譚艷 江南大學(xué)
通過整合分析分析學(xué)者們的研究成果發(fā)現(xiàn),作為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新參與主體,企業(yè)自身規(guī)模大小、技術(shù)吸收能力與研發(fā)能力等內(nèi)部因素對產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新績效起著關(guān)鍵性作用[1],其次是外部因素,包括政府的政策支持與資金投入、市場需求水平等,對產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新績效也有著較為顯著的影響。
研究表明,企業(yè)規(guī)模對產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新績效起著積極作用[2]。一方面,研發(fā)績效的提升需要一定的規(guī)模效應(yīng),大規(guī)模的企業(yè)在成本分?jǐn)偵暇哂械膬?yōu)勢會提高其參與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的投入回報;另一方面,企業(yè)規(guī)模能夠在一定程度上體現(xiàn)企業(yè)的實(shí)力和創(chuàng)新基礎(chǔ),規(guī)模較大的企業(yè)更能為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新提供豐富的資源和良好的環(huán)境,如研發(fā)資金、研發(fā)設(shè)備和管理系統(tǒng)等方面的支持。Heshmati(2006)通過研究不同規(guī)模的參與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的企業(yè)發(fā)現(xiàn),員工規(guī)模較高的企業(yè),其產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的效果更為顯著。
產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成果的產(chǎn)業(yè)化過程,不僅需要產(chǎn)學(xué)研的持續(xù)合作,而且需要企業(yè)擁有較高的技術(shù)吸收能力,否則難以實(shí)現(xiàn)規(guī)模化生產(chǎn)。Becke (2000)針對企業(yè)技術(shù)吸收能力對協(xié)同創(chuàng)新績效的影響提出,在特定技術(shù)機(jī)會情況下,技術(shù)吸收能力較強(qiáng)的大企業(yè)往往擁有更多的創(chuàng)新人才和獨(dú)立的研發(fā)機(jī)構(gòu),產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新績效也更高。而企業(yè)R&D能力指企業(yè)在原有的知識基礎(chǔ)上研究和開發(fā)新產(chǎn)品的能力,是創(chuàng)新資源投入累計的結(jié)果。良好的R&D能力是企業(yè)參與協(xié)同創(chuàng)新的基礎(chǔ)和核心,能加速企業(yè)獲取外部知識,實(shí)現(xiàn)持續(xù)創(chuàng)新、快速發(fā)展,獲得競爭優(yōu)勢,從而對企業(yè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新績效產(chǎn)生積極影響[3]。但當(dāng)企業(yè)的R&D能力不足時,即使企業(yè)能夠從高校和科研機(jī)構(gòu)那里獲得知識,也很難加以利用;而過低的R&D能力則會使企業(yè)失去參與協(xié)同創(chuàng)新的積極性,進(jìn)而降低企業(yè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的績效。
先進(jìn)的科技成果轉(zhuǎn)化水平能為企業(yè)提供良好的創(chuàng)新技術(shù)環(huán)境,良好的技術(shù)環(huán)境又可以提高科技成果轉(zhuǎn)化水平,從而提升企業(yè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的績效。但目前我國自主創(chuàng)新能力不足,科技成果轉(zhuǎn)化水平較低,核心技術(shù)受制于人,新的產(chǎn)品和技術(shù)主要依賴國外的科研成果,而國內(nèi)的科研成果僅僅存在于實(shí)驗(yàn)室中,并沒有轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出?,F(xiàn)有的科技成果轉(zhuǎn)化工作在許多方面存在問題,如缺乏對企業(yè)吸納技術(shù)成果的鼓勵政策,收益保障方面尚無明確的規(guī)定,這在一定程度上阻礙了企業(yè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的產(chǎn)出。
政府作為一種非市場的力量,能夠?qū)ζ髽I(yè)參與協(xié)同創(chuàng)新加以政策上的支持和引導(dǎo),以應(yīng)對市場不能解決的市場失靈問題,提高企業(yè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的績效。政府在政策上的支持包括市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改善、相關(guān)法律法規(guī)的健全、信息技術(shù)平臺的建立和提供寬松的政策環(huán)境等。在資金投入方面,政府可以通過設(shè)立專門規(guī)劃和項(xiàng)目,加大研發(fā)資金投入,減小企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中面臨的風(fēng)險,為企業(yè)提供有效保障,充分調(diào)動企業(yè)與學(xué)研方的積極性。Boardman(2009)的研究表明,企業(yè)和學(xué)研方協(xié)同創(chuàng)新關(guān)系在政府主導(dǎo)的資源配置制度下更能長期維持。胡軍燕等人(2011)認(rèn)為,政府對產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的投入強(qiáng)度對協(xié)同創(chuàng)新的績效有正向的影響,并通過構(gòu)建系統(tǒng)動力學(xué)模型來證實(shí)了這一點(diǎn)。
企業(yè)參與協(xié)同創(chuàng)新目的在于將協(xié)同創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力水平,這個過程與市場密切相關(guān)[4]。從某種意義上來說,市場需求水平?jīng)Q定著企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展的方向。企業(yè)通過業(yè)務(wù)機(jī)會發(fā)現(xiàn)新的需求后,希望根據(jù)市場需求研發(fā)新產(chǎn)品以增加銷售收入,但受自身資源的限制不能獨(dú)立地滿足市場需求,高校和研發(fā)機(jī)構(gòu)擁有良好的科研基礎(chǔ)、但欠缺拓展市場的能力。企業(yè)和高校、研發(fā)機(jī)構(gòu)通過優(yōu)勢互補(bǔ),在實(shí)現(xiàn)企業(yè)市場競爭追求利潤的同時滿足學(xué)研方生存發(fā)展的需要。當(dāng)市場需求水平提高的情況下,企業(yè)為了提高產(chǎn)品競爭力,必然提升自身參與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的動力,對協(xié)同創(chuàng)新績效的提升起到促進(jìn)作用;當(dāng)市場需求水平下降,企業(yè)參與協(xié)同創(chuàng)新的動力不足,則對協(xié)同創(chuàng)新的績效產(chǎn)生消極影響[4]。
Deorah等人(1988)通過對美國、日本和法國等國家在化學(xué)工程領(lǐng)域的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)是否具有共同價值觀和是否能在利益分配上達(dá)成共識是影響企業(yè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新效果的重要因素。一方面,企業(yè)與學(xué)研方的文化價值取向不同——企業(yè)參與協(xié)同創(chuàng)新是出于追求利益,而高校和研發(fā)機(jī)構(gòu)是為了科技成果的產(chǎn)出。產(chǎn)學(xué)研各方文化上的差異不利于其信息的交流,進(jìn)而影響協(xié)同過程中知識的轉(zhuǎn)移;另一方面,企業(yè)與企業(yè)之間的文化價值差距也會影響協(xié)同創(chuàng)新績效,不同企業(yè)存在著不同的企業(yè)文化,不同的企業(yè)文化會從不同的立場看協(xié)同創(chuàng)新,從而影響產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的績效[6]。