于紅艷 南通工貿(mào)技師學(xué)院
隨著教育改革浪潮的推進,體育舞蹈教學(xué)的發(fā)展方向也發(fā)生一些變化,對體育舞蹈教學(xué)進行創(chuàng)新和突破,增加具有生活氣息的體育科目,以拓寬高校學(xué)生的舞蹈知識范圍。將體育舞蹈引入高校課堂,可以增加學(xué)生領(lǐng)略體育舞蹈的獨特魅力,提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力,拓寬學(xué)生未來的就業(yè)渠道。
社會的發(fā)展需要對高校體育舞蹈學(xué)科體系進行拓展,因此,需要進一步轉(zhuǎn)變思想觀念,將舞蹈與體育相融合,以拓寬舞蹈專業(yè)領(lǐng)域。在傳統(tǒng)舞蹈教學(xué)中,教學(xué)方式按部就班、循規(guī)蹈矩,聽從體育教師的指揮和安排,這種教學(xué)方式扼殺了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的信心。而將體育舞蹈融入高校課堂中,將體育、舞蹈、音樂完美結(jié)合,使得課堂煥發(fā)出無限生機,增加高校學(xué)生的舞蹈興趣,也是體育學(xué)與舞蹈學(xué)課程體系相融合的一次完美嘗試。
一般情況下,高校舞蹈教學(xué)中所開設(shè)的課程往往是現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞、民間舞等,這些舞蹈雖然能夠訓(xùn)練人體髖部,但訓(xùn)練強度很小,學(xué)生無法快速提高身體素質(zhì)的全面鍛煉。髖部訓(xùn)練是舞蹈學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),將體育與舞蹈相結(jié)合,可以大大增強學(xué)生的身體強度訓(xùn)練,也能夠使得髖部得到更好的訓(xùn)練。
在舞蹈演繹過程中,舞蹈者需要使手臂線條圓潤優(yōu)美,而不是硬生生地擺造型。高校舞蹈專業(yè)在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)時,僅僅訓(xùn)練手臂動作,大多數(shù)學(xué)生無法掌握臂力的力度。而體育舞蹈能夠?qū)κ直圻\動進行完整、系統(tǒng)的練習(xí),能夠全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。體育舞蹈能夠提高舞者的手臂姿態(tài),使得手臂姿態(tài)變換無窮,更好的舒展肢體姿態(tài)。
在高校舞蹈課堂教學(xué)中,通常會包含編導(dǎo)課,目的是培養(yǎng)學(xué)生自身的創(chuàng)造力。對于舞蹈專業(yè)的學(xué)生來說,他們都會有舞蹈功底,身體素質(zhì)也較普通學(xué)生更有條件,但是卻編導(dǎo)不出出色的舞蹈片段,身體舒展受到很大的限制。運用體育舞蹈進行舞蹈片段創(chuàng)編,根據(jù)體育運動和音樂節(jié)奏開展舞蹈動作,使得舞蹈更具有創(chuàng)造性、可塑性。教師的有效引導(dǎo)加上學(xué)生根據(jù)體育舞蹈的有效編排,使得舞蹈更加多樣化,更大程度地提升學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力。
體育舞蹈在學(xué)習(xí)過程中需要兩人或者多人共同配合完成相應(yīng)的動作,學(xué)生通過相互協(xié)作,形成高度默契度來完成相應(yīng)的舞蹈動作,雙人有意識的進行相互之間的能力配合,使得舞蹈動作更加屈伸有力,在訓(xùn)練和比賽中更具有優(yōu)勢,通過雙人的配合意識能力的建立,使得學(xué)生之間的共同合作觀念更好的形成,同時體育舞蹈屬于舞蹈教學(xué)中的新的課程體系,對雙人舞中的髖部及手臂等舞蹈動作的舒展更加融合,學(xué)生也通過學(xué)習(xí)體育舞蹈使得自身學(xué)習(xí)的動力得到很大程度的提升,同時也擴大了學(xué)生的交際圈。
學(xué)生進入高校之后學(xué)習(xí)壓力會減弱,但剛剛離開父母、教師的約束,心智尚未成熟、社會閱歷也相對較少,容易受到來自社會多種因素的干擾。很多學(xué)生在高校中會產(chǎn)生較多的不良情緒,長期以往,對他們的身心健康都會產(chǎn)生不可控的影響。因此,將體育舞蹈融入到高校課堂教學(xué)當(dāng)中,學(xué)生會根據(jù)自身的需要選擇適合的音樂,跟著音樂的節(jié)奏感翩翩起舞,將內(nèi)心的不舒適感轉(zhuǎn)化成身體運動,釋放自身的壓力。
社會呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢,越來越多的行業(yè)需要綜合性發(fā)展的人才來滿足企業(yè)的需要。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,舞蹈專業(yè)的學(xué)生要在日益競爭激烈的環(huán)境當(dāng)中得以生存,就必須找到更好的就業(yè)方向,體育舞蹈屬于新興行業(yè),我國選手在世界舞臺上剛剛嶄露頭角,社會需要大量的專業(yè)選手和專業(yè)教師,僅僅依靠專業(yè)院校培養(yǎng)專業(yè)化的體育舞蹈人才是遠遠跟不上時代發(fā)展的趨勢的,依舊需要多家高校開設(shè)這一專業(yè)來滿足時代的發(fā)展需求,對于學(xué)生就業(yè)發(fā)展也提供了更多選擇。
體育舞蹈是集音樂、體育、舞蹈于一體的綜合性藝術(shù),對學(xué)生身體協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感以及協(xié)作性都會產(chǎn)生很大的影響。因此,需要從各方面加強體育舞蹈的網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳,加大體育舞蹈比賽事件的網(wǎng)站宣傳力度,網(wǎng)站可以開設(shè)相關(guān)專欄對最新熱點體育事件進行介紹與報道[3]。使更多的學(xué)生了解體育舞蹈對人體健康與心理的積極影響,促進體育舞蹈更好的融入高校課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。