文 敏

(長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南 長沙 410124)

一、高職學(xué)生黨建工作開展的意義

2018年所召開的行業(yè)技能人才建設(shè)發(fā)展大會上，國家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平同志就會議主題發(fā)表建議，指出了：“職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑，肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)”等講話內(nèi)容。而高職院校內(nèi)的大學(xué)生干部及學(xué)生黨員，作為國家未來政黨建設(shè)的棟梁人才，在某種程度上起到中流砥柱的作用。高職院校黨建任務(wù)及效果，在某種程度上對學(xué)生起到一定的引導(dǎo)性作用，指引學(xué)生在思想政治、專業(yè)素質(zhì)以及道德水平等方面的優(yōu)化提升，不僅人才的輸出質(zhì)量起到嚴重影響，且直接關(guān)系學(xué)生未來對黨和國家建設(shè)的承擔(dān)意識與責(zé)任等。因此，在新時期背景下，提升高職院校學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新性與實效性策劃成為當前院校首要發(fā)展目標，在實際發(fā)展過程中應(yīng)時刻注意與學(xué)生培養(yǎng)特點的有效結(jié)合，全面培養(yǎng)具備高超思想政治水平及理論聯(lián)系實際能力的學(xué)生，為國家政治發(fā)展提供優(yōu)秀人才。

二、現(xiàn)階段高職院校大學(xué)生黨建工作所面臨問題

(一)學(xué)生數(shù)量及規(guī)模的擴大增加了管理難度

現(xiàn)如今，隨著國家在生源政策方面的不斷調(diào)整，全國各大高職院校紛紛調(diào)整招生計劃，放松招生條件及標準，使得生源地逐漸增多，學(xué)生規(guī)模及數(shù)量不斷擴大，無形中增加了對院校自身硬件及軟件等基礎(chǔ)設(shè)施要求，且在某種程度上對院校傳統(tǒng)教學(xué)理念、管理辦法及制度等提出新的質(zhì)疑。面對學(xué)生規(guī)模及現(xiàn)代教學(xué)理念等多方面的沖擊，高職院校相關(guān)黨務(wù)人員應(yīng)始終站在黨的指導(dǎo)思想下，深入貫徹落實“以人為本”理念，在當代大學(xué)生整個學(xué)習(xí)生涯樹立正確的“三觀”思想。

(二)學(xué)生在政治理論素養(yǎng)方面參差不齊

對于學(xué)生黨員而言，若要保障自身黨性的修養(yǎng)，需不斷加強對黨的政治理論的學(xué)習(xí)與了解。但從目前來看，高職院校絕大多數(shù)學(xué)生群體的入黨積極分子，在學(xué)習(xí)政治理論過程中學(xué)習(xí)的積極性、主動性及自覺性嚴重匱乏，普遍認為單一理論性政黨知識及內(nèi)容的學(xué)習(xí)過于枯燥乏味，且不愿進行機械式、形式化的學(xué)習(xí)。因此，有很大一部分學(xué)生不愿投入思想政治理論的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致在這一方面的表現(xiàn)過于匱乏。此外，通過與積極入黨分子的溝通與交流后發(fā)現(xiàn)，部分入黨積極分子在經(jīng)過一段時間的黨校學(xué)習(xí)和黨校培訓(xùn)后，當對黨的性質(zhì)和宗旨、“三個代表”重要思想等進行提問時，仍然無法進行清晰的描述，由于學(xué)生在相關(guān)理論知識上的嚴重匱乏，使得對學(xué)生整體的考察及培養(yǎng)難度不斷加大。

(三)缺乏完善的培養(yǎng)體系，后續(xù)培養(yǎng)考察難

當前階段，絕大部分高職院校在開展黨建工作時，以上級相關(guān)部分要求為切入點，使得黨建工作的開展缺乏長新型和務(wù)實性。在對積極入黨分子、預(yù)備黨員以及正式黨員進行實際考察過程中，整個考察工作僅局限于表面功夫，對于培養(yǎng)方案缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃組織，無法深入挖掘?qū)W生各方面潛力，對學(xué)生思想變化、學(xué)習(xí)情況以及工作生活狀況等的了解少之又少，無法保證學(xué)生黨員培養(yǎng)的有效性。此外，在傳統(tǒng)模式下，黨建工作中對學(xué)生黨員的培養(yǎng)及實施計劃，始終處于較為封閉式環(huán)境下所完成的，這種單一學(xué)校培養(yǎng)模式與現(xiàn)代新型教學(xué)模式“工學(xué)集合”存在較大出入。傳統(tǒng)由校內(nèi)培養(yǎng)和考察學(xué)生黨員的模式，逐漸朝著國家企業(yè)以及事業(yè)單位所延伸，導(dǎo)致整個培養(yǎng)考察環(huán)境中影響因子不斷增多，整體處于不斷復(fù)雜狀態(tài)，教師培養(yǎng)責(zé)任人的位置也漸漸地轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)實習(xí)師父。這種學(xué)習(xí)模式以及責(zé)任人的轉(zhuǎn)變導(dǎo)致學(xué)生黨支部的作用難以得到全面發(fā)揮，尤其是進入實習(xí)階段后，大部分進入社會實踐，不斷與企事業(yè)單位進行有效的磨合。

三、加強高職院校大學(xué)生黨建工作的策略

(一)加大對學(xué)生的教育引導(dǎo)力度

首先，在新生入學(xué)時，結(jié)合入學(xué)教育進行入黨的啟蒙教育。通常情況下，新生入學(xué)后，仍然保持高中階段對學(xué)習(xí)的熱愛，高職院校可充分利用這一特點嗎，在學(xué)生課程中增設(shè)現(xiàn)代中國國情教育，讓學(xué)生更加全面、更加充分地認識當前我國發(fā)展現(xiàn)狀，以及為何選擇社會主義發(fā)展道路，促使學(xué)生站在理論高度對中國共產(chǎn)黨進行重新認識與了解，將共產(chǎn)黨“謀發(fā)展、共致富”的發(fā)展理念根植于學(xué)生內(nèi)心，組織學(xué)生不斷向黨組織靠攏。

其次，要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部，開展有實效性的教育工作，加快建立系統(tǒng)完善的培訓(xùn)體系，例如，利用課余時間對學(xué)生進行思想政治的培養(yǎng)，通過這種方式實現(xiàn)對高職院校黨務(wù)工作的全面整合，將優(yōu)秀的思想教育提供給廣大學(xué)生，讓學(xué)生在不斷實現(xiàn)自我教育的同時，與其他學(xué)生完成共同教育。同時，敦促學(xué)生擺正入黨動機，在學(xué)生面前建立其成正確的、積極地黨員形象，不斷向?qū)W生展現(xiàn)現(xiàn)代黨員的先進性特征。最后，還應(yīng)當嚴格地把控黨員培訓(xùn)的質(zhì)量。應(yīng)當制定相應(yīng)的考察制度和培養(yǎng)制度，嚴格按照相關(guān)程序去開展一系列工作。在保護好學(xué)生入黨積極性的基礎(chǔ)上把控好培訓(xùn)質(zhì)量，切實地將優(yōu)秀學(xué)生吸引到黨員隊伍中來，從而確保黨員工作的純潔性和長效性。

(二)將新媒體作為黨建思想政治工作的重要陣地

當前，我國高校在外網(wǎng)建設(shè)上基本已經(jīng)達到全面覆蓋，與外網(wǎng)相比，內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)程度較慢，未來網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)將重點轉(zhuǎn)移至內(nèi)部網(wǎng)站這一層面。同時，對手機網(wǎng)頁版進行優(yōu)化，不再使用計算機客戶端，而是通過收集即可查詢所有黨建及思想政治工作等相關(guān)內(nèi)容，為黨建和思想政治工作提供極大的便利。此外，對于網(wǎng)站形式進行精心設(shè)計，不斷優(yōu)化豐富黨建思想政治工作內(nèi)容，進而從根本上滿足學(xué)生及教師的各種需求，并且在黨建一欄增加評論功能，廣泛采納師生的建議與意見，努力優(yōu)化并完善高校黨建和思想政治工作。

(三)通過校企合作，延伸黨建合作的陣地

目前，全國各大高職院校基本建立“校企合作”新型教學(xué)模式，院校黨建工作隨之逐漸滲透于學(xué)生校外實習(xí)單位，使得學(xué)校與單位之間的相互協(xié)作性不斷提高。通過實習(xí)單位的勞動模范或者黨員示范崗等相關(guān)組織活動的開展，使學(xué)生深入實習(xí)單位內(nèi)部，充分體驗并感受周圍黨員在規(guī)定行為準則下所散發(fā)的個人魅力，并積極吸收并學(xué)習(xí)先進模范作風(fēng)。而作為黨員應(yīng)積極鼓勵引導(dǎo)實習(xí)學(xué)生干部量黨組織靠攏，及時將優(yōu)秀年輕干部充實到黨組織隊伍中。

(四)推動高職院校黨建工作的全面執(zhí)行

一是要進一步增強對加強高職院校黨建工作重要性的認識。必須進一步落實好黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，深入推進高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，著力加強對廣大干部師生的教育和管理。二是要進一步加強對意識形態(tài)和思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)。著力加強對思想政治及意識形態(tài)工作的主動權(quán)，將思想政治教育融會貫通于學(xué)科、專業(yè)和課程之中，采取多種形式傳播馬克思主義理論，持續(xù)強化思想理論教育和價值引領(lǐng)。三是要進一步加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)。堅持黨管干部原則，全面落實好有關(guān)高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的要求，突出政治標準，強化擔(dān)當作為，選優(yōu)配強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，進一步優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。

四、結(jié)束語

綜上所述，作為人類社會系統(tǒng)的一部分，新黨建工作的發(fā)展改變了傳統(tǒng)思想政治觀念，尤其是對高效黨建和思想政治工作帶來深遠影響。目前，全國各大高職院校對大學(xué)生黨建工作的認識尚處于初級階段，需不斷磨合，探尋其中建設(shè)規(guī)律及建設(shè)方法，確保實際應(yīng)用中充分發(fā)揮黨員獨特政治優(yōu)勢及特性。