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你聽說過注意缺陷多動障礙嗎？有注意缺陷多動障礙的孩子通常坐不住、好動、難以集中注意力、遇事好沖動……而這些行為往往會導致他們學習成績差、社會適應能力不良等。

近來，美國研究人員進行了一項改善3～8歲兒童注意缺陷多動障礙的研究，接受訓練的家長報告說，孩子注意缺陷多動狀況有所改善，與同伴交往的技能也有所提高。這個訓練項目主要包括幫助父母加強與子女的關(guān)系，訓練父母為孩子提供有針對性的贊美和激勵，為孩子制定恰當?shù)男袨橐?guī)則，讓孩子學習規(guī)范自己的情緒等。

研究人員表示，應該盡早對有注意缺陷多動障礙的兒童進行干預，這樣可以有效防止各種不良行為的持續(xù)惡化，以達到改善不良行為的目的。