田利平

（中國人民解放軍第二七二醫(yī)院，天津 300020）

在各類慢性疾病中，糖尿病占據(jù)著絕大比例，嚴重威脅著國內中老年群體健康。且在病癥長期作用下，會對患者血管、心臟以及其他部分功能造成一定程度損傷，將促使患者日常生活質量持續(xù)下滑[1]。糖尿病產生因素有遺傳和環(huán)境，逐漸成為一些國家的民生問題。我國也是糖尿病病發(fā)的重災區(qū)，胰島素則成為目前臨床治療糖尿病的最經(jīng)常用藥之一[2]，同時，胰島素筆也廣泛被患者使用，不正確的使用發(fā)放會對治療情況產生不良的影響。如何幫助糖尿病人改善不良影響，是醫(yī)療工作的努力方向之一。針對這一情況，我科對護理教育干預開始重視，并發(fā)現(xiàn)在對糖尿病患者利用胰島素筆注射胰島素的正確使用有比較好的效果，有重要意義。

1 開展護理健康教育的必要性

結合臨床實際可以發(fā)現(xiàn)，糖尿病患者多為中老年群體，且其在病癥了解方面存在有一定欠缺。在使用胰島素筆進行治療的過程中，很容易因其自身原因存在不定時、定量使用胰島素的情況，或者無法正確掌握使用方法。將直接影響到病癥恢復，故此需要開展有效護理教育，引導該部分患者針對胰島素筆使用方法進行掌握。

2 具體護理教育方法

2.1 開設住院患者培訓會，鼓勵科室住院患者參加培訓

通過幻燈片演示講解，使患者對需要掌握的知識更加通俗易懂，一目了然，引導患者認識到掌握正確用藥方案的重要作用。同時，我們在講演的時候結合患者文化程度以及理解能力等方面的差異，以通俗易懂的語言向患者講解胰島素筆在使用過程中需要注意的問題，包括注射時間、針頭更換方式以及單次注射劑量等。

2.2 針對部分老年患者接受能力差的采取一對一、手把手教導的方式進行現(xiàn)場演示，讓患者能充分了解與掌握對胰島素筆的使用

教導患者注射部位宜選在肚臍周圍，或者臀部，不得選在手腳處，防止胰島素在短時間內被吸收沒促使患者出現(xiàn)低血糖癥狀。更需要通過現(xiàn)場模擬的方式，幫助患者對正確注射方式進行掌握，針對患者在注射過程中存在的錯誤方式及時進行糾正，以達到培訓患者人人都掌握的目的。

2.3 告知患者胰島素科學使用方法

對于尚未開啟的胰島素筆，為保證其穩(wěn)定性，需將其放置在冰箱中進行保存，溫度控制在5℃左右。且不得將其放置在0℃以下環(huán)境中進行存放?？紤]到胰島素本質為小分子蛋白，在過低溫度的作用下，會促使其蛋白活性受到影響。而在過高的溫度同樣會促使胰島素活性降低。

2.4 其他方面護理

在進行護理過程中，護理人員需充分告知患者接受胰島素治療對于穩(wěn)定其血糖，幫助其恢復等方面的重要性，指導患者在院外治療中，嚴格按照醫(yī)生指示進行用藥。且在用藥過程中養(yǎng)成良好飲食習慣，針對糖類、鹽分攝入量嚴格進行控制，鼓勵其多食用蛋白質、維生素含量豐富食物。此外，在用藥期間一旦存在有異常情況需及時到院檢查，并定期回診，對胰島素使用方案加以完善。

3 護理健康教育的主要作用

在有效護理健康教育的作用下，能幫助借助胰島素筆注射胰島素治療的患者，針對該治療對策的具體效果加以了解，在日常治療中，以更加科學、合理的方式進行進行注射，以保障該治療方案的有效性。以免部分患者在治療過程中因胰島素存放不科學或者注射方式不合理等影響到該治療對策的綜合效果，無法達到對血糖進行有效控制的效果。

4 總 結

胰島素筆成為糖尿病患者不可缺少的方便，它可免去患者用注射器在胰島素藥瓶中抽取胰島素的繁瑣過程，使胰島素注射過程更加簡單、隱蔽，同時胰島素劑量更加精確且沒有疼痛感，胰島素注射也是患者用來控制血糖的常用方法[3]。在糖尿病患者泛濫的時期，患者對胰島素筆的不恰當使用，會產生不良結果。例如，注射時沒有保潔意識、針頭不及時更換、沒有在拔針時按留10 s等不良操作會引發(fā)血糖含量不能在范圍內控制甚至引起出血、紅腫、感染等癥狀。通過我科對糖尿病患者的有針對性的護理教育后，有效地提高了患者的自我保護意識與醫(yī)療保健意識，增大了患者能使用胰島素筆注射胰島素的正確率，加大了糖尿病患者的治療保障，值得全面推廣。

[1]周青.對糖尿病患者正確使用胰島素筆注射胰島素的護理教育干預效果分析[J].實用臨床護理學電子雜志,2017,2(10):43+45.

[2]徐新紅.對糖尿病患者正確使用胰島素筆注射胰島素的護理教育干預[J].糖尿病新世界,2017,20(01):119-120.

[3]夏東霞,陳 奮,周紅娣.對糖尿病患者正確使用胰島素筆注射胰島素的護理教育干預[J].中國現(xiàn)代醫(yī)生,2011,49(33):111-113.