范曉晶

（玉溪師范學(xué)院，云南 玉溪 653100）

現(xiàn)在計(jì)算機(jī)音樂(lè)課程已經(jīng)逐漸在各個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)，但和一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們的計(jì)算機(jī)音樂(lè)教育相對(duì)較差。就現(xiàn)在而言，一些學(xué)校中有計(jì)算機(jī)音樂(lè)教學(xué)，但是既不完善，也不健全，還需要不斷地進(jìn)行改善；而且這門(mén)課程的教學(xué)知識(shí)還停留在最初級(jí)的階段。每個(gè)學(xué)校都是根據(jù)自己院校的情況來(lái)擬定課程，通過(guò)收集一些很有限的資料進(jìn)行教學(xué)。

一、我國(guó)在計(jì)算機(jī)音樂(lè)教育領(lǐng)域中存在的問(wèn)題

（一）探討、研究的能力以及構(gòu)架的問(wèn)題

因?yàn)樵谘芯窟^(guò)程中思維、想法層面就很欠缺，所以計(jì)算機(jī)音樂(lè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)今存在許多不足，需要大力改善，除此之外，我們國(guó)家并沒(méi)有關(guān)于計(jì)算機(jī)音樂(lè)的研究室。所以我認(rèn)為，應(yīng)該加大對(duì)此項(xiàng)目的研究力度，不斷完善計(jì)算機(jī)音樂(lè)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，讓它成為教育、學(xué)習(xí)、研究一體化的課程，讓它在我國(guó)發(fā)展道路上不斷前進(jìn)。

（二）教學(xué)的硬件和軟件不齊全

就目前情況來(lái)看，我國(guó)計(jì)算機(jī)音樂(lè)方面的人才相當(dāng)欠缺，只有很少一部分的專(zhuān)業(yè)教師會(huì)教育和培養(yǎng)這方面的人才，這都是因?yàn)榻處熃Y(jié)構(gòu)的限制造成的。很多院校的音樂(lè)老師都是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)出身，但是對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)卻了解很少。如果想要提高計(jì)算機(jī)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水平，就必須培養(yǎng)出復(fù)合型的教師，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)很重要。另外，計(jì)算機(jī)音樂(lè)教學(xué)的硬件設(shè)備很簡(jiǎn)陋，原因是計(jì)算機(jī)音樂(lè)教育要求的成本較高，還有一方面的原因是沒(méi)有得到學(xué)校的高度重視，這樣就會(huì)嚴(yán)重影響其發(fā)展道路。

（三）教育觀(guān)念陳舊制約著計(jì)算機(jī)音樂(lè)的發(fā)展

現(xiàn)在，隨著計(jì)算機(jī)音樂(lè)課程在院校的普及程度越來(lái)越高，很多學(xué)校已經(jīng)對(duì)計(jì)算機(jī)音樂(lè)教育產(chǎn)生了很大的興趣和愛(ài)好，當(dāng)然，還是有一些學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)音樂(lè)的發(fā)展認(rèn)識(shí)并不清晰。有時(shí)候觀(guān)念也很重要，傳統(tǒng)陳舊的觀(guān)念是無(wú)法接受新鮮事物的，這樣就會(huì)阻礙計(jì)算機(jī)音樂(lè)發(fā)展之路。

（四）缺失溝通以及交流

學(xué)校課程之間的相互交流有助于專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，雙方還可以相互促進(jìn)，特別是對(duì)計(jì)算機(jī)音樂(lè)這種綜合性學(xué)科有很大的意義。但目前我國(guó)計(jì)算機(jī)音樂(lè)教育的局勢(shì)是比較分散的，缺乏有效的溝通和交流，從而導(dǎo)致此專(zhuān)業(yè)的發(fā)展受到影響。

二、通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+”來(lái)解決我們國(guó)家計(jì)算機(jī)音樂(lè)教學(xué)的發(fā)展問(wèn)題

“互聯(lián)網(wǎng)+”有著比較全面、可以打破常規(guī)、有效提高學(xué)習(xí)效率等多重優(yōu)勢(shì)，互聯(lián)網(wǎng)為計(jì)算機(jī)音樂(lè)教育奠定了基礎(chǔ)，提供了條件。對(duì)計(jì)算機(jī)音樂(lè)教育有三點(diǎn)啟示。

（一）體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)，讓其發(fā)揮出成績(jī)

計(jì)算機(jī)音樂(lè)教學(xué)必須要有系統(tǒng)性、全面性的理論知識(shí)的指導(dǎo)，這樣才有可能對(duì)計(jì)算機(jī)音樂(lè)逐漸了解再到掌握熟練。在教育中要推陳出新，要有創(chuàng)新性想法，然后進(jìn)行探究改變，發(fā)揮出互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)。

（二）借助互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)達(dá)的優(yōu)勢(shì)，建立師資網(wǎng)絡(luò)

只有優(yōu)秀的老師和良好的教育設(shè)備才能保證教育發(fā)展穩(wěn)健向前。第一，要對(duì)計(jì)算機(jī)音樂(lè)教師進(jìn)行全面的培訓(xùn)，加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)生才可以學(xué)到更多；同時(shí)教師在教學(xué)時(shí)也一定要具有多樣性的教學(xué)方法才可以吸引學(xué)生更好地學(xué)習(xí)此專(zhuān)業(yè)知識(shí)。第二點(diǎn)很關(guān)鍵，一定要經(jīng)常和一些發(fā)達(dá)國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)合作交流，逐漸提高自己國(guó)家的教育水平和能力。計(jì)算機(jī)音樂(lè)是一個(gè)新興的專(zhuān)業(yè)，很多人對(duì)其還比較陌生，如果想要將其發(fā)展好，人力和物力就要相互配合同時(shí)進(jìn)行，要正確合理地引導(dǎo)學(xué)生，使我國(guó)的計(jì)算機(jī)音樂(lè)實(shí)現(xiàn)一定的價(jià)值。

（三）加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+高等教育”的意識(shí)，形成正確的理念

我們要學(xué)會(huì)充分利用高科技給我們帶來(lái)的便利，不要固守于以前死板的教育方式，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，促進(jìn)發(fā)展。結(jié)合自己國(guó)家的具體情況，學(xué)習(xí)西方國(guó)家的教育方式，學(xué)習(xí)自己能夠用上的好的知識(shí)，推動(dòng)我國(guó)計(jì)算機(jī)音樂(lè)的進(jìn)步。

計(jì)算機(jī)音樂(lè)教育對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)既偉大又長(zhǎng)遠(yuǎn)的項(xiàng)目，要建立一套科學(xué)完善的教育體系，才能將計(jì)算機(jī)音樂(lè)教育的道路走好。隨著科技的不斷進(jìn)步，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇同時(shí)也是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，要不斷摸索前進(jìn)，不能放棄。與這個(gè)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的部門(mén)要不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和反思，增強(qiáng)硬件和軟件實(shí)力，不斷充實(shí)師資教育，善于把理論和實(shí)踐相結(jié)合，使我國(guó)計(jì)算機(jī)音樂(lè)教育之路能夠發(fā)展的有聲有色。