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隨著社會的進步，在“一帶一路”建設(shè)快速發(fā)展的大背景下，我國普通高中教育的發(fā)展也逐漸趨于國際化與現(xiàn)代化。南昌市實驗中學(xué)借鑒國際化創(chuàng)新模式開展藝術(shù)教育，以意大利的藝術(shù)教育為范本，于2016年與北京泓鈺學(xué)校合作，在全國率先開辦了三年制中意美術(shù)創(chuàng)意班，加快了學(xué)校辦學(xué)的國際化，把學(xué)校藝術(shù)教育推向國際教育的大舞臺。

全方位合作，深化學(xué)習(xí)內(nèi)涵

國內(nèi)、國際課程相結(jié)合，課程豐富提素能。美術(shù)創(chuàng)意班除開設(shè)全部普通高中課程及素描、速寫、色彩等基礎(chǔ)美術(shù)課程外，還開設(shè)了中西方藝術(shù)史、藝術(shù)專業(yè)術(shù)語與理論等創(chuàng)意課程，并邀請國內(nèi)外藝術(shù)專家到校授課。特別制訂了美術(shù)校本教學(xué)規(guī)劃，分年級設(shè)置意大利語、美術(shù)大師專業(yè)課、世界風(fēng)土人情等特色課程，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)內(nèi)涵。

中、外籍教師齊上陣，意大利語學(xué)習(xí)小班化。該班增加一門意大利語的學(xué)習(xí)，在語言教學(xué)和考評模式上，采用中外教師結(jié)合授課的方式，幫助學(xué)生建立語言知識體系，保障語法、閱讀、聽說等的扎實基礎(chǔ)，為海外生活做準(zhǔn)備。

意大利教授來華授課，與世界優(yōu)質(zhì)高等教育接軌。

藝術(shù)專業(yè)大師課的教學(xué)由意大利佛羅倫薩美院、威尼斯美院等院校教授來華面授。在知名教授的引領(lǐng)和熏陶下，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)精湛技藝，同時提高藝術(shù)品位和專業(yè)素養(yǎng)。

職業(yè)規(guī)劃伴高中，眼界開闊畫人生。中意美術(shù)班注重學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃，設(shè)有專門的教師，用三年的時間對學(xué)生進行出國留學(xué)的定向?qū)W業(yè)規(guī)劃，教他們理性地選擇申請學(xué)校，明確自己的升學(xué)目標(biāo)。

多元文化氛圍，拓展國際視野。美術(shù)創(chuàng)意班學(xué)生擁有豐富多彩的高中校園文化生活，學(xué)校定期舉辦特色主題班會、意大利美食文化節(jié)、Workshop藝術(shù)創(chuàng)意周等活動，每年暑期組織學(xué)生赴意大利進行深度藝術(shù)游學(xué)，提前領(lǐng)略意大利藝術(shù)氛圍，助力學(xué)生樹立攻讀世界殿堂級藝術(shù)學(xué)府的理想。

國內(nèi)、國外“雙腿”升學(xué)，就業(yè)優(yōu)勢凸顯。培養(yǎng)三年后，該班學(xué)生既可以通過國內(nèi)高考進入高校深造，又可以通過國外藝術(shù)院校在華聯(lián)合招考，進入意大利公立美術(shù)院校留學(xué)深造，并享受免學(xué)費本科教育。

創(chuàng)意班實踐成果豐富

通過美術(shù)創(chuàng)意班的教學(xué)實踐，學(xué)校引進了意大利先進的教學(xué)管理模式、語言等級評定制度、教學(xué)評估、課程評估和管理體系，促進教師不斷改進教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化和國際化。

中西方藝術(shù)課程融合，提高了學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和實踐能力。兩種課程優(yōu)優(yōu)結(jié)合，將學(xué)生培養(yǎng)成為既具備扎實的繪畫基本功，又具備國際化的創(chuàng)意和獨特視角的藝術(shù)領(lǐng)域稀缺人才。

通過美術(shù)創(chuàng)意班的教學(xué)實踐，促進和加快了我校辦學(xué)的國際化，把我校的藝術(shù)教育推向國際教育的大舞臺。學(xué)?，F(xiàn)已成為意大利“世界四大美院之母”佛羅倫薩美院及羅馬美院等院校的重要生源基地，成為江西省意大利語CILS考試官方合作考點。2017年11月，黃凌云校長在意大利未來國際教育協(xié)會主辦的“一帶一路”第九屆中意國際教育高峰論壇上，與來自意大利的專家，國內(nèi)高等教育、普通高中教育的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁交流和分享學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗和體會。