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        圖書館服務(wù)創(chuàng)新及讀者文獻(xiàn)信息獲取能力的培養(yǎng)

        2018-01-27 00:24:12寧虹
        中文信息 2017年12期
        關(guān)鍵詞:讀者服務(wù)創(chuàng)新公共圖書館

        寧虹

        摘 要:公共圖書館在社會公眾閱讀、知識儲存和傳播等方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,通過進(jìn)一步加強圖書館服務(wù)創(chuàng)新,有效提高讀者文獻(xiàn)信息獲取的能力,這也成為各大公共圖書館管理人員急需解決的當(dāng)務(wù)之急。本文從轉(zhuǎn)變意識,提高對文獻(xiàn)信息的開發(fā)利用進(jìn)行分析,進(jìn)而指出提高公共圖書館文獻(xiàn)信息開發(fā)及培養(yǎng)讀者信息獲取能力的相關(guān)措施。

        關(guān)鍵詞:公共圖書館 服務(wù)創(chuàng)新 讀者 文獻(xiàn)信息 獲取能力

        中圖分類號:G25 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-9082(2017)12-00-01

        引言

        隨著教育行業(yè)發(fā)展,公共圖書館的作用更加突出,它為廣讀者提供必要的教育信息與文獻(xiàn)信息等,是讀者提高閱讀知識量的重要場所。當(dāng)前,我國各大公共圖書館加大力度實現(xiàn)現(xiàn)代化圖書館的升級改革。根據(jù)當(dāng)前讀者的實際需求,在提高圖書館管理人員的服務(wù)水平,更加提高其全方面的能力和綜合素質(zhì)。因此公共圖書館管理人員必須清晰意識到,在圖書館傳統(tǒng)作用上,更加注重強化其文獻(xiàn)服務(wù)信息功能,同時將教育職能與信息職能進(jìn)行有效結(jié)合,這樣才能更加有效滿足現(xiàn)代化圖書館建設(shè)的實際要求。

        一、轉(zhuǎn)變意識,提高對文獻(xiàn)信息的開發(fā)利用

        1.進(jìn)一步加強期刊信息建設(shè)

        為了保證圖書館的各種信息可以滿足當(dāng)前讀者的實際需求,管理人員一定要優(yōu)化館藏。在保證收藏量的基礎(chǔ)上,更加注重信息實效性、實用性。鑒于期刊文獻(xiàn)本身具有較大信息量,較短出版周期以及較為廣泛的學(xué)科覆蓋面,因此管理人員一定要加強對期刊信息的重視與管理,為其提供更多科學(xué)的參考信息以及資料,為實現(xiàn)公共圖書館自身的健康和可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

        2.進(jìn)一步挖掘報紙信息資源

        鑒于報紙本身具有較大發(fā)行量,同時出版周期較短,內(nèi)容信息具有較強的實效性。因此管理人員在日常管理過程中,可以根據(jù)自身的實際情況和需求,將無序分散的報刊文獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為有序、且具有較強針對性的情報信息,這樣才能更好的滿足讀者的實際需求。例如當(dāng)前很多報紙都有開設(shè)專業(yè)的養(yǎng)殖信息專欄,圖書館管理人員可以根據(jù)報紙的相關(guān)內(nèi)容信息,收集更加生動的圖片或是視頻信息,這樣可以更好的補充文字闡述的單調(diào)性,從而使讀者足不出戶就能對當(dāng)前行業(yè)發(fā)展的實際情況和最新動態(tài)有一個全面的掌握,為他們后期的科研工作提供有利條件。

        3.進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)

        公共圖書館為了不斷提升對文獻(xiàn)信息的開發(fā)和利用效率,需要充分的認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)信息資源的重要性,并且眾多公共圖書館都投入大量的人力、物力以及財力,采用多樣化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺建設(shè),創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)資源庫,通過CERNET、校園網(wǎng)絡(luò)等為讀者提供便利、多樣、實時的網(wǎng)絡(luò)信息資源服務(wù)。

        二、提高圖書館文獻(xiàn)信息開發(fā)及培養(yǎng)讀者信息獲取能力的相關(guān)措施

        1.科學(xué)的確定專題,根據(jù)實際需求開展專題服務(wù)

        圖書館工作人員在進(jìn)行選擇專題時,可以根據(jù)圖書館用戶的實際需求,進(jìn)行科學(xué)確定。在實際操作過程中,一定要根據(jù)上述三種需求的實際情況,對現(xiàn)有圖書、期刊或是電子文獻(xiàn)等信息資源進(jìn)行篩選、確定以及深度開發(fā),這樣才能進(jìn)一步提高對整個圖書館信息資源的使用效率。

        2.科學(xué)合理的對二次文獻(xiàn)進(jìn)行開發(fā)

        當(dāng)前,加強對二次文獻(xiàn)的開發(fā)利用成為文獻(xiàn)信息服務(wù)的最重要的形式。但是由于我國很多公共圖書館本身的硬件設(shè)施尚不完善,更多的是向需求人群簡單提供書名、分類等基礎(chǔ)信息,這樣根本無法滿足廣大用戶對多元化檢索的實際需求。因此各大公共圖書館管理人員必須加強對圖書館基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重視,加強資金投入,引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備和技術(shù),增加更多途徑的檢索方式,例如主題信息、摘要信息等。利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)科學(xué)編制論文索引以及各個學(xué)科目錄、主題目錄等信息資源。對于圖書館內(nèi)的新信息資料或是原始期刊要及時進(jìn)行整理,根據(jù)信息內(nèi)容和特點進(jìn)行有效的深入分析以及合理篩選,為對二次文獻(xiàn)的利用率提供有利條件。

        3.開展三次文獻(xiàn)工作

        當(dāng)前,很多科研人員加強對期刊中相關(guān)領(lǐng)域中的一次文獻(xiàn)以及二次文獻(xiàn)進(jìn)行深度分析以及挖掘,從而延伸出三次文獻(xiàn)。同時更是將大量期刊中蘊含的知識信息進(jìn)行有效挖掘,從新進(jìn)行提煉、辨別真?zhèn)?、精簡為高質(zhì)量的再生文獻(xiàn)。鑒于此公共圖書館管理人員一定要根據(jù)自身學(xué)習(xí)的實際情況,采取科學(xué)的相關(guān)科研跟蹤服務(wù),及時向讀者反饋當(dāng)先相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的實際情況和未來發(fā)展方向、趨勢,為他們后期的教學(xué)、科研等工作提供具有時效性的資源信息,從而保證后期工作的質(zhì)量。

        4.多渠道培養(yǎng)讀者獲取文獻(xiàn)信息的能力

        只有進(jìn)一步培養(yǎng)和提高廣大用戶獲取文獻(xiàn)信息的能力,才能更好的發(fā)揮文獻(xiàn)資源的作用。因此公共圖書館管理人員一定要拓展培訓(xùn)渠道,有意識培養(yǎng)圖書館管理人員的能力。公共圖書館可以定期舉行多種形式的專題座談會。利用公共圖書館的網(wǎng)站,將文獻(xiàn)信息檢索知識制成短視頻上傳,以便用戶的參考和閱讀??梢栽O(shè)置專門的咨詢窗口或是熱線,及時為讀者解決實際問題。圖書館管理人員要教授讀者如何使用電子文獻(xiàn)檢索或是專業(yè)性圖書目錄等檢索。通過多種方式有效提高廣大用戶獲取文獻(xiàn)信息的能力,這樣才能更好的保證其及時找到自身所需的文獻(xiàn)。同時,公共圖書館要及時引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備以及技術(shù),定期對在職圖書館工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),這樣才能真正使得圖書館為廣大讀者服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。

        總結(jié)

        綜上所述,隨著近年來我國在全民閱讀方面投入了大量的精力、財力以及物力,公共圖書館的作用更加突出。因此有效提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,同時保證其可以滿足對各種文獻(xiàn)信息的需求成為當(dāng)前眾多公共圖書館關(guān)注和急需解決的問題。在實際操作過程中,各公共圖書館管理人員必須清楚意識到提供文獻(xiàn)信息服務(wù)只是圖書館的一項服務(wù)內(nèi)容,要在原有借書、還書的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新與深度挖掘圖書館的服務(wù)以及培養(yǎng)讀者文獻(xiàn)利用能力,這樣才能真正將圖書館的作用發(fā)揮出來。

        參考文獻(xiàn)

        [1]王靜芳. 圖書館服務(wù)創(chuàng)新及讀者文獻(xiàn)信息獲取能力的培養(yǎng)[J]. 現(xiàn)代情報, 2003, 23(5):149-150.

        [2]盧青. 提高文獻(xiàn)信息獲取能力——改進(jìn)院校圖書館服務(wù)的關(guān)鍵[J]. 上海高校圖書情報學(xué)刊, 2002(4):16-19.

        [3]劉霞. 大學(xué)圖書館應(yīng)重視對學(xué)生文獻(xiàn)信息獲取能力的培養(yǎng)[J]. 青海師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版), 2009(2):149-151.endprint

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