摘 要：本文首先整理安徽中考物理推導題熱點，從而進一步總結安徽中考物理推導題考試的熱點問題，希望學生在中考復習中少走彎路，從題海戰(zhàn)中解放出來，真正實現新課程的教學理念。

關鍵詞：中考；物理；推導題

中考物理推導題的形式靈活多變，有一定的開放性，著重考查學生的綜合能力和創(chuàng)新能力及創(chuàng)新意識。它具有實際背景，情境新穎，緊密聯(lián)系學生生活、社會生活和現代科技等特點。命題的自由度很大，可調節(jié)的范圍很寬，因而推導題的考查功能有很大的彈性，既可在多個層次上考查基本知識、基本技能和基本方法，又能深入地考查學生發(fā)現問題、解決問題的能力。正因為如此，如果不了解安徽中考推導題考什么，怎么考，就會給我們的學生在復習中帶來很大的負擔和困難。希望本文能帶給我們的學生多一點啟發(fā)，多一點收獲！多一點輕松！

安徽中考物理九年（2008-2016年）推導題所考查的熱點主要有四個方面：推導P=Fv、牛頓第三定律和二力平衡、不省功原理、阿基米德原理的證明。能稱之為熱點的主要是推導P=Fv和運用牛頓第三定律與二力平衡證明不同兩力之間相等的關系。

2. 運用牛頓第三定律與二力平衡證明不同兩力之間相等的關系

安徽2009年主要通過證明壓力和重力關系考查了垂直方向上運用牛頓第三定律與二力平衡證明不同力之間的關系，隨后在2010年安徽中考物理通過證明對彈簧的拉力等于摩擦力考查了水平方向上運用牛頓第三定律與二力平衡證明不同力之間的關系。雖然考查方向不同，但考查的物理知識點卻并無區(qū)別。

21. （2009·安徽）物體間力的作用是相互的。實驗表明，兩個物體間的相互作用力總是大小相等，方向相反。如圖所示，一個物體靜止地放在水平桌面上。

本文對安徽九年（2008-2016年）中考物理推導題熱點所做的闡述是我這幾年帶班的一些個人體會，是想通過高效的復習把學生們從繁雜的學習中擺脫出來，讓他們輕松地面對中考，所以要感謝我可愛的學生們給予我的動力和靈感！

參考文獻：

[1]李玉峰.例談中考物理“新題快遞”[J].中學教學參考，2015，（29）：69.

[2]王后雄，徐奉林，皇甫曉宇.中考物理學科考試標準及試卷結構技術指標構想[J].教育科學研究，2008，（5）：36-40.

作者簡介：高曉路，安徽省淮北市，淮北師范大學物理與電子信息學院。endprint