曹 凡 趙麗瑩

(中共梅河口市委黨校，吉林 梅河口 135000)

黨史文化作為社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是我們黨重要的軟實(shí)力。習(xí)近平總書記指出：“在黨和人民偉大斗爭(zhēng)中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)?！盵1]這一論述深刻闡明了黨史文化的重要地位。而青年是國家和民族的希望，是未來的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者。牢固樹立青年一代黨史文化自信，是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的必然要求。

一、黨史文化自信的內(nèi)涵

黨史文化與黨史文化自信既是緊密不可分割的概念，又是有區(qū)別、不能混淆的概念。二者具有豐富的內(nèi)涵、意義和表現(xiàn)形式。

(一)黨史文化的內(nèi)涵

所謂黨史文化，就是中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革的歷史過程中，形成的政治文化積淀和文化精神，凝聚了中國共產(chǎn)黨人的價(jià)值理念、行為方式及其實(shí)踐成果所蘊(yùn)含的價(jià)值取向的總和。黨史文化內(nèi)涵豐富，主要包括物質(zhì)文化實(shí)體、精神價(jià)值內(nèi)涵以及鮮明的黨史制度文化。黨史文化以物質(zhì)文化為基礎(chǔ)，其中包括經(jīng)濟(jì)文化和器物文化。不同歷史時(shí)期形成的新民主主義經(jīng)濟(jì)思想和理論體系、中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想和理論體系，共同構(gòu)成了黨史經(jīng)濟(jì)文化。紀(jì)念館、戰(zhàn)爭(zhēng)遺址、人物傳記、文字影視資料等都是黨史器物文化。黨史文化以精神文化為核心。共產(chǎn)主義理想信念、全心全意為人民服務(wù)的宗旨、以愛國主義為核心的民族精神等，這些黨史精神文化集中體現(xiàn)了我們黨的道德品質(zhì)、精神標(biāo)桿、價(jià)值取向及其人生追求。黨史文化以制度文化為保障。中國共產(chǎn)黨建立的各種政治、經(jīng)濟(jì)、文化等制度，形成了鮮明的黨史制度文化，突出體現(xiàn)我們黨一以貫之的基本價(jià)值準(zhǔn)則。黨史物質(zhì)、精神、制度文化的有機(jī)統(tǒng)一構(gòu)成了黨史文化。

(二)黨史文化自信的內(nèi)涵

所謂黨史文化自信，就是對(duì)中國共產(chǎn)黨走過的97年光輝歲月所創(chuàng)造的黨史物質(zhì)文化、精神文化、制度文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感和自豪感。黨史文化自信“集中體現(xiàn)在對(duì)黨的價(jià)值追求、光輝歷史、光明前景的自信上。”[2]首先，黨史文化自信集中體現(xiàn)在對(duì)黨的價(jià)值追求的自信。中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義科學(xué)理論為指導(dǎo)，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為精神滋養(yǎng)建立起來的先進(jìn)政黨，始終體現(xiàn)馬克思主義政黨本質(zhì)要求，始終彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價(jià)值底色，具有獨(dú)特的中國精神和中國氣派。其次，黨史文化自信集中體現(xiàn)在對(duì)黨的光輝歷史的自信。97年來，中國共產(chǎn)黨人用披肝瀝膽的舍身精神換取了革命勝利，用披星戴月的實(shí)干精神踏上復(fù)興之路。回首97年來的風(fēng)景，見證黨的偉大功績(jī)，任何一位中國人都沒有理由不自信。最后，黨史文化自信集中體現(xiàn)在對(duì)黨的光明前景的自信。習(xí)近平總書記指出：“我們從來沒有像今天這樣更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?！盵3]中國創(chuàng)造的超乎想象的時(shí)代巨變證明，我們成功找到了先進(jìn)社會(huì)的發(fā)展道路，成功探索出擁有光明前景的發(fā)展道路。我們沒有理由對(duì)中國共產(chǎn)黨不自信。

二、青年一代黨史文化自信構(gòu)建面臨的挑戰(zhàn)

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)……中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！盵4]牢固樹立青年一代黨史文化自信，有利于煥發(fā)中國智慧與活力，匯聚磅礴的中國力量。然而，主客觀條件的變化等原因使得青年人黨史文化自信的構(gòu)建面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，需要我們予以重視。

(一)客觀現(xiàn)實(shí)環(huán)境對(duì)黨史文化的內(nèi)容形成挑戰(zhàn)

從國際環(huán)境看，世界各國文化交流交融交鋒愈加密切頻繁，西方國家不斷加大對(duì)中國文化輸出和文化滲透的力度，以使我國不斷“西化”，達(dá)到分解消滅中國的目的。西方國家在圖書版權(quán)、影視、音樂等領(lǐng)域的霸權(quán)主義，致使我國存在嚴(yán)重的文化赤字，青少年在大量充斥著西方國家思想的氛圍中，逐步改變著世界觀、人生觀與價(jià)值觀。在西方國家“人權(quán)”、“人道主義”幌子的干涉下，部分人崇洋媚外，甚至導(dǎo)致人才外流。青年黨員干部在自身黨性修養(yǎng)不夠堅(jiān)定的同時(shí)，被西方物欲文化沖擊，更易迷失自我，污染黨的政治生態(tài)。

從國內(nèi)環(huán)境看，首先，互聯(lián)網(wǎng)與自媒體衍生了各類新興文化產(chǎn)業(yè)，如果黨史文化產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品沒有足夠吸引力，那些形式多樣、吸引人眼球的文化產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品極易被某些不懷好意的人或者低俗文化所利用，無形消解黨史文化的吸引力和感染力。其次，某些反共勢(shì)力散布對(duì)待中國革命和歷史的虛無主義，忽視甚至歪曲我們黨的歷史功績(jī)，曲解抹黑民族英雄，丑化中國共產(chǎn)黨形象，使革命文化的合法性和正義性遭到嚴(yán)重解構(gòu)。這些現(xiàn)實(shí)問題對(duì)構(gòu)建黨史文化自信形成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，危害黨和人民利益，危及民族團(tuán)結(jié)，必須嚴(yán)加防范和打擊。

(二)青年群體的思維方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)對(duì)黨史文化的教育形成挑戰(zhàn)

知識(shí)爆炸時(shí)代影響著青年人學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得技能的思維方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。他們更熱衷于關(guān)注形式新穎、幾近夸張的“流量”信息，單一刻板的黨史教學(xué)已然不能激起青年人的學(xué)習(xí)欲望。一方面，青年人幾乎從小接觸黨史，歷史對(duì)他們來說是考試的一部分，嚴(yán)肅而枯燥，因此潛意識(shí)會(huì)對(duì)黨史敬而遠(yuǎn)之。另一方面，新時(shí)代信息流的飛速更新也致使一些人學(xué)習(xí)浮于表面，沒有深刻感受和體會(huì)。中國共產(chǎn)黨已走過97年風(fēng)風(fēng)雨雨，黨史越長(zhǎng)，對(duì)現(xiàn)在的青年人而言就越加遙遠(yuǎn)。我們黨經(jīng)歷過的艱難困苦，青年人難以想象，共產(chǎn)黨人經(jīng)歷的生死抉擇，青年人難以理解。一些人不能理解前赴后繼的共產(chǎn)黨人為何甘愿奉獻(xiàn)自己年輕的生命，何以放棄學(xué)業(yè)和家庭投身革命事業(yè)中。還有一些青年人只關(guān)心自身和眼前利益，認(rèn)為了解黨史，思考過去沒有多少意義。這些人很大程度缺乏前進(jìn)動(dòng)力，甚至沒有人生價(jià)值底線?？梢?，加強(qiáng)黨史教育，傳播黨史文化已迫在眉睫。

(三)宣傳工作體制機(jī)制的不完善對(duì)黨史文化的傳播形成挑戰(zhàn)

首先，數(shù)字化新媒體快速發(fā)展，原有的報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體傳播黨史文化略顯呆板，在形式多樣的信息橫流時(shí)代，具有一定嚴(yán)肅性的黨史文化難以提升感召力和吸引力。新時(shí)代的青年思維活躍，思想解放，追求強(qiáng)烈、豐富的感官體驗(yàn)。例如傳統(tǒng)的黨史紀(jì)錄片，常常采用填鴨式灌輸?shù)姆椒▊鬟f黨史信息，而青年人更喜歡看精美的影像畫面。其次，在網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒體作用下，出現(xiàn)了一些為迎合市場(chǎng)需求，片面追求經(jīng)濟(jì)效益的不法分子，肆意篡改黨史內(nèi)容，造成了社會(huì)不良影響，威脅黨史文化自信的建立。種種因素的影響導(dǎo)致黨史文化的傳播受到挑戰(zhàn)，青年人接受黨史文化教育、構(gòu)建黨史文化自信出現(xiàn)了危機(jī)？由此可見，如何創(chuàng)新黨史文化傳播形式，提升黨史文化感召力、吸引力是當(dāng)前亟需解決的重要問題。

三、牢固樹立青年一代黨史文化自信，匯聚磅礴中堅(jiān)力量

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“全國廣大青年要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，堅(jiān)定不移跟著中國共產(chǎn)黨走，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者……”[5]牢固樹立青年一代黨史文化自信，要從多方面深入著手。

(一)加強(qiáng)黨史文化研究與教育力度，提高應(yīng)對(duì)環(huán)境變化挑戰(zhàn)能力

面對(duì)環(huán)境變化挑戰(zhàn)，必須高度重視黨史文化研究，加強(qiáng)黨史文化教育，在全社會(huì)形成良好的黨史文化學(xué)習(xí)風(fēng)尚。首先，完善黨史文化研究，要加強(qiáng)黨史文化人才隊(duì)伍建設(shè)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下，從事充滿著意識(shí)形態(tài)色彩的黨史研究工作讓廣大科研人才望而生畏，致使黨史工作隊(duì)伍人才儲(chǔ)備不足。針對(duì)這個(gè)問題，當(dāng)前必須建立、完善有利于黨史研究者和文化工作者科學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)人才深入科研的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性。深化黨史文化研究，要探析黨史文化發(fā)展規(guī)律，不斷提出新問題、新觀點(diǎn)，要加強(qiáng)跨學(xué)科研究?！皬奈幕嵌妊芯奎h史，無疑將激活黨的歷史與中國歷史、中國思想史等其他學(xué)科的聯(lián)系，擴(kuò)大研究視野，豐富研究手段，開辟研究領(lǐng)域”。[6]其次，強(qiáng)化青年黨史文化教育，各級(jí)黨組織、共青團(tuán)以及各類學(xué)校教育要發(fā)揮積極引領(lǐng)作用。各級(jí)黨組織要將黨史學(xué)習(xí)放在重要位置，尤其加強(qiáng)基層黨組織黨史文化建設(shè)，廣泛開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)基層黨史工作人員，通過基層愛黨敬業(yè)的黨史宣傳員、聯(lián)絡(luò)員強(qiáng)化黨員的黨性教育。共青團(tuán)和各類學(xué)校包括中小學(xué)、全國高校、行政學(xué)校等也要加強(qiáng)黨史教育。青年通過閱讀書籍、課堂宣講、微博微信等新興媒體、創(chuàng)新主題活動(dòng)等形式深入了解黨的歷史，了解黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，學(xué)史知今，汲取力量，面向未來。

(二)保護(hù)、利用黨史文化資源，構(gòu)建黨史文化產(chǎn)業(yè)鏈

黨史文化資源作為黨史文化的外在形態(tài)承載著黨的奮斗精神，不僅包括黨史事件、人物、遺址遺跡、紀(jì)念物等，還涵蓋了我們黨櫛風(fēng)沐雨九十七年形成的寶貴精神財(cái)富，保護(hù)好、開發(fā)好、利用好黨史文化資源，對(duì)于當(dāng)前開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育具有重要作用。首先，保護(hù)好黨史文化資源，就要加強(qiáng)黨史遺址遺跡和黨史文物保護(hù)利用，建立全國范圍內(nèi)黨史文化資源保護(hù)體系。各級(jí)黨史部門認(rèn)真對(duì)本地區(qū)中共黨史資源、革命遺址遺跡進(jìn)行詳細(xì)梳理和實(shí)地考察，由專家學(xué)者判定數(shù)量、構(gòu)成、級(jí)別、類別以及保存和管理狀況，禁止人為破壞和防止天災(zāi)損害。其次，開發(fā)好、利用好黨史文化資源，就要繼續(xù)推動(dòng)黨史文化產(chǎn)業(yè)資源整合，深度融合紅色旅游、建筑、信息、傳媒等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，構(gòu)建黨史文化產(chǎn)業(yè)鏈。發(fā)展紅色旅游時(shí)，注意創(chuàng)新黨史文化傳播途徑，利用精品展覽、直觀影像、生動(dòng)表演、精彩演說等方式方法，發(fā)揮黨史文化資政育人的功能，實(shí)現(xiàn)黨史文化產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展。

(三)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，創(chuàng)新黨史文化傳播載體和形式

作為當(dāng)代中國思想最自由、最解放，個(gè)性最鮮活、最張揚(yáng)的青年人，接受黨史文化教育亟需創(chuàng)新與變革。創(chuàng)新黨史文化傳播載體和形式，要認(rèn)真研究青年人的興趣所在及思維特點(diǎn)。雜志、報(bào)刊要編輯貼近讀者的出版物，開辟黨史專欄，介紹黨史人物、事件；權(quán)威黨史書籍要?jiǎng)?chuàng)新敘事手法，增加黨史文化吸引力；電視、廣播可以開設(shè)黨史文化各類節(jié)目，以演說演講、答題競(jìng)技、采訪英雄人物及其家屬、后代等方式傳播黨史正能量；創(chuàng)新紀(jì)錄片創(chuàng)作手法，以黨史紀(jì)錄片《重生》為例，以純搬演全景再現(xiàn)方式，配合高顏值演員和精美畫面，取得廣大青年人的一致好評(píng)與喜愛；互聯(lián)網(wǎng)、自媒體等可以利用其傳播速度快、受眾廣等特點(diǎn)建設(shè)紅色網(wǎng)苑……完善黨史文化傳播機(jī)制，使黨史文化宣傳教育煥發(fā)新生機(jī)，才能使青年更好地汲取精神養(yǎng)分，更加堅(jiān)定黨史文化自信。