以力服人者，非心服也，力不贍也；以德服人者，中心悅而誠(chéng)服也。

——《孟子·公孫丑上》

一個(gè)人可以受過(guò)教育，但他依然是沒(méi)有教養(yǎng)的。就像一個(gè)人可以不停地吃東西，但他的腸胃不吸收，竹籃打水一場(chǎng)空，還是骨瘦如柴。

——畢淑敏

人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。因此，浮在水面上的，不必驕傲；沉在底下的，更用不著悲觀。必須以率直、謙虛的態(tài)度，樂(lè)觀進(jìn)取、向前邁進(jìn)。

——松下幸之助

每一個(gè)懂得如何讀書的人，就懂得如何利用所學(xué)來(lái)增進(jìn)自己的能力，改善自己生活的方式，并使生活充滿意義與樂(lè)趣。

——赫胥黎

因?yàn)閻?ài)過(guò)，所以慈悲；因?yàn)槎?，所以寬容?/p>

——張愛(ài)玲

世界上的事大抵如此，走著走著就忘了初衷，偏離了原來(lái)的道路，可是四下望望，好像也不算太糟，就繼續(xù)往前走了。

——張悅?cè)弧独O》

每個(gè)人都站在窗前看這個(gè)世界，有些人看見(jiàn)的只是鏡子，有些人伸手不見(jiàn)五指。

——高曉松

人格尊嚴(yán)的表現(xiàn)不僅僅是強(qiáng)硬。強(qiáng)硬只是人格的外層警衛(wèi)。到了內(nèi)層，人格的天地是清風(fēng)明月，柔枝漣漪，細(xì)步款款，淺笑連連。