祝仰東

（韓山師范學(xué)院音樂學(xué)院，廣東 潮州 241041）

歌唱伴隨著歷史不同時(shí)期的音樂文化發(fā)展，彰顯著音樂文化的思想及審美價(jià)值。在《列子·湯問》中記載的“余音繞梁，三日不絕”的歌唱典故，記下了歌聲在人民生活中的音樂文化歷史片段，說明了歌唱是民間音樂生活的重要組成部分。歌唱是人民禮樂活動(dòng)的重要內(nèi)容，兩千多年前春秋時(shí)期的孔子有很好的音樂修養(yǎng)和豐厚的藝術(shù)底蘊(yùn)，在傳授弟子學(xué)問時(shí)重視歌唱的教育作用，在畢生的傳道受業(yè)解惑和社會(huì)活動(dòng)中，歌唱的功能成為他教育思想中的重要組成部分。在當(dāng)下，歌唱是生活的一部分，歌唱在人們的文化活動(dòng)中具有音樂審美性，歌唱的音樂審美是歌唱者對(duì)音樂作品歌譜藝術(shù)美的一種感受和體驗(yàn)，人們?cè)诟璩顒?dòng)中把對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中美的生活、工作中強(qiáng)國思想等理念進(jìn)行傳播，彰顯出歌唱中國夢(mèng)的音樂文化價(jià)值。

一、歌聲傳遞共圓中國夢(mèng)的思想

中國夢(mèng)的本質(zhì)在我們生活中就是國家的實(shí)力富強(qiáng)、民族精神振興心靈、人民的生活幸福安康?！霸?zèng)]有什么使命，比引領(lǐng)一個(gè)民族走向復(fù)興更光榮；再?zèng)]有什么事業(yè)，比團(tuán)結(jié)十幾億人民共圓夢(mèng)想更崇高?！盵1]黨的十八大后，提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的愿望，歌唱中國夢(mèng)的歌聲在我國各個(gè)階層響起。中國夢(mèng)的歌聲具有文化發(fā)展的內(nèi)涵，黨的十八大描繪了我國全面建成小康社會(huì)、加快推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化的目標(biāo)，每一首歌曲也積極響應(yīng)向?qū)崿F(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的時(shí)代號(hào)召而歌唱。在黨的十八大精神鼓舞下，用歌聲歌唱實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，結(jié)合實(shí)際，繼往開來，勇于創(chuàng)新，建立獨(dú)具特色的系統(tǒng)思想。

歌曲《共圓中國夢(mèng)》，優(yōu)美的歌聲迅即飄蕩在大江南北，共圓夢(mèng)想是中國人的心聲，將引領(lǐng)中華民族走向復(fù)興，是十幾億人民共圓夢(mèng)想的偉大事業(yè)。歌曲《共圓中國夢(mèng)》表達(dá)了人們的思想情感，正如歌曲中所唱：國家富強(qiáng)人民才能幸福，民族振興家家才能享太平。在生活中用歌聲放飛心中希望，在歌聲中唱出用勞動(dòng)和辛勤的汗水實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。這首歌曲的歌詞描寫的情景大氣磅礴，歌唱起來朗朗上口，旋律起伏，悠揚(yáng)甜美。歌詞創(chuàng)作從浩浩中華文明歷史中提取文化精髓，旋律的創(chuàng)作與歌詞表現(xiàn)出國家的發(fā)展與追求，最后實(shí)現(xiàn)了讓每一個(gè)人過上更加有尊嚴(yán)、更有幸福感的生活，歌聲唱出了中國人民勤勞樸實(shí)的思想情感和對(duì)美好生活的中國夢(mèng)放飛追尋。

合唱歌曲《走向復(fù)興》，正確表達(dá)了中國人民向往和平、建設(shè)國家更富強(qiáng)的愿望，歌中唱到：我們迎著初升的太陽，走在嶄新的道路上。我們是優(yōu)秀的中華兒女，譜寫時(shí)代的新篇章。我們迎著風(fēng)雨向前方，萬眾一心挽起臂膀，我們要把親愛的祖國，變得更加美麗富強(qiáng)。這樣優(yōu)美有氣勢(shì)的合唱歌曲，把合唱隊(duì)員之間的諧和精神凝聚在一起，把合唱隊(duì)員與聽眾之間的中國夢(mèng)思想凝聚在一起?！蹲呦驈?fù)興》是一首混聲合唱歌曲，歌詞創(chuàng)作有新意，迎著初升的太陽，表現(xiàn)出中國人民的愛國精神是一種向上的民族心，歌詞表達(dá)出作為中華民族的人們，在新的時(shí)期不怕一切艱難困苦，面向美好未來的生活，迎著風(fēng)風(fēng)雨雨走向民族復(fù)興的富強(qiáng)道路。合唱歌曲在節(jié)奏和旋律上有創(chuàng)新，旋律優(yōu)美大氣，唱出了中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下萬眾一心戰(zhàn)勝困難向前進(jìn)，顯示出中華兒女團(tuán)結(jié)一心的民族精神。

歌聲可以表達(dá)人們的情感，凝聚愛國思想，在歌聲中唱出實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的美好愿望，在歌唱中把人們的心凝聚在一起，人與人之間和諧相處。在當(dāng)下，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，歌聲充滿在大街小巷，美好生活的甜美歌聲蕩漾在中華兒女心靈深處，在社會(huì)各個(gè)階層唱響美好愿望的中國夢(mèng)歌曲，用歌聲釋放心靈深處的美好愿望，處處有歌聲，處處充滿著和諧歡樂。

二、歌聲傳播音樂文化審美價(jià)值觀

歌唱作為人類文化的一種音樂文化表現(xiàn)形式，是人類物質(zhì)文明和精神文明的傳承發(fā)展。在學(xué)校和社會(huì)群體各階層等進(jìn)行形式多樣的歌詠演唱活動(dòng)，無論是一個(gè)人進(jìn)行的獨(dú)唱表演，還是以集體的形式進(jìn)行的合唱表演，歌唱活動(dòng)中的歌聲旋律浸入人的心靈，在歌唱中體現(xiàn)了音樂文化的審美價(jià)值。列寧同志在相關(guān)的論著里指出[2]：“每個(gè)民族的文化里面，都有一些哪怕是還不大發(fā)達(dá)的民主主義和社會(huì)主義的文化成分，因?yàn)槊總€(gè)民族里面都有勞動(dòng)群眾和被剝削群眾，他們的生活條件必然會(huì)產(chǎn)生民主主義的和社會(huì)主義的思想體系，但是每個(gè)民族里面也都有資產(chǎn)階級(jí)的文化?！睆牧袑幍恼撌鲋械玫絾⑹?，我們?cè)诟璩泻霌P(yáng)生活的美好，有利于促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展。因此，在歌唱活動(dòng)中，歌聲具有弘揚(yáng)音樂藝術(shù)審美心情、提高歌唱者的審美能力，可以加強(qiáng)整體社會(huì)人與人之間情感的溝通，進(jìn)而提升人民的音樂文化審美觀。

校園文化作為學(xué)校所特有的文化現(xiàn)象，高校開展歌詠活動(dòng)不僅能豐富大學(xué)生的校園文化生活，而且具有使學(xué)生的政治思想認(rèn)識(shí)向著良好方向發(fā)展的德育功能，培養(yǎng)大學(xué)生積極向上精神狀態(tài)，有利于形成審美價(jià)值觀。歌詠活動(dòng)是大學(xué)校園常見的校園文化之一，激揚(yáng)的歌曲，釋放的正能量，引領(lǐng)大學(xué)生奮發(fā)向上。譬如合唱歌曲《在燦爛的陽光下》，集體詞、賀慈航執(zhí)筆，印青曲。其歌詞：“從小爺爺對(duì)我說，吃水不忘挖井人，曾經(jīng)苦難才明白沒有共產(chǎn)黨哪有新中國。從小老師教我唱，唱支山歌給黨聽，幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得，跟著共產(chǎn)黨才有新中國?！睒銓?shí)的語言中展示出不平凡的人生路，歌聲唱出了中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，幾經(jīng)風(fēng)雨戰(zhàn)勝困難，為祖國幾十年來的建設(shè)昂首歌唱，每一個(gè)人的歌聲中洋溢著贊美的歡樂聲。高校是每一個(gè)大學(xué)生在歌聲中成長(zhǎng)的文化樂園，是社會(huì)文化生活的重要組成部分之一，大學(xué)生畢業(yè)走向新的崗位后，把復(fù)興中國夢(mèng)的創(chuàng)新思想融入到社會(huì)中去，是一支強(qiáng)大的社會(huì)生力軍。

社會(huì)群體是傳播音樂文化的重要載體，在機(jī)關(guān)、廠礦、企業(yè)等單位開展歌詠活動(dòng)，可以增強(qiáng)集體主義感，增進(jìn)人與人之間的友誼，愛祖國、愛社會(huì)的歌曲可以提高個(gè)人音樂文化素養(yǎng)，促進(jìn)社會(huì)各階層群體單位的和諧等，有利于社會(huì)文化建設(shè)。社會(huì)群體各階層的音樂文化開展，歌唱一些正能量的歌曲，有利于提升個(gè)人的音樂文化素養(yǎng)，培養(yǎng)個(gè)人的道德行為，同時(shí)顯示出社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的進(jìn)步。

時(shí)代的歌曲創(chuàng)作具有顯示音樂文化發(fā)展的歷史價(jià)值，歌唱每一個(gè)歷史時(shí)期的歌聲，都具有歌唱者的音樂審美價(jià)值觀，以此推動(dòng)社會(huì)音樂文化的發(fā)展。

三、歌聲弘揚(yáng)和諧社會(huì)正能量

不同歷史時(shí)期的優(yōu)美歌聲可以顯示社會(huì)不同時(shí)期的音樂文化審美，歌唱可以凝聚人們的團(tuán)結(jié)心。古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派研究音樂對(duì)人心靈具有“凈化”作用，并在文中作了一定的闡述[3]：“畢達(dá)哥拉斯確定了音樂的首要的凈化作用，用音樂，用某些旋律和節(jié)奏可以教育人，用音樂，用某些旋律、節(jié)奏治療人的脾氣和情欲，并恢復(fù)內(nèi)心能力的和諧……”

音樂文化建設(shè)在和諧社會(huì)中的作用越來越得到重視，歌唱中彰顯著人們的民族精神，歌聲深入心靈，歌唱在音樂文化建設(shè)中彰顯了一定的審美價(jià)值。譬如，歌唱中華人民共和國國歌時(shí)，歌詞在明朗的旋律中彰顯著歷史的審美價(jià)值：起來！不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城！在演唱國歌的歌聲中，人們的心靈得到民族精神的凈化，愛祖國的情感油然而生。

歌聲中傳遞有愛的有力量，歌唱中傳播者集體和諧團(tuán)結(jié)嘹亮的歌聲！建國以來，中華人民共和國《國歌》的歌唱形式也出現(xiàn)了審美思想的變化。在建國初期的國家重大會(huì)議開幕式的會(huì)議程序上，習(xí)慣是全體起立奏國歌，如今改為在樂曲的伴奏聲中高唱國歌，歌唱國歌與奏國歌不同，奏國歌只是欣賞，演唱國歌是充滿激情的在歌聲中尋找歷史的前進(jìn)，在集會(huì)中高唱國歌，歌聲中宣揚(yáng)出歷史的奮斗精神，歌聲中散發(fā)出歌唱者的審美情感。在歌聲中感受到心靈深處的愛國主義情懷，在歌聲中增強(qiáng)了人們民族精神的審美性。

“音樂作為社會(huì)接觸過程參加和組織者的功能是多樣的，它在時(shí)間和空間中傳遞人類及其個(gè)別小組感情和其他的精神體驗(yàn)，它組織和形成各種社會(huì)行動(dòng)，最后，促進(jìn)人們更緊密的交流和親近。”[4]歌曲《陽光路上》歌詞中表達(dá)了人們的心聲：走過了春和秋，走在陽光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗，多少追夢(mèng)的身影，奔跑著擁抱希望，一路同行的人們，心中暖洋洋。陽光路上，無限風(fēng)光，前行的腳步日夜兼程不可阻擋。在燦爛的陽光路上，到處是旗幟飛揚(yáng)，在追求科學(xué)道路上發(fā)展，是中國共產(chǎn)黨在為和諧的中國引領(lǐng)方向。是啊，實(shí)現(xiàn)和諧的社會(huì)，需要一定的音樂文化形式滲透到社會(huì)中，其歌唱形式是每一個(gè)人或群體比較容易參與的一項(xiàng)活動(dòng)，是歌唱把人們的思想凝聚在一起，歌唱一些正能量的歌曲，有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣。

歌唱對(duì)于個(gè)人文化修養(yǎng)提升起到積極的作用，國家非常重視歌聲傳遞正能量的重要性。譬如，為慶祝建國六十五周年，中宣部、文化部、國家新聞出版廣電總局共同主辦了“中國夢(mèng)”主題新創(chuàng)作歌曲宣傳推廣活動(dòng)，首批推出了20首歌曲，這些歌唱出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的心聲，唱出了千千萬萬中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)美好的心愿而不懈追求的心聲。中央電視臺(tái)“中國夢(mèng)”主題歌展播，合唱《光榮與夢(mèng)想》，集體詞，趙麟曲。歌曲中唱到：迎著夢(mèng)想的方向，凝聚決心和力量，集合在復(fù)興偉大的旗幟下，赤子的心已經(jīng)滾燙。為了光榮與夢(mèng)想，自強(qiáng)的意志勢(shì)不可擋，出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)吹響，前進(jìn)的歌聲多么嘹亮。前進(jìn)，向前進(jìn)，跟著必勝的信仰，前進(jìn)，向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)復(fù)興的偉大夢(mèng)想。這些顯示正能量的歌曲，在社會(huì)各個(gè)地方人們?nèi)罕娭醒莩?，歌聲唱出了和諧社會(huì)的人們熱愛祖國的一種民族精神，人們?cè)谶@些熱情洋溢的歌聲中，共同為建設(shè)和諧社會(huì)美麗家園歌唱著。

歌聲是表現(xiàn)人們?cè)谏鐣?huì)發(fā)展中音樂文化建設(shè)的民族力量象征，從不同歷史階段的歌聲中，可以感受到不同的歌聲情感。歌聲可以給人們帶來情感、力量、回憶，也可以給人們帶來和諧、團(tuán)結(jié)，人們?cè)诟杪曋杏淇焐?，在歌唱中提升音樂文化審美能力?/p>