第1期
“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”培養(yǎng)工科研究生創(chuàng)新能力的探索與實(shí)踐 ………………………………… 邢邦圣,徐 樂(lè)(1)
澳大利亞護(hù)理教育對(duì)我國(guó)護(hù)理教育改革的啟示——以泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例……………………………………………… 丁美紅,卞 倩,王 燕(4)
機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)群智能制造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)的研究與探索………………… 張 斌,王 榮,李曙生(7)
路橋工程測(cè)量課程信息化教學(xué)實(shí)踐研究 ……………………………………… 葉 偉,王知樂(lè),孫 舒(10)
高職英語(yǔ)微學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)原則與方法研究 ……………………………………………………… 周勇祥(13)
基于同伴反饋的高職英語(yǔ)自主寫(xiě)作教學(xué)模式實(shí)踐研究 ………………………………………… 林 靜(17)
應(yīng)用型本科院校非金融專(zhuān)業(yè)“貨幣銀行學(xué)”教學(xué)內(nèi)容改革的研究 ……………………………… 殷小麗(21)
高職課程改革下對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)課實(shí)施方案的探索 ………………………………………………… 錢(qián)麗麗(24)
高職院校教師“留職享受基本待遇”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可行性調(diào)查研究 ………………………………… 陳在鐵(27)
高職“校園貸”防治途徑的思考 …………………………………………………………………… 潘金秋(30)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬項(xiàng)目調(diào)查與分析 ………………………………………………………………… 劉 芳(33)
移動(dòng)新媒體在高職院校招生宣傳中的功能與作用 ……………………………………………… 張懷南(36)
將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入市民生活的探索與實(shí)踐——以泰州市為例 ………………………………………………………… 顏 衛(wèi),陳 玉,丁立軍(40)
高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群形成中的地方政府行為分析——以泰州醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群為例 ……………………………………………………………… 王麗君(44)
單片機(jī)控制的電子鐘組態(tài)設(shè)計(jì)…………………………………………………………… 李生明,黃寶玉(47)
一種太陽(yáng)能供電遙控電動(dòng)窗簾的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) …………………………………………………… 閔成凱(50)
泰州金融服務(wù)區(qū)項(xiàng)目建筑節(jié)能技術(shù)研究……………………………… 姜榮斌,蔣鳳昌,徐 華,王 威(54)
建筑工程造價(jià)管理中的BlM技術(shù)應(yīng)用研究 …………………………………… 周桂香,蔣鳳昌,董 杰(57)
增殖性糖尿病視網(wǎng)膜病變患者行玻璃體切除聯(lián)合白內(nèi)障治療的效果分析 …………………… 陳秀娟(61)
冠心病合并糖尿病患者人血漿脂蛋白相關(guān)磷脂酶A2的變化及意義…………………………………………………………………………… 伏小陽(yáng),金 梅,陸桃紅,胡海濤(64)
傳染病應(yīng)急庫(kù)護(hù)理人員心理狀態(tài)的質(zhì)性研究………………………… 李曉琴,孫蘭珍,沙鴨云,倪月琴(67)
鎖骨中段骨折切開(kāi)復(fù)位內(nèi)固定術(shù)后早期綜合康復(fù)1例報(bào)告…………………… 張黎明,馮 蕾,周 濤(71)
2型糖尿病并神經(jīng)源性膀胱患者的護(hù)理…………………………………………………………… 朱國(guó)紅(74)
第2期
高職院校社會(huì)服務(wù)能力提升途徑探析…………………………………………… 李曙生,張亞萍,徐向上(1)
面向高職“師傅型”教師雙元制培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施…………………………………………… 車(chē) 娟(5)
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀及對(duì)策研究…………… 王 會(huì),王 倩,蘇 偉,李 傲(8)
五年制高職教育移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用中的問(wèn)題及對(duì)策………………………………………… 孟華峰,解 俊(11)
經(jīng)典美文閱讀對(duì)提升中職學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的作用 …………………………………………… 薛漢成(14)
基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的本科“宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程教學(xué)改革措施探討 ………………………… 葛 杰(17)
高職院校應(yīng)對(duì)校園貸問(wèn)題的理論與實(shí)踐探索 …………………………………………………… 劉戰(zhàn)偉(20)
基于SWOT分析的高校公共衛(wèi)生服務(wù)研究——以泰州市七所高校為例………………………………………………………… 彭玉華,張宏建(23)
以師生為中心的高校智慧圖書(shū)館服務(wù)研究 ……………………………………………………… 朱紅梅(27)
基于移動(dòng)圖書(shū)館平臺(tái)的訪問(wèn)數(shù)據(jù)分析 …………………………………………………………… 孔慶祝(30)
新時(shí)代背景下環(huán)保檔案管理探究………………………………………………………… 王 莉,劉 安(35)
論中國(guó)傳統(tǒng)文化視角下道德信仰的構(gòu)建 ……………………………………………………… 王萍萍(37)
生態(tài)文明視域下的生態(tài)危機(jī)問(wèn)題簡(jiǎn)析…………………………………………………… 李 巍,魏瑞香(41)
論北京方言的形成、特點(diǎn)及保護(hù)…………………………………………………………………… 曹 然(45)
單元機(jī)組啟動(dòng)時(shí)間預(yù)估和控制的PERT法應(yīng)用 ………………………………………… 丁國(guó)琪,顧 曦(49)
動(dòng)力電池SOC估算方法的研究…………………………………………………………… 徐 群,李曙生(53)
淺談如何提高家用空調(diào)器制冷系統(tǒng)能效比 ……………………………………………………… 胡海東(56)
超聲引導(dǎo)下對(duì)淺表腫塊穿刺活檢結(jié)合免疫組化技術(shù)在尋找原發(fā)病灶中的應(yīng)用價(jià)值…………………………………………………………………………… 尹 明,王中陽(yáng),狄功業(yè),錢(qián)月萍(59)
機(jī)會(huì)性篩查人群中HPV感染狀況分析…………………………………………………… 戴瑩華,張 鵬(62)
運(yùn)用品管圈縮短IVF-ET門(mén)診患者候診時(shí)間效果分析……… 徐 麗,褚 蓓,王 麗,季林玉,丁家怡(65)
視頻宣教結(jié)合回授法在脛骨平臺(tái)骨折患者術(shù)后功能鍛煉中的應(yīng)用…………………… 姜秋平,谷江華(68)
觀察產(chǎn)前心理護(hù)理對(duì)孕婦的不良情緒改善、分娩方式及剖宮產(chǎn)率的影響……………………… 周紅琳(72)
門(mén)診服務(wù)中心開(kāi)展“一站式”服務(wù)的效果觀察 …………………………………………………… 孫 敏(74)
第3期
以綠色發(fā)展理念引領(lǐng)大運(yùn)河文化帶生態(tài)長(zhǎng)廊建設(shè) ……………………………………… 張文升,彭安玉(1)
教育生態(tài)規(guī)律與原理及其對(duì)高職英語(yǔ)教學(xué)動(dòng)力意蘊(yùn)……………………………………………… 吳吉東(5)
論“一帶一路”背景下高職高專(zhuān)院校的外語(yǔ)人才培養(yǎng) …………………………………………… 尹曉潔(10)
高職非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮研究 ………………………………………………………… 顧冠男(14)
高職公共英語(yǔ)教師信息化教學(xué)團(tuán)隊(duì)能力建設(shè) …………………………………………………… 周麗麗(17)
基于語(yǔ)料庫(kù)的《紅字》譯本翻譯規(guī)范研究 ………………………………………………………… 武琳蘊(yùn)(20)
淺析高職院校財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革 ……………………………………………… 朱志云(24)
NCRE二級(jí)MS office考點(diǎn)分析及教學(xué)策略 …………………………………………… 石曉玲,楊立功(27)
BIM技術(shù)在高職院校入課的困境與推進(jìn)策略研究……………………………… 錢(qián) 軍,李 娟,蔣鳳昌(30)
基于“校企雙主體”的育人模式研究——以移動(dòng)通信專(zhuān)業(yè)“現(xiàn)代學(xué)徒制”為例…………………………………………… 費(fèi)貴榮,劉 安(35)
中高職“汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)”課程教學(xué)銜接的探討…………………………………………… 趙篩喜,陳 靜(38)
高校新校區(qū)學(xué)生工作面臨的問(wèn)題及對(duì)策 ………………………………………………………… 李健美(41)
高職學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象原因分析與對(duì)策研究………………………………………………… 嚴(yán)曉燕,顧 晟(44)
基于MATLAB的柔性機(jī)械臂控制教學(xué)演示平臺(tái)……………………… 楊 楊,竹晨曦,魏祥森,葉 多(47)
基于CFX的旋轉(zhuǎn)超聲電解復(fù)合加工三維流場(chǎng)仿真模型………………………………… 吳 萍,劉澤祥(51)
脫碳層對(duì)27MC5半軸齒輪冷鍛質(zhì)量影響的研究………………………………………… 李蔭現(xiàn),李衛(wèi)民(55)
膏方煎藥管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì) ……………………………………………………………………… 沈?yàn)殄ィ?8)
美麗鄉(xiāng)村背景下集中居住社區(qū)中村落空間的傳承與發(fā)展——以靖江農(nóng)民集中居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)為例 ………………………………………………… 李 薇(61)
鹽酸氫嗎啡酮滴鼻復(fù)合丙泊酚在無(wú)痛人流超前鎮(zhèn)痛中的應(yīng)用研究 ………… 李長(zhǎng)松,陳 魯,孫燦林(64)
門(mén)靜脈高壓癥患者延續(xù)性照護(hù)的應(yīng)用實(shí)踐……………………………………………… 周進(jìn)梅,王裕鳳(68)
開(kāi)展便民門(mén)診芻議 …………………………………………… 馮國(guó)琴,馬麗麗,洪秀鳳,周震萍,倪 亮(71)
統(tǒng)計(jì)信息在醫(yī)院管理中的作用——以泰州市人民醫(yī)院為例………………………………………………………… 黃 惠,王 卉(74)
第4期
從“說(shuō)教”到“引領(lǐng)”——基于心育視域的高職思政課教學(xué)設(shè)計(jì)………………………………… 鐘慶文,鄧宏萍,張 軍(1)
新時(shí)代思想政治理論課培育大學(xué)生法治素養(yǎng)的路徑探析………………………………………… 高 燕(5)
慕課背景下高職生心理健康教育翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)效果的探索研究 ……………………… 沈春英,朱 乾(8)
科技英語(yǔ)中的語(yǔ)篇銜接 …………………………………………………………………………… 楊莉莉(11)
“互聯(lián)網(wǎng)+”思維模式下任務(wù)教學(xué)法的應(yīng)用………………………………………………………… 呂 品(15)
高校英語(yǔ)教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的研究 ……………………………………………………… 盧 靜(18)
“潔潔良”事件的本質(zhì)映射與思想政治教育反思………………………………………… 程燕燕,吳千里(21)
論高校廉政文化教育中的道德基礎(chǔ) ……………………………………………………………… 吳千里(25)
職業(yè)規(guī)劃大賽:高職院校思想政治教育新載體 ………………………………………… 徐向上,李曙生(28)
論生態(tài)學(xué)視角下高職院校學(xué)生學(xué)校歸屬感的培養(yǎng)……………………………………… 申 捷,張 晨(32)
移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代加強(qiáng)高職院校班級(jí)管理的思考 …………………………………………………… 徐健蓉(35)
基于高職院校學(xué)歷繼續(xù)教育發(fā)展的幾點(diǎn)思考…………………………………………… 李曉娜,顧 晟(38)
新形勢(shì)下醫(yī)藥類(lèi)高職學(xué)生教育管理的現(xiàn)狀、困境與對(duì)策——基于泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理工作的思考 ………………………………………… 張 麗(40)
智慧圖書(shū)館服務(wù)模式的構(gòu)建與實(shí)現(xiàn) ……………………………………………………………… 孫 燕(44)
論高職院??蒲姓\(chéng)信檔案建設(shè)及相關(guān)懲防體系的加強(qiáng) ………………………………………… 劉艷春(47)
高校會(huì)計(jì)制度改革對(duì)固定資產(chǎn)管理帶來(lái)的影響 ………………………………………………… 張軍鳳(51)
泰州市膏方推廣和使用情況調(diào)查分析 ………………………………………… 鄭 濤,張志祥,徐 蓉(54)
急性腦梗死中醫(yī)辨證分型與同型半胱氨酸、頸動(dòng)脈粥樣硬化相關(guān)性的臨床研究…………………………………………………………………………………… 邢雪梅,楊 波,竇 杰(56)
婦科手術(shù)靜脈血栓栓塞的Caprini風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和效果觀察 ………………………………………… 孫 丹(60)
耐多藥結(jié)核病患者護(hù)理管理效果的影響因素研究…………………… 沙鴨云,周曉江,丁阿宏,鄒蘇紅(62)
磁性護(hù)理理念在2型糖尿病患者及護(hù)士中的應(yīng)用 …………………… 彭巧林,鄒 莉,朱國(guó)紅,戴文慧(66)
延伸護(hù)理在老年腦卒中臥床患者并發(fā)壓瘡護(hù)理中的應(yīng)用 ……………………………………… 吳玉琴(69)
延伸性護(hù)理干預(yù)對(duì)母乳喂養(yǎng)產(chǎn)婦生理與心理狀態(tài)的影響……………………………… 殷素珍,張曉紅(72)
醫(yī)聯(lián)體背景下運(yùn)用PDCA提高ICU患者床頭抬高率的研究…………………… 吳金平,李麗芳,楊菊霞(75)
體外心肺復(fù)蘇儀在院前急救中的應(yīng)用實(shí)踐……………………………………………… 夏麗蘋(píng),王圣泉(78)
第5期
“園區(qū)—高職—中職”一體化人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐——以泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 ………………………………… 張亞萍,陳紅秋,徐坤山,王 卉(1)
泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“ZTE卓越班”學(xué)生體驗(yàn)問(wèn)卷因信效分析報(bào)告——“ZTE卓越班”人才培養(yǎng)跟蹤研究報(bào)告之一………………… 陸劍鋒,胡利勝,榮 莉,朱方玉(5)
企業(yè)學(xué)院深度協(xié)同的雙主體育人及其保障機(jī)制——以晉蘇滬高職旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)調(diào)研為例 ……………………………………… 成秀萍,唐祥金(9)
四中心耦合、產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同發(fā)展的土建類(lèi)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究…………………………………………………………………………… 石泉彬,韓振國(guó),朱 星,周桂香(13)
新時(shí)代背景下的建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革 ………………………………………………………… 孫曉波(17)
泉州市高職院校大學(xué)生課外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀與制約因素研究 ………………………………… 傅白華(20)
建設(shè)揚(yáng)州“大學(xué)生城”的思考與實(shí)踐……………………………………………………… 邵儉福,劉 芳(23)
當(dāng)代大學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)矛盾的研究……………………………………………………… 毛雨朦,羅國(guó)慶(26)
新時(shí)代高職院校學(xué)生核心素養(yǎng)培育路徑研究…………………………………………… 何 斌,胡 菲(29)
高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)發(fā)展路徑研究 ……………………………………………… 居學(xué)明(32)
城市品牌詮釋與傳播路徑優(yōu)化研究——以江蘇省泰州市為例 …………………………………………………………………… 竇思穎(36)
中國(guó)流行音樂(lè)審美之我見(jiàn) ………………………………………………………………………… 謝 黎(39)
空氣源熱泵+太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)效益分析 ………………………………………… 馮春紅,鐘文樂(lè),丁 飛(42)
泰州加快大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑的對(duì)策研究……………………………………………… 劉竺云,王立中,王中華,謝華永,厲彥翔,吳小林,李 巖(46)
成年男女泌尿系統(tǒng)感染臨床特征、病原菌分布及藥敏分析 ………… 陸桃紅,張慶芳,袁單丹,周成林(50)
頜面部多間隙感染36例臨床分析 …………………………… 呂春華,盛 磊,鄒春平,高振然,馬松波(53)
合理情緒調(diào)控對(duì)頭皮靜脈輸液成功率的影響…………………………………………… 陳秋蓉,陳國(guó)富(55)
護(hù)士主導(dǎo)的同伴教育對(duì)UC緩解期患者生存質(zhì)量的影響研究………………… 燕桂芹,周小麗,孔宏芳(58)
腦抗阻訓(xùn)練結(jié)合有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)維持性血液透析患者疲勞狀況及睡眠質(zhì)量的影響分析…………………………………………………………………………………… 王 茜,周麗娟,卞月秋(61)
舒適護(hù)理在腹部帶蒂皮瓣移植圍手術(shù)期的應(yīng)用………………………………………… 陶云華,孫 芳(64)
康惠爾透明貼治療新生兒尿布皮炎的臨床觀察 ……………………………… 李 萍,王素珍,吉 娟(67)
耳穴埋籽聯(lián)合耳穴按摩對(duì)胃癌術(shù)后腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)并發(fā)腹脹的影響研究…………………… 王愛(ài)梅,王裕鳳(70)
血液灌流治療有機(jī)磷中毒過(guò)程預(yù)見(jiàn)性護(hù)理研究 ………………………………………… 張曉紅,姜文娟(73)
“品管圈”在骨科住院病案首頁(yè)質(zhì)量管理中的效果分析 ………………………………………… 蔡江濤(76)
醫(yī)院信息化迅猛發(fā)展的歷史回顧和分析 ………………………………………………… 季興東,邵扣霞(78)
第6期
政行企校協(xié)同推進(jìn)縣域中高職新專(zhuān)業(yè)自主銜接的可行性與實(shí)踐研究…………………………… 陳在鐵(1)
微時(shí)代大學(xué)生思想政治教育“微”路徑探析………………………………………………………… 楊 丹(4)
論當(dāng)代大學(xué)生道德信仰教育體系的構(gòu)建…………………………………………………………… 王萍萍(7)
新媒體時(shí)代孝道教育與高職大學(xué)生發(fā)展研究 …………………………………………………… 陶 梅(10)
高職院校網(wǎng)絡(luò)文化工作室建設(shè)研究 ……………………………………………………………… 黃兩旺(13)
高職院校后勤工作服務(wù)育人路徑分析…………………………………………………… 姚春林,劉 紅(16)
思維導(dǎo)圖在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐 ………………………………………………… 閆 丹(19)
建立高職“建筑力學(xué)”有效課堂的思路和實(shí)踐…………………………………………… 房忠潔,張?zhí)K?。?2)
獨(dú)立學(xué)院黨建工作的實(shí)踐探索與問(wèn)題應(yīng)對(duì)——以南京師范大學(xué)泰州學(xué)院為例 ………………………………………………………… 林津晶(25)
淺談侵占罪中遺忘物的法律認(rèn)定………………………………………………………… 周 敏,王 毅(28)
如何發(fā)揮律師在社會(huì)矛盾化解中的作用 ………………………………………………………… 陳志學(xué)(31)
紀(jì)念館文物安保機(jī)制研究 ………………………………………………………………………… 朱 海(34)
“互聯(lián)網(wǎng)+”職稱不見(jiàn)面審批設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ………………………………………………… 許 鑫,田 杰(36)
基于速率-狀態(tài)摩擦準(zhǔn)則斷層滑動(dòng)失穩(wěn)的數(shù)值模擬研究 ……………………………… 王 威,陳在鐵(39)
經(jīng)腹部聯(lián)合陰道超聲檢查早期宮角妊娠的診斷價(jià)值 …………………………………………… 劉建琴(42)
磁共振彌散加權(quán)成像技術(shù)在直腸癌診斷及分期中的應(yīng)用 …………………… 楊維柘,田方正,董蘇榮(46)
超聲引導(dǎo)兩種入路腹橫肌平面阻滯用于腹腔鏡膽囊切除術(shù)患者鎮(zhèn)痛效果的評(píng)價(jià)…………………………………………………………………………… 李小靜,宋后恩,朱雅斌,孫燦林(49)
自發(fā)性縱隔氣腫的臨床特征及預(yù)后分析 …………… 謝于峰,申江峰,盧開(kāi)進(jìn),賈衛(wèi)光,朱 穎,王 嵩(52)
基于PDCA的腫瘤病區(qū)環(huán)境的精細(xì)化管理探索………………………………… 仇春勤,陳 民,王 玲(55)
談藥物臨床試驗(yàn)資料檔案管理的重要性 ………………………………………………………… 董 鋮(58)
微信平臺(tái)結(jié)合PBL教學(xué)法在護(hù)理實(shí)習(xí)生臨床實(shí)踐中的臨床觀察 ……………………………… 吉 梅(60)
HBM在肺癌放療患者中的應(yīng)用實(shí)踐 …………………………………………… 張 蕾,王素珍,童亞敏(63)
60例肝性腦病的誘因分析及護(hù)理干預(yù)…………………………………………………… 倪月琴,肖淑珺(66)
持續(xù)護(hù)理干預(yù)對(duì)糖尿病視網(wǎng)膜病變患者視功能恢復(fù)的影響 …………………………………… 管翠紅(69)
腹主動(dòng)脈球囊阻斷術(shù)應(yīng)用于兇險(xiǎn)性前置胎盤(pán)合并胎盤(pán)植入剖宮產(chǎn)的護(hù)理 …………………… 朱雙蘭(72)
戒煙管理在慢性阻塞性肺疾病患者護(hù)理中的應(yīng)用……………………………………… 楊懷洪,王紅衛(wèi)(74)
多學(xué)科聯(lián)合護(hù)理模式在糖尿病足護(hù)理中的應(yīng)用 ………………………………………………… 殷素鳳(78)