郝敏 吳小翠

【摘 要】 我國的環(huán)境問題形勢嚴峻，社會公眾的環(huán)保意識日趨增強，作為能夠顯示企業(yè)環(huán)境成本，披露企業(yè)環(huán)境現(xiàn)狀的環(huán)境會計也越來越受到我國會計界的重視。我國尚處于環(huán)境會計的初級探索階段，相關(guān)理論體系尚未形成。本文首先對我國環(huán)境會計的現(xiàn)狀進行了分析，然后針對環(huán)境會計現(xiàn)狀提出存在的問題，最后針對問題給出相應(yīng)的對策及建議。

【關(guān)鍵詞】 環(huán)境會計 環(huán)境保護 可持續(xù)

一、環(huán)境會計的概念

環(huán)境會計是估量某個特定的經(jīng)濟主體的活動對環(huán)境的影響的會計。對環(huán)境的估量和測定環(huán)境影響，是一種社會經(jīng)濟的全面估計，很難結(jié)合個別特定的經(jīng)濟主體。因此，即使是計量環(huán)境影響，也難以把它作為環(huán)境會計的對象。然而，成為環(huán)境會計對象的環(huán)境問題，必須直接地、間接地結(jié)合個別經(jīng)濟主體的活動來探討。

二、我國環(huán)境會計發(fā)展的現(xiàn)狀及問題

（一）我國環(huán)境會計發(fā)展的現(xiàn)狀。20世紀90年代初期，我國學(xué)者開始對環(huán)境會計進行研究，從介紹國外相關(guān)理論成果及實戰(zhàn)案例上開始發(fā)展。如1992年，葛家澍教授發(fā)表了《九十年代西方會計理論的一個新思潮—綠色會計理論》，引起國內(nèi)會計學(xué)術(shù)界的強烈反響，許多學(xué)者開始進行環(huán)境會計相關(guān)領(lǐng)域的研究。1992年第七屆國際會計教育會議上，郭道揚教授提出，“展望21世紀的會計控制，必將會在人類處理‘社會發(fā)展—生態(tài)環(huán)境科學(xué)化和合理化的事務(wù)中與‘教育—科技—經(jīng)濟—和平的系統(tǒng)建設(shè)工程中充分發(fā)揮其能動作用，從而也會將自身的發(fā)展推進到一個新的歷史時期，迎來一個嶄新的時代”。他還提出了 “成本分流控制制度”、“成本分流控制方法”兩種具體的環(huán)境會計控制手段。

（二）我國環(huán)境會計發(fā)展的問題。我國至今仍未形成完整的環(huán)境會計理論體系、會計核算體系及配套的實踐模式。同時，在環(huán)境會計、環(huán)境信息披露上也相對落后，導(dǎo)致會計在環(huán)境保護方面的作用無法得到充分的發(fā)揮。主要原因有：

1.環(huán)境法律法規(guī)不健全，缺少有效的環(huán)境會計準則和環(huán)境會計制度，對環(huán)境會計制度的落實無強制措施的保障；2.政府和企業(yè)的管理層對環(huán)境會計的作用認識不深刻，不能正確預(yù)見環(huán)境會計帶來的效益，相關(guān)政策的制定及落實上較為被動，不能充分發(fā)揮有效的促進作用；3.尚未建立與環(huán)境會計相匹配的業(yè)績考核體系，成為環(huán)境會計順利實施的一大阻礙；政府和企業(yè)較少關(guān)注環(huán)境的現(xiàn)狀及發(fā)展中可能產(chǎn)生的環(huán)境成本，因此，環(huán)境會計的順利推行普及需要環(huán)保意識的進一步增強。

三、我國環(huán)境會計發(fā)展問題對策

（一）健全環(huán)境會計相關(guān)法律法規(guī)。我國雖然已經(jīng)制定了多部關(guān)于環(huán)境保護方面的法律法規(guī)，但關(guān)于環(huán)境會計方面的相關(guān)法律法規(guī)卻少之又少。如果想讓環(huán)境會計在我國更好地推行，就必須完善相關(guān)法律法規(guī)。我國可以向歐美一些在環(huán)境會計方面發(fā)展較好的發(fā)達國家學(xué)習一些先進經(jīng)驗，結(jié)合我國實際國情，制定出適合我國國情的會計準則。與此同時，相關(guān)政府部門應(yīng)不斷完善環(huán)境會計相關(guān)法律法規(guī)，用法律的強制性來約束企業(yè)的行為，明確企業(yè)在生態(tài)環(huán)境保護方面所應(yīng)承擔的社會責任，積極主動地保護環(huán)境。此外，有管部門也應(yīng)加大執(zhí)法力度，發(fā)揮法律法規(guī)的應(yīng)有作用，對因盲目追求經(jīng)濟利益而做出危害生態(tài)環(huán)境行為的企業(yè)，應(yīng)嚴肅處理，加大懲罰力度，讓法律真正發(fā)揮其效用，做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。

（二）增強企業(yè)管理者的環(huán)保意識。目前，我國大多數(shù)企業(yè)管理者的環(huán)保意識不足，他們盲目追求企業(yè)的經(jīng)濟利益增加而忽略了對生態(tài)環(huán)境的破壞，不重視環(huán)境會計在企業(yè)日常會計核算中的重要性。

因此，應(yīng)增強企業(yè)管理者的環(huán)境保護意識，對企業(yè)管理者應(yīng)定期展開培訓(xùn)，讓他們了解到環(huán)境保護的重要性，了解到環(huán)境會計的重要性，使其承擔起應(yīng)承擔的社會責任。應(yīng)該讓企業(yè)管理者充分意識到發(fā)展經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境保護有著密不可分的關(guān)系，要想得到更多的經(jīng)濟利益，就更應(yīng)該注重生態(tài)環(huán)境的保護，這樣才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)管理者應(yīng)當建立健全企業(yè)內(nèi)部的環(huán)境會計系統(tǒng)，并主動在企業(yè)內(nèi)推廣環(huán)境會計，施行環(huán)境會計。此外，國家也應(yīng)大力宣戰(zhàn)環(huán)境保護，使更多的社會公眾意識到環(huán)境保護的重要性，給企業(yè)一定的輿論壓力，更好的督促企業(yè)施行環(huán)境會計。

（三）培養(yǎng)環(huán)境會計專業(yè)復(fù)合型人才。1、改善人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)復(fù)合型人才。目前我國絕大部分高校的會計專業(yè)中，只開設(shè)了傳統(tǒng)會計專業(yè)，并沒有設(shè)置環(huán)境會計相關(guān)學(xué)科。學(xué)生們在學(xué)校里學(xué)習的大多是傳統(tǒng)會計基礎(chǔ)知識，對于環(huán)境會計并不甚了解。而會計專業(yè)學(xué)生作為企業(yè)會計人員的后備軍，因為在學(xué)校只系統(tǒng)學(xué)習了傳統(tǒng)會計知識，進入企業(yè)工作后不能很好地完成企業(yè)環(huán)境會計核算工作。高校應(yīng)當改變會計人才培養(yǎng)模式，建立我國高等院校環(huán)境會計教育體系。高等院校應(yīng)設(shè)立環(huán)境會計專業(yè)，學(xué)生在學(xué)校不僅需要學(xué)習傳統(tǒng)會計基礎(chǔ)知識，還應(yīng)學(xué)習環(huán)境學(xué)、可持續(xù)發(fā)展學(xué)等學(xué)科，培養(yǎng)出環(huán)境會計復(fù)合型人才，進入企業(yè)工作后也能更好地為企業(yè)服務(wù)。高校還可以從企業(yè)邀請環(huán)境會計核算人員定期來學(xué)校開展講座，講授在企業(yè)進行環(huán)境會計核算工作時實際遇到的問題，提高學(xué)生的實際工作能力。2、加強會計人員的后續(xù)教育。環(huán)境會計作為一門新興的交叉學(xué)科，而企業(yè)的會計人員大多數(shù)是學(xué)習傳統(tǒng)會計出身，在企業(yè)從事的也大都是傳統(tǒng)會計核算工作，要想提高企業(yè)會計人員的環(huán)境會計核算能力，就需要對他們進行后續(xù)教育。首先，要對會計工作人員進行思想教育，讓他們意識到保護生態(tài)環(huán)境的重要性；其次要對他們進行知識更新，對會計人員進行繼續(xù)教育，對他們定期進行環(huán)境學(xué)和環(huán)境會計相關(guān)專業(yè)知識的培訓(xùn)，完善他們的理論知識學(xué)習。還應(yīng)該定期邀請專業(yè)的環(huán)境會計核算人才對會計人員進行實際操作培訓(xùn)，讓會計人員進行理論與實際相結(jié)合，更好地進行環(huán)境會計核算工作。對于環(huán)境會計知識的定期培訓(xùn)，企業(yè)應(yīng)設(shè)立考核制度，每次培訓(xùn)結(jié)束應(yīng)對會計工作人員進行考核，讓考核成績與工資掛鉤，更好的督促會計人員學(xué)習環(huán)境會計相關(guān)知識。

【參考文獻】

[1] 蘆雨萌，李忠元.我國環(huán)境會計現(xiàn)狀及其發(fā)展探索[J].經(jīng)營管理者，2015（06）

[2] 汪夢奇.我國環(huán)境會計實施障礙與對策[J].合作經(jīng)濟與科技，2017（03）

作者一簡介：郝敏（1989—），女，漢族，江蘇，碩士，單位：國網(wǎng)安徽省電力有限公司培訓(xùn)中心，研究方向：管理會計。

作者二簡介：吳小翠（1991—），女，漢族，安徽，碩士，單位：國網(wǎng)安徽省電力有限公司培訓(xùn)中心，研究方向：管理會計。