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        拉薩市移動圖書館發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究

        2018-01-26 10:22:54肖繪權(quán)王平能尚興年張莉莉
        卷宗 2018年36期
        關(guān)鍵詞:移動圖書館藏文

        肖繪權(quán) 王平能 尚興年 張莉莉

        摘 要:在當(dāng)今閱讀方式發(fā)生重大變化的時代,催生了新的閱讀方式—移動圖書館。移動圖書館的出現(xiàn)為用戶提供了豐富多樣的閱讀資源、便捷的閱讀模式,改變了傳統(tǒng)閱讀方式,彌補了傳統(tǒng)閱讀的缺陷。通過實地調(diào)查與問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分讀者對移動圖書館的了解甚少,對目前的移動移動服務(wù)平臺的滿意度偏低,尤其是藏族讀者對藏文閱讀的相關(guān)服務(wù)的要求高,要求改善移動圖書館服務(wù)的策略。

        關(guān)鍵詞:移動圖書館;微信閱讀平臺;專業(yè)APP;藏文

        基金項目:本文系大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目資助(項目編號:2017QCX080)

        廣義的移動圖書館是指,用戶可以在手機、ipad等移動設(shè)備上自助完成個人借閱、館藏查閱、圖書館最新咨詢?yōu)g覽,同時移動端擁有超過百萬冊電子圖書,海量報紙以及中外文獻元數(shù)據(jù)供用戶自由選擇,為用戶提供方便快捷的移動閱讀服務(wù)[1]。移動圖書館是專業(yè)移動閱讀平臺,它借助集成的海量信息資源與云服務(wù)共享體系為移動終端用戶提供了海量資源搜索與獲取,自助借閱管理和信息服務(wù)定制的一站式解決方案,具有十分突出的特點與技術(shù)優(yōu)勢。自移動圖書館的設(shè)計構(gòu)想和具有理念的軟件誕生以后,移動圖書館的迅速發(fā)展帶動了使用者數(shù)量的急速增長,移動圖書館已成為當(dāng)今世界閱讀方式變革的重要領(lǐng)域,它的發(fā)展促進了閱讀更加便利化、時尚化的特點。

        移動圖書館之所以得到越來越多的關(guān)注,離不開人們對傳統(tǒng)圖書館查詢、續(xù)借及自助管理的需求,隨著知識容量的超速膨脹,傳統(tǒng)圖書館內(nèi)書籍更新速度加快,館藏量進一步得到擴充,書籍的種類更加復(fù)雜,面對日益龐大的借閱群體,對圖書館的服務(wù)要求更高。傳統(tǒng)圖書館提供資源的方式已得不到滿足,而移動圖書館應(yīng)用元數(shù)據(jù)整合技術(shù)對館內(nèi)外的中外文圖書、期刊、報紙、學(xué)位論文、標準、專利等各類文獻進行了全面整合,用戶可以在移動終端上實現(xiàn)資源的一站式搜索、導(dǎo)航、全文獲取等服務(wù),彌補了傳統(tǒng)圖書館的不足。調(diào)查研究拉薩市移動圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀,試圖構(gòu)建拉薩市移動圖書館的服務(wù)模型建設(shè),提升拉薩市移動圖書館的整體服務(wù)水準,更好的適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+圖書”發(fā)展潮流,滿足用戶的個性化閱讀需求,也使用戶的閱讀不再受時間、地點等因素的束縛,可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)。

        1 拉薩市移動圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀

        拉薩市提供移動圖書館服務(wù)的主要單位包括西藏自治區(qū)圖書館(位于拉薩市)和拉薩市各高校圖書館,其中提供移動圖書館服務(wù)的高校有西藏大學(xué)、拉薩市高等??茙煼秾W(xué)校、西藏自治區(qū)職業(yè)學(xué)校等,最具代表性的是211高校西藏大學(xué)。

        西藏自治區(qū)圖書館提供的移動圖書館服務(wù)在2014年3月建成并投入使用,利用“互聯(lián)網(wǎng)+圖書”的形式,該移動圖書館的服務(wù)形式通過第三方平臺微信向用戶提供閱讀服務(wù),用戶通過關(guān)注西藏自治區(qū)圖書館的官方微信公眾號,可以實現(xiàn)在線閱讀、了解學(xué)術(shù)講座信息等。該微信閱讀平臺向用戶提供圖書檢索、有聲讀物、講座專題推送等服務(wù),其中也有藏文特色服務(wù),如藏文書籍、藏文報刊等。西藏自治區(qū)圖書館的微信閱讀平臺加強了創(chuàng)新,不斷擴展移動閱讀的服務(wù)范圍,如推出的“閱讀.人.空間”攝影大賽,用戶通過微信閱讀平臺參與攝影大賽,這極大的豐富了移動圖書館的內(nèi)涵,加強了線上與線下的互動,增強了讀者對攝影的興趣,也讓讀者參與到閱讀之中,提升了用戶對移動圖書館的了解與認知。

        從2003年開始,國內(nèi)大部分的985、211高校都已使用了移動圖書館,近年來西藏大學(xué)開通和完善了移動圖書館的服務(wù)功能。拉薩市各高校使用的移動圖書館(APP超星移動圖書館),西藏大學(xué)的移動圖書館提供的閱讀服務(wù)有報紙、有聲讀物、學(xué)術(shù)資源、公開課、新聞、科技、財經(jīng)、文史、體育、軍事等。用戶可以在手機上通過超星移動圖書館APP下載閱讀資料進行閱讀或者在線閱讀,也可以到固定的借閱點進行掃碼借閱。拉薩市的移動圖書館使用率非常低,主要存在以下幾個問題。在資源利用上,用戶不能在線閱讀有些資源、不能下載有些期刊,不能進入學(xué)校的資料數(shù)據(jù)庫等。在服務(wù)模式上,盡管公共圖書館和高校圖書館推出了各自特色的移動圖書館,但是其功能有限,只提供圖書查找、借閱信息、講座推送、精品課程推送等功能,目前還不能替代傳統(tǒng)圖書館的功能。在推廣上,拉薩市對移動圖書館的宣傳力度不夠,人們對于移動圖書館的了解甚少,只有部分老師、學(xué)生了解,這使移動圖書館的使用率非常低。[2]

        2 國內(nèi)外移動圖書館發(fā)展現(xiàn)狀

        2.1 國內(nèi)移動圖書館發(fā)展現(xiàn)狀

        現(xiàn)在我國的移動圖書館主要向個性化、多元化的方向發(fā)展。從移動圖書館的服務(wù)途徑來看,基本采用原生方式,利用第三方平臺滿足用戶的需求,不斷向智能化、特色化、個性化的方向發(fā)展。在新技術(shù)的支持下,移動圖書館以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),出現(xiàn)移動客戶端、微信、電子報刊等閱讀模式。高校圖書館、公共圖書館大多以移動圖書館的方式向閱讀者服務(wù),為滿足用戶的需求進行技術(shù)創(chuàng)新,推動服務(wù)模式更加的個性化、多元化。

        2.2 國外移動圖書館發(fā)展現(xiàn)狀

        國外移動圖書館借助相關(guān)應(yīng)用程序向用戶提供動態(tài)時時查詢服務(wù),采用原生和混合兩種方式提升服務(wù)質(zhì)量。通過移動圖書館網(wǎng)站建設(shè),提供移動版門戶網(wǎng)站。用戶通過該服務(wù)可以有效時時查詢,比如搜索目錄和主題,查詢開閉管時間等。通過移動圖書館短信服務(wù),以手機為載體,向用戶發(fā)送指令,獲取時時信息,具有及時性、互動性等特點。

        3 拉薩市移動圖書館發(fā)展面臨存在的問題

        3.1 拉薩市移動圖書館服務(wù)機構(gòu)數(shù)量少、種類不足

        從拉薩市目前開通的移動圖書館服務(wù)數(shù)量來看,只有西藏自治區(qū)圖書館和拉薩市各大高校有,其他私人書店以及中小學(xué)尤其缺乏。移動圖書館的圖書種類不夠豐富,館藏量不夠充足,許多書籍都不能搜索到。盡管移動圖書館已經(jīng)實現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)+圖書”的模式,加速了共享資源的發(fā)展,但移動圖書館的共享形式已不能適應(yīng)讀者日益增長的閱讀需求。缺乏整合國內(nèi)的各大圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源,是共享閱讀快速發(fā)展的必要前提和重要保障。

        3.2 拉薩市移動圖書館的推廣、普及不足

        比如西藏自治區(qū)圖書館提供的移動圖書館服務(wù)以微信閱讀平臺為主,在使用該微信閱讀平臺的僅僅是經(jīng)常去圖書館的用戶,移動圖書館的使用率偏低或者說是普及率不高。根據(jù)問卷調(diào)查得知,大部分被問卷者對移動圖書館完全不了解,只有少部分被問卷者對移動圖書館非常了解,其中以學(xué)生、報考公務(wù)員的群體為主,其他人群了解甚少,普及率低,推廣書目、講座等工作開展不足,導(dǎo)致沒有廣泛的閱讀群體。

        3.3 拉薩市移動圖書館的藏文特色服務(wù)資源開發(fā)程度不足

        在以藏族同胞為主的地區(qū),廣大的藏族用戶對藏文需求是巨大的,而藏文特色服務(wù)資源開發(fā)程度低,從目前移動圖書館提供的藏文資料、藏文文獻等服務(wù)資源特別缺乏。此外,有關(guān)國內(nèi)外先進的科學(xué)知識文化沒有及時翻譯成藏文,將廣大的藏文用戶拒之門外,在一定程度上不利于先進科學(xué)知識文化的傳播。

        3.4 移動圖書館的安全性擔(dān)憂、收費制約了閱讀需求

        用戶對移動圖書館的安全性擔(dān)憂表現(xiàn)在以下兩方面。首先,用戶擔(dān)心自己的個人信息可能會泄露,會被非授權(quán)的組織、個人或計算機程序使用;其次,他們擔(dān)心在使用過程中自己的移動設(shè)備會感染病毒,一旦感染病毒很容易造成數(shù)據(jù)丟失、系統(tǒng)崩潰等。移動圖書館的收費制約了用戶的閱讀需求。部分書籍需要付費才可以閱讀,與免費的書籍相比,用戶要花費更多的金錢去購買閱讀權(quán)利,可能導(dǎo)致用戶放棄該閱讀需求,或者尋找類似的免費書籍。這不僅會花費用戶的金錢,也花費了用戶的時間成本,在很大程度上限制了讀者的閱讀

        需求。

        4 拉薩市移動圖書館發(fā)展建議

        4.1 提升移動圖書館的藏文服務(wù)質(zhì)量與增加移動圖書館的藏文服務(wù)數(shù)量

        在拉薩地區(qū)以藏族為主,考慮到藏族用戶對藏文的需求,傳播藏族先進文化的現(xiàn)實需要。因此,1)拉薩市移動圖書館應(yīng)該提升藏文閱讀服務(wù)質(zhì)量,不僅應(yīng)該翻譯更多的優(yōu)質(zhì)文獻、國內(nèi)外先進科學(xué)文化知識,還更應(yīng)該注重把藏文經(jīng)典古籍、現(xiàn)代藏文優(yōu)秀作品等納入移動圖書館發(fā)展的計劃之中;2)設(shè)計出適合藏族讀者的閱讀模式,注重閱讀個性化的功能開發(fā),移動圖書館的建設(shè)應(yīng)更加專業(yè)化;3)加快藏文書籍種類、題材的更新速度。移動圖書館提供種類更加全面、內(nèi)容更加豐富的移動閱讀資源。

        4.2 拉薩市移動圖書館應(yīng)加強拉薩市各高校間、國內(nèi)移動圖書館、企業(yè)合作

        在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代的浪潮下,拉薩市移動圖書館應(yīng)加強與拉薩市高校、國內(nèi)外移動圖書館、企業(yè)的合作。借助“互聯(lián)網(wǎng)+圖書”這一平臺,加強資源整合,實現(xiàn)資源共享等。攜手開發(fā)移動圖書館,不僅可以降低成本,還可以優(yōu)化電子圖書的資源配置。

        1)拉薩市移動圖書館各高校之間合作,應(yīng)借助各方的優(yōu)勢,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。如在平臺開發(fā)上加強技術(shù)共享,共同技術(shù)創(chuàng)新,整合雙方的優(yōu)質(zhì)閱讀資源,構(gòu)建出多功能的應(yīng)用體系。在服務(wù)上,注重開發(fā)出符合藏族用戶閱讀習(xí)慣的閱讀界面,使之清晰簡潔且功能強大。此外,在藏文書籍、資料、文獻等,加入藏文有聲讀物。

        2)拉薩市移動圖書館在與國內(nèi)移動圖書館合作中,進行技術(shù)引進與創(chuàng)新,加強硬件的發(fā)展,開發(fā)出高質(zhì)量的移動閱讀平臺;對于優(yōu)秀的文化作品,可以直接引進來豐富閱讀資源,翻譯成藏文,為廣大的藏族用戶提供閱讀優(yōu)秀文化的機會。

        3)拉薩市移動圖書館在與企業(yè)合作中,以高校圖書館的信息交流為主,以企業(yè)解決問題為指導(dǎo),由高校師生、圖書館員、企業(yè)的攻關(guān)技術(shù)員進行館企合作。[3]

        4.3 提升移動圖書館的整體服務(wù)水平

        加強科學(xué)技術(shù)的引進創(chuàng)新,積極借鑒國內(nèi)外發(fā)展技術(shù),推出內(nèi)容更加全面、功能構(gòu)建完善的微信閱讀平臺或?qū)I(yè)閱讀APP。加大發(fā)展移動圖書館的力度,需從硬件設(shè)施和軟件設(shè)施同時著力發(fā)展,提升對移動圖書館使用的宣傳力度,比如可以通過新聞媒體、校園海報、講座等方式來提高移動圖書館的普及率。舉辦線下的閱讀活動和線上的交流互動來提升閱讀氛圍,讓用戶感受到閱讀的魅力與樂趣。注重用戶閱讀需求,豐富移動圖書館的服務(wù)模式,提供更多免費優(yōu)質(zhì)的移動閱讀,盡快解決移動圖書館有關(guān)書籍、文獻、學(xué)術(shù)資料的付費問題。政府提供優(yōu)惠政策、扶持資金等來支持發(fā)展,是移動圖書館能夠提供更多免費高質(zhì)量的閱讀服務(wù)的重要途徑,能讓更多的用戶能夠享受到閱讀的樂趣,滿足讀者的閱讀需求,不斷推動移動圖書館朝著個性化的方向發(fā)展。

        提高移動圖書館的圖書內(nèi)容質(zhì)量,在圖書審閱時,強化對語法和文字的監(jiān)管力度,避免該低級錯誤。推出專業(yè)的閱讀平臺,關(guān)閉一些與閱讀無關(guān)的功能,讓閱讀更加舒暢。此外,移動圖書館的建設(shè)應(yīng)該注重用戶的安全性,以及建立完整高效的數(shù)據(jù)備份系統(tǒng),保護用戶的個人隱私。

        參考文獻

        [1]田櫻.圖書移動服務(wù)研究[D].華東師范大學(xué),2013.

        [2]劉光華.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下移動移動在高校圖書館的應(yīng)用[J].中國管理信息,2018(149).

        [3]沈弘.綜合性高校圖書館與企業(yè)合作新模式探討[J].新經(jīng)濟,2018(62).

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