),為社會(huì)培養(yǎng)更多的人才,國(guó)家制定了職業(yè)教育扶持計(jì)劃,為的是提升中職學(xué)校的教學(xué)管理水平,規(guī)范辦學(xué)程序,為社會(huì)人才創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇。本文對(duì)數(shù)控銑削操作實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式改革情況進(jìn)行研究,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)數(shù)控銑削教學(xué)過程中的核心教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探討。

        一、數(shù)控銑削操作實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)問題

        1.教學(xué)方式的局限性

        在傳統(tǒng)的數(shù)控銑削實(shí)訓(xùn)教學(xué)課程中,教育管者通常采用先理論后實(shí)踐的教育方式,這樣就容易導(dǎo)致實(shí)際的教學(xué)理論和理論教學(xué)知識(shí)出現(xiàn)分離的情況。理論不能再實(shí)踐中檢測(cè)應(yīng)用,操作實(shí)踐作業(yè)方式存在誤區(qū)導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)課程脫離實(shí)際教學(xué)軌跡。當(dāng)然也有先實(shí)踐,后理論的教學(xué)方式,教師在教學(xué)過程中讓學(xué)生先進(jìn)行實(shí)訓(xùn),然后再對(duì)教學(xué)理論進(jìn)行傳授。但是,第一印象對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容至關(guān)重要,沒有一定的理論支撐,學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐課就失去了意義,并且在教學(xué)后期,也會(huì)出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容重復(fù)的問題。這樣學(xué)生的抽象性思維就會(huì)削弱,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也會(huì)降低。而在純理論課堂上,學(xué)生又會(huì)在一定程度上反饋出厭倦情緒。數(shù)控銑削教學(xué)實(shí)訓(xùn)需要囊括實(shí)際的操作訓(xùn)練技巧以及計(jì)算技術(shù)知識(shí)。但是目前的教學(xué)課程中,計(jì)算機(jī)知識(shí)的涵蓋面不全,實(shí)訓(xùn)操作教學(xué)管理模式也缺乏代表性,這就降低了操作人員的實(shí)訓(xùn)能力和技能實(shí)踐效果。

        2.學(xué)生的學(xué)習(xí)斷續(xù)性嚴(yán)重

        學(xué)生的學(xué)習(xí)斷續(xù)性嚴(yán)重,在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行教學(xué)調(diào)研時(shí)。了解到學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)能力差,在工作實(shí)踐過程中成長(zhǎng)緩慢。數(shù)控教學(xué)模式和傳統(tǒng)的教學(xué)方式不同,學(xué)生在步入崗位時(shí),缺乏獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力。為了使畢業(yè)生能更快的完成工作任務(wù),獨(dú)立完成崗位上的工作要求,需要經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工教會(huì)他們正確的工作方式,學(xué)員大概需要經(jīng)歷3個(gè)月的實(shí)訓(xùn)過渡期,天賦較高者學(xué)習(xí)時(shí)間稍短。在此期間,學(xué)生會(huì)經(jīng)歷脫崗、調(diào)崗等情況,這會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)斷續(xù)性,降低他們的實(shí)際操作應(yīng)用能力。數(shù)控銑削教學(xué)的目的是為了提升學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)應(yīng)用能力,讓他們可以在不同崗位上進(jìn)行實(shí)習(xí)演練,找準(zhǔn)自己的位置的,對(duì)自己的工作目標(biāo)記性定位。但是目前的實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理工作中存在嚴(yán)重的崗位實(shí)訓(xùn)特征,學(xué)生所學(xué)的操作管理知識(shí)不能適應(yīng)每一個(gè)崗位操作特征,這樣就顯現(xiàn)出了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作中的局限性問題,為了讓實(shí)習(xí)生更好的適應(yīng)工作崗位,需要優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)內(nèi)容,保證教學(xué)管理工作和實(shí)際工作內(nèi)容的契合度。

        二、提升數(shù)控銑削操作實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式的有效策略

        1.設(shè)置實(shí)訓(xùn)科目,清晰實(shí)訓(xùn)目標(biāo)

        設(shè)置正確的實(shí)訓(xùn)科目,清晰實(shí)訓(xùn)目標(biāo),提升教學(xué)效果。在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),需要遵循深入淺出的教學(xué)原則,讓學(xué)生完善操作加工過程,增加教學(xué)過程中的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。循序漸進(jìn)的完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練過程中,需要對(duì)訓(xùn)練科目的操作難度進(jìn)行分析,設(shè)置鑒定考核標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生了解訓(xùn)練項(xiàng)目?jī)?nèi)容中的實(shí)際作用。在制定鑒定考核計(jì)劃時(shí),需要學(xué)生選擇學(xué)習(xí)過程中熟悉的機(jī)床以及和實(shí)際操作方式存在聯(lián)系的零件,這樣就能更好地改善訓(xùn)練環(huán)境,增加實(shí)際訓(xùn)練作用,清晰訓(xùn)練管理細(xì)則,讓學(xué)生將理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用技巧相結(jié)合,進(jìn)而達(dá)成實(shí)訓(xùn)應(yīng)用管理目標(biāo)。

        建立知識(shí)技能大賽,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操做應(yīng)用能力,在實(shí)際比賽過程中檢測(cè)學(xué)生的實(shí)際操作應(yīng)用能力。清晰的對(duì)比賽機(jī)制進(jìn)行劃分,給予比賽獎(jiǎng)勵(lì),提升學(xué)生的參與積極性,這樣也能更好的對(duì)學(xué)生的個(gè)人能力進(jìn)行更好的檢測(cè),競(jìng)賽也是提升學(xué)生參與效果以及學(xué)習(xí)能力的重要手段。三百六十行,行行出狀元,好的技術(shù)水平才能彰顯出實(shí)訓(xùn)教學(xué)的意義,在與他人的競(jìng)技過程中,學(xué)生才能意識(shí)到自己工作中的不足,更進(jìn)一步的彌補(bǔ)自己的知識(shí)和操作漏洞,提升自己的專業(yè)水準(zhǔn),在實(shí)訓(xùn)操作過程中,清晰操作要求,提升操作精度。

        在貫徹教學(xué)計(jì)劃時(shí)布置清晰的教學(xué)任務(wù),幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)策略、工具應(yīng)用方式以及零件加工方式,這樣學(xué)生就能對(duì)零件檢測(cè)管理工作內(nèi)容做出判定,他們可以在實(shí)踐課做好操作準(zhǔn)備。在接受教育過程中,彼此之間的團(tuán)結(jié)互助能力,合作交往能力,理解記憶能力和技能應(yīng)用能都會(huì)得到提升。這樣學(xué)生也會(huì)應(yīng)用相應(yīng)的技術(shù)手段,對(duì)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行查找。

        2.提升教材器械的應(yīng)用效果

        充分利用教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源提升教學(xué)利用率,如果設(shè)備資源有限,就需要合理進(jìn)行資源分配。按照學(xué)生人數(shù)和資源數(shù)量進(jìn)行分組資源設(shè)置,可以利用多媒體技術(shù)進(jìn)行仿真操作實(shí)驗(yàn),這樣就避免了操作風(fēng)險(xiǎn)也節(jié)約了教學(xué)成本。在進(jìn)行數(shù)控銑削操作過程中,需要幫助學(xué)生快速熟悉操作版面,讓學(xué)生固定的時(shí)間內(nèi)完成操作任務(wù)。在教學(xué)效果反饋上,采用圖文結(jié)合的方式,直觀的反饋操作數(shù)據(jù)。這樣可以在不同的程度上提升操作質(zhì)量,保證教學(xué)效果。

        確立教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容,幫助學(xué)生認(rèn)知零件材料、毛坯類型、分析零件圖加工工藝。這樣他們?cè)趯?duì)零件進(jìn)行加工時(shí),也能應(yīng)用合適的刀具完成加工模擬活動(dòng),確立操作學(xué)習(xí)方案。

        學(xué)生分組并布置作業(yè)任務(wù),保證學(xué)生可以熟練掌控操作面板,將圖標(biāo)位置進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,正確認(rèn)知按鍵的順序和功能,增加操作準(zhǔn)確度和操作熟練度,這樣各小組的成員就能認(rèn)真的理解考核項(xiàng)目,保證活動(dòng)期間的實(shí)際參與效用。

        在實(shí)訓(xùn)期間,教育人員可以將優(yōu)秀的實(shí)訓(xùn)操作模型進(jìn)行展示,激發(fā)學(xué)生動(dòng)手能力,判定他們?cè)趯?shí)操期間的技術(shù)應(yīng)用效果。在研究設(shè)置科目的內(nèi)容時(shí),需要采用合適的方式,讓學(xué)生達(dá)成實(shí)訓(xùn)目標(biāo),向?qū)W生講解零件的實(shí)際用途和技工過程,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提升學(xué)生對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解度。

        3.制定成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)自信

        教師在制定考核體系時(shí),需要優(yōu)化教學(xué)空間,幫助學(xué)生完成教學(xué)項(xiàng)目中的各類教學(xué)任務(wù),考核學(xué)生的實(shí)際操作指標(biāo),提升學(xué)生在各個(gè)方面的操作應(yīng)用能力。在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),需要幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,制定考核體系,保證實(shí)際操作的規(guī)范度。這樣學(xué)生就能根據(jù)操作規(guī)范守則,對(duì)自己的綜合知識(shí)應(yīng)用能力和工作創(chuàng)新性做出判斷,了解自己在工作過程中的不足之處。

        成績(jī)考核對(duì)于教學(xué)工作而言是一種變相激勵(lì),教師在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),可以給予學(xué)生一定的鼓勵(lì),也可以分析學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,對(duì)他們的操作項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分,在操作訓(xùn)練過程中完成查缺補(bǔ)漏。

        三、結(jié)束語(yǔ)

        數(shù)控銑削操作教學(xué)直接影響學(xué)生的實(shí)際工作操作能力,教師在布置教學(xué)任務(wù)擬定教學(xué)計(jì)劃過程中,需要對(duì)行業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行界定,分析教學(xué)管理要求,進(jìn)而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中取得更加顯著的成績(jī)。對(duì)于數(shù)控銑削操作實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式的改革而言,需要結(jié)合行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)以及新的技術(shù)應(yīng)用要求制定技術(shù)培養(yǎng)方案,這樣可以更進(jìn)一步地落實(shí)教學(xué)理念。

        猜你喜歡
        數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式
        群文閱讀教學(xué)模式探討
        注塑模具數(shù)控銑削加工參數(shù)優(yōu)化
        基于CDIO理念的數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革與實(shí)踐
        電工電子實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革與創(chuàng)新
        電子制作(2017年8期)2017-06-05 09:36:15
        CAXA制造工程師在數(shù)控銑削加工中的應(yīng)用
        利用五軸數(shù)控銑床進(jìn)行曲面切削的方法
        微課在數(shù)控實(shí)訓(xùn)課中的應(yīng)用探析
        “一精三多”教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
        數(shù)控銑床刀具選擇探究
        “導(dǎo)航杯”實(shí)踐教學(xué)模式的做法與成效
        99久久er这里只有精品18| 亚洲无人区乱码中文字幕能看| 久久久久免费精品国产| 亚洲女初尝黑人巨高清| 国产美女免费国产| 亚洲二区三区在线播放| 精品一区二区三区蜜桃麻豆| 亚欧免费无码aⅴ在线观看| 国产欧美VA欧美VA香蕉在| 特黄三级一区二区三区| 精品人妻av一区二区三区麻豆| 日日碰狠狠添天天爽五月婷| 久久国产精品波多野结衣av| 亚洲综合色婷婷七月丁香| 日韩av一区二区不卡| 少妇被粗大的猛烈进出69影院一 | 大又大又粗又硬又爽少妇毛片| 毛片24种姿势无遮无拦| 中文字幕久久精品波多野结百度| 有码视频一区二区三区| 亚洲人成精品久久久久| 亚洲人成人影院在线观看| 男女激情床上视频网站| 蜜桃臀av一区二区三区| 中出人妻中文字幕无码| av色综合网站| 97女厕偷拍一区二区三区 | 国产三级精品三级在线| 午夜无码一区二区三区在线观看| 久久综合九色综合网站| AⅤ无码精品视频| 少妇下面好紧好多水真爽| 性猛交╳xxx乱大交| 午夜国产在线| 日日麻批视频免费播放器| 国产精品午夜福利视频234区| 国产全肉乱妇杂乱视频| 亚洲免费毛片网| 91久久国产香蕉视频| 欧美另类高清zo欧美| 亚洲免费一区二区三区视频|