林含雪

(吉林省教育學院，吉林 長春 130000)

隨著我國教育的不斷發(fā)展進步，越來越多高校也開始改進自己的教學模式，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。如今，我國政府領(lǐng)導人對我國的傳統(tǒng)文化非常重視，高校也應(yīng)該從我國傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的資源，進行相應(yīng)的思想政治教育，提高高校學生的素養(yǎng)水平。目前，很多人都在說“精致人才”，這些人才在進入社會之后，往往擁有很高的學歷，但是其本身的思想確實有問題，在實際的工作中，容易出現(xiàn)一定的錯誤，因此，高校就需要加強對這些現(xiàn)象的重視力度，將思想教育納入整個教育體系之中，培養(yǎng)更多更全面人才。這對每一個學生日后的發(fā)展也有著非常重要的意義。

一、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必要性

(一)當前思想狀況分析

在網(wǎng)絡(luò)時代下，各個思想文化之間不斷地進行交流和碰撞，這里面不僅有積極的文化，也有一些落后的思想文化。而高校學生的思想在大學時期是形成的最重要的時期，同時，對他們來說，自身的意志力比較薄弱，沒有太多地受到優(yōu)秀文化的影響，其的思想觀還處于一種動搖的邊緣。因此，高校就必須要加強對學生思想意識的引導，提升他們的綜合素養(yǎng)水平。

(二)豐富內(nèi)涵

我國優(yōu)秀文化中，包含著很多古圣先賢的智慧，有著豐富的思想內(nèi)涵。高校要看到這些豐富的內(nèi)涵，如此，不僅能夠培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，對于我國教育體系的發(fā)展也是極為有利的。

二、重要作用

(一)樹立正確的三觀

在新時期背景下，高校需要加大對學生人生價值觀的重視力度，讓他們樹立正確的三觀。在學習中，他們會受到各種干擾因素，網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展，教師要加大對學生的三觀工作的重視力度，讓他們有著人生價值追求目標。

(二)弘揚民族精神

我國的優(yōu)秀文化中，有很多都是關(guān)于我國的民族精神的。自強不息的民族精神在如今的社會中，也能夠發(fā)揮其重要作用。有人認為，我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不適合現(xiàn)代的發(fā)展進步，實際上，這些優(yōu)秀文化蘊含著豐富的民族精神，這些精神對于現(xiàn)代的社會建設(shè)都有著重要的作用。高校也應(yīng)該用這些民族精神教化學生，讓他們能夠更加全面發(fā)展。

(三)育愛國主義情操

高校政治教育工作，就需要圍繞傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀成分，這樣才能夠?qū)W生們進行愛國主義教育，幫助當代的大學生，形成正確的愛國主義思想。愛國思想的培育工作，是高校教育的一個重要的環(huán)節(jié)，教師需要引導學生，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。

(四)有助于大學生提高道德修養(yǎng)

在我國民族文化傳統(tǒng)文化中，對個人道德修養(yǎng)非常重視。因此，高校在進行思想政治教育的過程中，就需要吸收我國優(yōu)秀的道德文化，引導學生樹立正確的思想道德觀念，這樣一來，不僅能夠提高學生們的道德修養(yǎng)，對于學生以后的發(fā)展也是極有利的。以我國古人為榜樣，教導大學生在社會主義核心價值體系下，學習我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化，明辨是非。

(五)有助于構(gòu)建和諧校園

我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中蘊含和諧的思想理念。在優(yōu)秀文化復興下，高校應(yīng)當充分挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)思想，把“人和”的思想觀念融入高校校園中。

三、傳承的路徑

(一)進教材

高校要看到文化對教育的重要性，進而改進自身的教育模式，把傳統(tǒng)文化融入到相關(guān)教育之中。借助課堂，將優(yōu)秀文化經(jīng)典教授給學生，讓學生在潛移默化之中，認識到我國優(yōu)秀文化的豐富內(nèi)涵。

(二)校園文化建設(shè)中滲透

構(gòu)建校園文化時，也需要滲透中華優(yōu)秀文化，以便能夠更好地提升教學質(zhì)量水平。校園文化建設(shè)不僅需要借鑒現(xiàn)代的優(yōu)秀文化，對于優(yōu)秀文化的精髓，也需要加大重視力度，更好地維護我國文化的發(fā)展進步。

(三)借助網(wǎng)絡(luò)平臺

網(wǎng)絡(luò)時代的到來，高校出現(xiàn)了大量的網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象。高校也應(yīng)該看到網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)勢，發(fā)揮它的作用，借助這個平臺，將我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行宣傳。另外，需要注意的是，在宣傳文化的同時，還應(yīng)該與教育結(jié)合起來，提高學生成績水平。

(四)實踐活動

學校要將這些思想，轉(zhuǎn)化為實際的行動，就必須要經(jīng)過實踐的檢驗，因此，學?？梢耘e行一些活動，讓學生們都參與進去，能夠調(diào)動他們的積極性，提高他們的興趣。

四、結(jié)語

綜上所述，在新的歷史時期，學校改進自身的教學模式，維護我國教育的發(fā)展進步，培養(yǎng)更多更全面的人才，為實現(xiàn)中國夢做出一定的貢獻。學校在具體的教育活動中，首先要看到優(yōu)秀文化的豐富內(nèi)涵，將這些智慧更好地結(jié)合到具體的教育活動，在提高學生教育水平的同時，還能夠?qū)λ麄円院蟮陌l(fā)展有著重要的作用。