邰 陽 (山西師范大學(xué) 美術(shù)學(xué)院 041000)
點(diǎn)畫是漢字的基礎(chǔ),我們傳統(tǒng)說的點(diǎn)畫就是書法中的——線條。在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,不同的線條會(huì)讓人們有相應(yīng)的感受。比如水平線如同湖面般平靜;垂直線讓我們想起樹木的挺拔姿態(tài);曲線讓我們感受到柔美舒暢。線條作為書法藝術(shù)的一種語言,書寫者通過線條和筆墨表情達(dá)意,與人們產(chǎn)生情感共鳴和美學(xué)體驗(yàn)。
古代有關(guān)點(diǎn)和線條的敘述有很多,比如:“點(diǎn)如高空墜石,樹如枯藤桿枝。”它們都通過筆墨表現(xiàn)出來,書寫者再運(yùn)用相關(guān)書法專業(yè)技能:如提按、頓挫、輕重、粗細(xì)、強(qiáng)弱等用筆技巧,結(jié)合墨色變化書寫出豐富的姿態(tài),得以情感表達(dá),產(chǎn)生共鳴。
我認(rèn)為,我們能寫出這么漂亮的字,還有一個(gè)重要因素就是我們使用的毛筆,它是用獸毛捆縛做成,它可以鋪毫抽鋒,富于彈性。其實(shí),毛筆從殷朝就發(fā)明和運(yùn)用了這支筆,創(chuàng)造了書法藝術(shù)。在用筆方面,古人所傳的“永字八法”,用筆一氣呵成,血脈不斷,構(gòu)成一個(gè)有骨肉筋血的字體,成為一個(gè)藝術(shù)境界。所以,這支筆就留下了筆跡,表達(dá)了人心之美。其實(shí),我們中國(guó)的先民就在書法里、甲骨文、鐘鼎文、漢隸八分、真行草書里做出了創(chuàng)造性反映。
書法作為漢字書寫的方法和點(diǎn)畫的表現(xiàn)形式,它的藝術(shù)美除了表現(xiàn)在筆畫本身,還表現(xiàn)在點(diǎn)畫的布局,疏密,排放恰當(dāng),也就是點(diǎn)畫線條本身就很美,再與布局合理,疏密有度等美學(xué)法則結(jié)合起來,就更加優(yōu)美感人。我認(rèn)為,在字的結(jié)構(gòu)中,首先要觀察字,培養(yǎng)對(duì)結(jié)字的欣賞力。應(yīng)該先掌握結(jié)字無定法,再掌握每個(gè)字的結(jié)構(gòu)一定有法。所以,我們?cè)谛蕾p時(shí),要研究每個(gè)字的結(jié)構(gòu),了解書者的用意,從而學(xué)習(xí)到精髓。如書法大師王羲之在《蘭亭序》中寫的20個(gè)“之”字,雖然筆畫簡(jiǎn)單,但形態(tài)卻不盡相同,巧妙展示了漢字結(jié)構(gòu)的造型美。也表現(xiàn)了大師本人的精神風(fēng)度,表達(dá)了晉人對(duì)美的最高理想。
像古人們說的:“晉尚韻,唐尚法,宋尚意,元明尚態(tài)”,這是當(dāng)時(shí)的人們從字形結(jié)構(gòu)布白里見到各時(shí)代風(fēng)格的不同。 “唐人尚法”中 ,像歐陽詢的《九成宮》 我就很喜歡,法度嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)很細(xì)致,留下了楷書字體結(jié)構(gòu)法三十六條。這表現(xiàn)出歐陽詢獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)格,對(duì)書法藝術(shù)的鉆研學(xué)習(xí)。這才是真正的藝術(shù),是通過歐陽詢書家們創(chuàng)造出來的。唐人的“法” 提供我們學(xué)習(xí)古代美感和美學(xué)思想的好教材。
章法是在一整副作品中,字與字,行與行之間呼應(yīng)連帶的方法。章法也稱為布白,是說對(duì)作品的虛實(shí)處理。成功的章法集中體現(xiàn)了黑白相襯,虛實(shí)結(jié)合的美學(xué)原則。整個(gè)章法還需要注意承上啟下,落款布局。《蘭亭序》共324個(gè)字,28行,字字相映帶,行行相呼應(yīng),若行云流水,氣勢(shì)連貫。清代包世臣說:“古帖字體大小,頗有相徑庭者,如老翁攜幼孫行,長(zhǎng)短參差,而情意真摯,痛癢相關(guān)?!毙蜗笳f明了書法作品的態(tài)體美。還有董其昌,他善于吸收古人的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)到古人的用筆字形的巧妙,加上自己的變化,寫成一個(gè)新穎的行款來,體會(huì)到他怡然自得的情趣。
通過書家們的創(chuàng)造,才能有了真正的意境。意境不是模仿,不是憑空想象。它是從生活中深刻豐富的體驗(yàn)、思想情感里創(chuàng)造性的展現(xiàn)了出來。音樂家憑它制作樂理,書家憑它寫出藝術(shù)性的書法。每一篇的章法都是一個(gè)獨(dú)創(chuàng),表現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)格。像《蘭亭序》,王羲之在醉酒情況下寫的,再也創(chuàng)作不出來第二幅,創(chuàng)作不出這樣的意境了。
馬克思說:“風(fēng)格就是人格”,劉熙載在《書概》中說:“書如人也,如其學(xué),如其才,如其志”。人們常說字如其人就是這個(gè)道理。因此,歷史上對(duì)書法的鑒賞,都是對(duì)書法風(fēng)格美的品評(píng)。風(fēng)格是體現(xiàn)書家精神情感的反映。如顏真卿的《祭侄文稿》 是在國(guó)難家仇的情境下躍然紙上。而王羲之的《蘭亭序》則是在風(fēng)高日麗的環(huán)境中創(chuàng)作出來的。流露出怡然自得的精神風(fēng)貌。人的感情豐富,個(gè)性迥異,形成的書法作品風(fēng)格千差萬別。顏真卿以他正直、堅(jiān)貞、剛烈的崇高人格和端莊肅穆、渾厚壯觀的書法風(fēng)格成為中國(guó)書法史上的一座里程碑。
我們中國(guó)文字的發(fā)展,由象形文字到最后的“字”,都是通過結(jié)構(gòu)、點(diǎn)畫、行筆,來表現(xiàn)了對(duì)文字的情感,也抒發(fā)了意境。就像音樂藝術(shù)一樣,音樂用強(qiáng)弱、高低、節(jié)奏、旋律來表現(xiàn)了對(duì)自然、社會(huì)、個(gè)人的情感。
黨的十九大指出,文化是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的靈魂。中國(guó)特色社會(huì)主義文化源于中華民族五千年的歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們要堅(jiān)持傳統(tǒng)書法的思想,在書法藝術(shù)中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神??梢詮亩跻詠淼臅铱?,他們的書法給我們積累了豐富的藝術(shù)財(cái)富。供我們學(xué)習(xí)繼承,增加了我們的藝術(shù)修養(yǎng),也增強(qiáng)了我們民族的自信心。書法藝術(shù)凝聚了我們整個(gè)民族的精神風(fēng)貌、文化底蘊(yùn)。我們要結(jié)合時(shí)代需求繼承創(chuàng)新,讓中國(guó)書法藝術(shù)展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采!