劉念菲
(湖南師范大學美術(shù)學系,湖南 長沙 410012)
成書于公元501-502年間的《文心雕龍》,是南朝文學理論家劉勰(約公元465-520)的理論著作。其理論框架,結(jié)構(gòu)嚴謹,全面而系統(tǒng)地探討寫作上的相關(guān)問題。其中,《隱秀》為《文心雕龍》第四十篇。藝術(shù)是包容共通的,世間萬物,生而有數(shù),如《周易》卦爻之像,皆有意義規(guī)律之說。以傳統(tǒng)“隱秀”解析西學藝術(shù)創(chuàng)作,盡管做文章與做藝術(shù)形式不同,但于表達上皆可講通,內(nèi)容與精神內(nèi)涵統(tǒng)一于創(chuàng)作之中,實與質(zhì)相得益彰,情與景融匯一體。
在《文心雕龍》中,劉勰(約公元465-520)是這樣論述“隱”的:“……隱也者,文外之重旨者也;……隱之為體。義生文外,秘響旁通。伏采潛發(fā),譬爻象之變互體,川瀆之韞珠玉也。故互體變爻,而化成四象;珠玉潛水,而瀾表方圓?!薄半[”即文旨,就是在字面意義以外所包含的內(nèi)容。一篇好的文章是哪怕初讀平淡如水,過后細細斟酌體會,仍可讓人回味無窮的文章。意義含蓄在文字之間,令人百讀不厭。倘“隱”于藝術(shù)創(chuàng)作而言,就好像含蓄在藝術(shù)作品背后的內(nèi)涵精神,一件好的藝術(shù)作品可能只能傳承一百年、幾個世紀,但一件好的作品背后蘊藏的精神可以一代又一代一直傳承下去。
“……秀也者,篇中之獨拔者也?!币黄恼虏粫肿志渚涠季罱^倫,定有簡有繁。“秀”則是指文章中特別優(yōu)秀的句子,即篇中獨跋者。文章中比較明顯可以感知的有獨特色彩的地方,能夠成為一篇文章之中的點睛之筆?!靶恪迸c“隱”是相輔相成的。倘“秀”于藝術(shù)創(chuàng)作而言,是一件藝術(shù)作品的重點塑造部分,是藝術(shù)創(chuàng)作的“眼睛”。一件好的藝術(shù)創(chuàng)作不是百分之百的“模仿”,而是將描摹表現(xiàn)的對象的主要特征抓準,這樣創(chuàng)作才會有吸引眼球的地方,如果每一個地方都面面俱到,那么目光便無法集中,創(chuàng)作便沒有重點。
在中國傳統(tǒng)美學思想范疇中,“意境”是極為重要的審美標準。在西方繪畫中,藝術(shù)家追求科學的透視及技法表現(xiàn),力求“形似”,做到描繪對象要形象。而在中國藝術(shù)創(chuàng)作中,“神似”在中國藝術(shù)創(chuàng)作中則更被重視,作品本身背后的文化內(nèi)涵和作品表現(xiàn)的意境要互生,情景交融的藝術(shù)境界使得自然美、生活美與藝術(shù)美有機聯(lián)系在一起。
“隱秀”與“意境”其實有異曲同工之妙?!半[秀”是指在文學創(chuàng)作上,“意境”是指在藝術(shù)創(chuàng)作上,但試著把二者互通,也是成立的。行文造句“隱秀”之美,字字句句自然形成,且具有內(nèi)涵,文字間的組合相互作用,連接在一起可以使讀者提煉出文章傳達的主旨,被文章精神所感染。例如威廉·莎士比亞的戲劇,悲劇作品不是每一句臺詞都讓人悲傷哭泣的,是一個場景,甚至人物的一個眼神,一段經(jīng)歷。在藝術(shù)創(chuàng)作上,“意”與“境”交融,包含情感去進行創(chuàng)作,沒有情感,創(chuàng)作便無“光熱”。
現(xiàn)今社會發(fā)展迅猛,五彩斑斕的生活也給了藝術(shù)創(chuàng)作不小的沖擊。藝術(shù)創(chuàng)作的形式更加多樣,內(nèi)容更加新穎,但是現(xiàn)代社會中能夠留住人們腳步、讓人能夠安靜思考的作品太少。反觀曾經(jīng)的藝術(shù)家們,給我們留下了太多、太多珍貴的藝術(shù)品,以及一直傳承到今天的不朽精神。西方名畫由意大利畫家拉斐爾·桑西于1510年-1511年創(chuàng)作的壁畫《雅典學院》,畫中不同時代、不同地域和不同學派的著名學者聚集在以拱門為背景的大廳之中,包含著古代語法、邏輯、音樂、修辭、數(shù)學、幾何、天文七種自由藝術(shù),寄托著人類對智慧和真理的追求。藝術(shù)創(chuàng)作其實是“內(nèi)斂”地將創(chuàng)作的意義直接傳達,其精神內(nèi)涵通過創(chuàng)作中的某一對象隱含在作品之中,含蓄地表達給人們,所以才會有諸如此類絕世的作品,后人可以臨摹作品以提高創(chuàng)作技巧,但這背后的內(nèi)涵是無法復制的。
藝術(shù)來源于生活。對于藝術(shù)來說,生活可以提供豐富的題材,可以給予一定的感受于藝術(shù)創(chuàng)作者,“秀”的部分來源于此?!靶恪笔强筛械?,是在藝術(shù)創(chuàng)作中著意刻畫的精彩部分、高光瞬間。倘若要做好的藝術(shù)創(chuàng)作,就要深入到生活之中,去感受生活,積累生活經(jīng)驗,并從生活之中發(fā)掘。藝術(shù)不是高高在上的,其實藝術(shù)是最貼近生活的,它一直為人而服務。
藝術(shù)高于生活。高于生活的不是藝術(shù)品本身,是藝術(shù)創(chuàng)作所蘊含的精神。藝術(shù)創(chuàng)作者思考、感悟生活,將包含著自己的理解及感受或者想要啟示人們的精神蘊含在藝術(shù)創(chuàng)作之中,精神內(nèi)涵“隱”于創(chuàng)作背后,這才是一件好的作品被傳承的根本原因。正如文章之前所提到的,一件藝術(shù)作品或許不能永久存在,但是精神信仰可以。
人們聯(lián)想與想象更喜歡從自身的周圍去取材,周圍事物景象繁多復雜,那么擇取需張弛有度,有舍有得,所以藝術(shù)創(chuàng)作表現(xiàn)也要有重有輕,有所側(cè)重?!半[秀”便是對于選取周圍內(nèi)容“度”的展現(xiàn),記錄生活且表達生活的情感是為“隱”,摘取生活片段中某一難忘畫面、記憶是為“秀”。人人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美為美,人人也需析別“美”之背后的精神,藝術(shù)創(chuàng)作“悅目”為表,“內(nèi)涵”為深,藝術(shù)創(chuàng)作要深入生活、了解生活、表達生活、升華生活。
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