陳以軒

三年級（上冊·人教社新課標版） 語文園地三

【習作要求】畫一幅秋天的圖畫，然后寫下來

夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們身邊。秋姑娘的到來，讓整個世界都發(fā)生了變化。

來了，來了，秋姑娘來到校門口了！石榴樹上的石榴掛滿枝頭，我開心地喊起來：“好多小燈籠啊！”同學們像波濤一樣涌過來。一陣風吹過，一個個石榴從樹上紛紛掉落，“叭——”石榴裂開了，紅艷艷的石榴籽散落一地，像一顆顆紅寶石，晶瑩剔透。石榴樹旁有一株含羞草，它本來精神抖擻，可我輕輕一碰，它就害羞地把葉子合攏起來了，一副垂頭喪氣的樣子。嘿，真是個膽小鬼！

來了，來了，秋姑娘來到植物園了！在植物園里，我看見一棵特別的樹。你瞧瞧它的葉子，形狀很像鵝掌，老師告訴我它的名字叫“鵝掌楸”，真是名副其實??！我站在樹下，一片片葉子落在我的頭上，飄進我的脖子里，鉆進我的口袋里，真像調(diào)皮的孩子！一陣清香飄來，是誰噴了香水？哦，那是桂花妹妹散發(fā)出來的味道。桂花樹上開滿了米粒大小的桂花，我想摘一朵來聞聞，剛碰到樹枝，就下起了一場桂花雨。

來了，來了，秋姑娘來到百草園了！葫蘆藤上掛著一個個小葫蘆，像胖乎乎的小娃娃。在風姑娘的伴奏下，它們搖頭晃腦地跳起了舞。絲瓜的身材婀娜多姿，有的昂首挺胸，有的像彎彎的月亮，有的圍成了一個圓圈，你說奇怪不奇怪？

秋姑娘的美在果園里，在田野上，在人們的心里……她呀，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

妙筆點睛

作者運用擬人、比喻、排比的修辭手法，通過描寫校門口、植物園、百草園的景色，展現(xiàn)出一幅美麗的秋景圖，讓人身臨其境地感受到了秋天的豐收和喜悅。

◆浙江杭州市下沙第一小學

（指導老師 金茶娟）

好詞積累

晶瑩剔透 名副其實 搖頭晃腦 婀娜多姿

好句采寫

一陣清香飄來，是誰噴了香水？哦，那是桂花妹妹散發(fā)出來的味道。桂花樹上開滿了米粒大小的桂花，我想摘一朵來聞聞，剛碰到樹枝，就下起了一場桂花雨。