（徐德明）

（徐德明）

（徐德明）

（徐德明）

（徐德明）

（劉 蕓）

（徐德明）

（劉 蕓）

（徐德明）

全國優(yōu)秀青年教師教學藝術大賽在津舉行

5月8日，第48屆“創(chuàng)新杯”全國優(yōu)秀青年教師教學藝術大賽在天津市寧河區(qū)蘆臺第一中學拉開帷幕。來自全國94所學校的184名優(yōu)秀青年教師登臺競技。

本屆大賽包括六大板塊內容：一是走進名師大講堂，由全國著名教壇名師執(zhí)教并作專題講座；二是專家引領教學研究，由著名專家做課堂教學示范并作專題報告；三是新課程名師論壇，穿插舉辦名師引領下的教學研究沙龍，分享教育智慧；四是教學藝術大賽，由全國10余個省、自治區(qū)、直轄市推選的幾十位優(yōu)秀青年教師賽課；五是評課比賽，旨在提高教學研究能力，提升聽課、評課水平；六是成果評比交流，主要是開展廣泛的教學論文、教案、課件及錄像課的評比與交流。

據了解，“創(chuàng)新杯”全國優(yōu)秀青年教師教學藝術大賽于1985年首次舉辦，歷經30余載，吸引了全國數(shù)十萬教育工作者廣泛參與、學習，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀教師、骨干教師、學科帶頭人。

（徐德明）

天津開啟京津冀主題教育音樂研學之旅

5月3日—4日，天津市四支優(yōu)秀學生合唱團赴河北省平山、正定，開展合唱研學活動。這是天津市教委“沽上四季”天津市學生合唱工程活動之一。

據了解，按照“沽上四季”天津市學生合唱工程的安排，天津市學生合唱團將開展赴京冀傳統(tǒng)文化與革命文化紀念地舉行學校合唱文化交流與美育實踐研學活動。通過與當?shù)貙W生合唱團舉辦主題教育實踐音樂會等形式，共同觸摸文化歷史，拓寬視野，加強京津冀學校美育和文化傳承的交流與互動，促進協(xié)同發(fā)展與共同提升。

據悉，第二次主題教育音樂之旅將以“不忘初心”為題，于今年暑期在樂亭李大釗紀念館舉行，以紀念革命先驅李大釗誕辰130周年。

（徐德明）

海南省樂東黎族自治縣校長培訓班在津開班

5月13日，海南省樂東黎族自治縣校長培訓班開班儀式在天津市南開翔宇學校梅江校區(qū)舉行。此次培訓為期一周，除了安排參培校長在南開翔宇學校學習、培訓外，還到天津市南開中學、天津市南開區(qū)中營小學等5所中小學進行學習、觀摩。

據了解，從2014年起，由當代教育名家、南開中學原校長康岫巖發(fā)起，天津市南開翔宇學校開始對海南省樂東黎族自治縣的教育發(fā)展進行幫扶。南開翔宇學校與該縣保國學校簽署了為期三年的結對幫扶協(xié)議。保國學校是一所九年一貫制的山區(qū)學校，1200名學生中有90%是黎族學生。三年中，南開翔宇學校與保國學校開展了多次交流互訪。此次海南省樂東黎族自治縣校長培訓班的開班標志著南開翔宇學校由過去的“幫扶一?！卑l(fā)展為“幫扶一縣”。

（徐德明）

天津市教師書畫研究院“三百活動”走進北辰區(qū)

5月10日，由天津市中小學教育教學研究室主辦，天津市北辰區(qū)教研室、北辰區(qū)第二模范小學承辦的天津市教師書畫研究院“三百活動”暨“一師一優(yōu)課、一課一名師”美術學科教學研討活動在北辰區(qū)第二模范小學舉行。

據了解，天津市教師書畫研究院是由天津市從事美術教育工作的書畫藝術家及中小學、大中專院校教師等組成的書畫藝術團體，是非營利性的書畫藝術、教育研究機構。自2014年成立以來，該院開展的“進百校、上百課、收百徒”的“三百活動”已走進天津市紅橋區(qū)、津南區(qū)等十幾個區(qū)，對提高美術教師的專業(yè)水平和教學能力起到了積極作用。

（徐德明）

天津市河東區(qū)：第二屆中學生微電影節(jié)圓滿落幕

5月25日，天津市河東區(qū)“五月陽光·青春映像”第二屆中學生微電影節(jié)在天津市第七中學報告廳圓滿落幕。

本屆微電影節(jié)以“夢想在五月閃光 青春在新時代飛揚”為主題，用鏡頭記錄下新時代中學生對夢想的不懈追求和對未來的美好憧憬，展現(xiàn)了當代青年的蓬勃朝氣，每一部影片都充滿了正能量。從來自13所中學的18部作品中評選出的2個集體獎、8個單項獎在大會上一一揭曉。最終，天津市第五十四中學的微電影作品《記錄青春》獲得本屆微電影節(jié)最佳影片獎，并在大會上進行了展映。

（徐德明）

天津市西青區(qū)：舉辦社區(qū)教育成果交流活動

5月25日，由天津市西青區(qū)教育局主辦、西青區(qū)社區(qū)教育指導中心等單位承辦的“新時代西青區(qū)社區(qū)教育成果交流活動”在西青區(qū)文化中心舉辦。該活動旨在交流社區(qū)教育工作，探索社區(qū)教育未來發(fā)展模式和工作機制。

一直以來，天津市西青區(qū)大力發(fā)展社區(qū)教育工作，努力構建具有西青特色的終身教育體系和社區(qū)教育制度，在全區(qū)建立起以區(qū)社區(qū)教育指導中心為龍頭、10個街鎮(zhèn)成校為骨干、居民村民學校為基礎的社區(qū)教育三級辦學體系。通過開展學習型組織創(chuàng)建等活動，打造積極向上的社區(qū)文化和家庭文化，形成了“一街鎮(zhèn)一品牌，一社區(qū)一特色”的特色，達到了“人人皆學、處處能學、時時可學”的效果。

（劉 蕓）

天津市津南區(qū)：舉辦“汝昌書苑”少兒學國學誦經典活動

為大力弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大未成年人民族自豪感和自信心，5月2日—3日，天津市津南區(qū)組織全區(qū)少年兒童開展第四屆津南區(qū)“汝昌書苑”少兒學國學誦經典活動。活動共有65支團隊、64個個人參加。

據了解，“汝昌書苑”是在紅學大師周汝昌先生的照拂下成長起來的公益性活動品牌，自成立以來就致力于在青少年中弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)高雅的審美情趣?！叭瓴龝贰鄙賰簩W國學誦經典活動至今已舉辦三年，活動深受廣大少年兒童及社會歡迎，在學校及幼兒園中普及度日益提高。

（徐德明）

天津市靜海區(qū)：與中德應用技術大學簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議

5月16日，天津市靜海區(qū)人民政府與天津中德應用技術大學舉行戰(zhàn)略合作框架協(xié)議簽約儀式，雙方確定進一步深化產教融合，密切校企合作，努力為靜海區(qū)培養(yǎng)更多高素質創(chuàng)新人才和技術技能人才。

據悉，今后雙方將深入開展多種形式的全面合作，促進教育鏈、產業(yè)鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，共同構建產學研結合、政企校聯(lián)動的協(xié)同發(fā)展創(chuàng)新體系，實現(xiàn)天津中德應用技術大學的人才智力、研發(fā)能力和先進科研成果與靜海區(qū)產業(yè)需求對接，使科研成果盡快轉化為生產力，促進政府、企業(yè)、學校、行業(yè)、社會協(xié)同推進，互惠共贏，共同發(fā)展。

（劉 蕓）

天津市寶坻區(qū)：開展“我是小小環(huán)保局長”活動

為調動中小學生環(huán)境保護的積極性，天津市寶坻區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局聯(lián)合組織開展寶坻區(qū)第五屆“我是小小環(huán)保局長”活動。本次活動的主題是“你我攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗天津”。據了解，2018年4月至5月，寶坻區(qū)教育局在全區(qū)已命名為“綠色學?！钡?所小學開展了“我是小小環(huán)保局長”演講比賽以及環(huán)保知識筆試。5月18日在景苑小學報告廳舉行了復賽，通過演講和環(huán)保知識問答，最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎12名。

“小小環(huán)保局長”活動的開展，豐富了學校素質教育、環(huán)境保護教育內容，提升了全民關愛環(huán)境的意識，為建設美麗家園營造了良好的社會氛圍。

（徐德明）