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        音樂(lè)“行為藝術(shù)”的可行性探究

        2018-01-23 23:06:53朱永彩
        黃河之聲 2018年22期
        關(guān)鍵詞:凱奇譚盾音樂(lè)創(chuàng)作

        朱永彩

        (江蘇師范大學(xué),江蘇 徐州 221100)

        一、行為藝術(shù)的產(chǎn)生及發(fā)展

        (一)行為藝術(shù)的起源與發(fā)展

        行為藝術(shù)起源于20世紀(jì)早期的現(xiàn)代藝術(shù)活動(dòng),與當(dāng)時(shí)的未來(lái)主義、達(dá)達(dá)主義、超現(xiàn)實(shí)主義的“表演藝術(shù)”有著密切的關(guān)系。在超現(xiàn)實(shí)主義登臺(tái)之際,德國(guó)于1919年4月開(kāi)辦了一個(gè)藝術(shù)教育學(xué)院——包豪斯。在包豪斯,為行為藝術(shù)的發(fā)展帶來(lái)開(kāi)天辟地般成就的是奧斯卡·施萊默。他的文章中描述道:“繪畫(huà)是一種理論性的探索,而行為則是與之對(duì)應(yīng)的實(shí)踐。”1926年起,奧斯卡·施萊默和演出團(tuán)的足跡踏遍了無(wú)數(shù)歐洲城市,行為藝術(shù)悄無(wú)聲息的影響著歐洲人的視覺(jué)審美。

        三十年代末行為藝術(shù)出現(xiàn)在美國(guó)。正當(dāng)黑山學(xué)院作為一所實(shí)驗(yàn)性院校聲名鵲起時(shí),青年音樂(lè)家約翰·凱奇和青年舞蹈家摩斯·肯寧漢分別在他們紐約的和西部海岸的藝術(shù)圈子里發(fā)表自己的觀點(diǎn)。約翰·凱奇對(duì)噪音音樂(lè)頗為感興趣,并對(duì)佛教禪宗及東方哲學(xué)較有共鳴,這讓約翰·凱奇更加堅(jiān)定自己偶然性和不確定性的觀念。而摩斯·肯寧漢也像約翰·凱奇從日常聲響中尋找音樂(lè)類似,提出了行走、站立等自然動(dòng)作皆為舞蹈的觀念。20世紀(jì)60年代是行為藝術(shù)創(chuàng)作的伊始,受偶發(fā)藝術(shù)啟發(fā),最初興起于歐洲。

        (二)行為藝術(shù)在中國(guó)

        中國(guó)的行為藝術(shù)在現(xiàn)代主義藝術(shù)“85運(yùn)動(dòng)”參與者的帶領(lǐng)下和自身的后現(xiàn)代主義特征的催產(chǎn)下破殼而生。1986年起,行為藝術(shù)的出現(xiàn)激活了架上藝術(shù)家們狂野的內(nèi)心,一時(shí)間創(chuàng)作作品大量膨脹,隨之而來(lái)的問(wèn)題便是價(jià)值追求的缺失,沒(méi)有了自我的文化立場(chǎng)。但很快藝術(shù)家們有了正確的創(chuàng)作思路,中國(guó)的紅色記憶和歷史遺跡給了一些藝術(shù)家表演創(chuàng)作的靈感。

        隨著21世紀(jì)的到來(lái)城市化的逐步推進(jìn),行為藝術(shù)關(guān)注當(dāng)下社會(huì)與人的精神現(xiàn)狀之外,還關(guān)注自然生態(tài),并兼具時(shí)代特色,作品更加耐人尋味。比如2000年張大力的《對(duì)話》”便是在破漏不堪的墻壁上進(jìn)行著行為藝術(shù)家對(duì)新舊交替的社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注。與此同時(shí)也免不了出現(xiàn)了一些暴力血腥、違反社會(huì)行為規(guī)范的作品,這樣的作品大多效果大多適得其反,行為背后真正的藝術(shù)境界少有人問(wèn)津。

        二、音樂(lè)“行為藝術(shù)”特征的顯現(xiàn)

        (一)國(guó)外的音樂(lè)“行為藝術(shù)”

        激浪運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和組織者喬治·馬修納斯(George Maciunas)在上世紀(jì)60年代時(shí)候說(shuō)過(guò):各個(gè)藝術(shù)門(mén)類間的界限正在趨向于模糊?!盵1]行為藝術(shù)作為一種藝術(shù)表演的形態(tài),涉及的創(chuàng)作領(lǐng)域十分廣泛,它可以融合在不同的藝術(shù)領(lǐng)域里,如電影、舞蹈、戲劇、建筑、繪畫(huà)等等。關(guān)于行為藝術(shù)的概念學(xué)界暫時(shí)沒(méi)有一個(gè)明確的界定,在《異化的肉身:中國(guó)行為藝術(shù)》一書(shū)中,作者將行為藝術(shù)視為觀念藝術(shù)的形式之一來(lái)解釋。[2]因此音樂(lè)中的一些創(chuàng)作手法是否就屬于行為藝術(shù),我們暫且從行為藝術(shù)表現(xiàn)出來(lái)的特征上去解釋音樂(lè)中有行為藝術(shù)特征的相關(guān)作品。

        美國(guó)作曲家約翰·凱奇于40年代創(chuàng)用了“加料鋼琴”,他將日常生活用品視為音樂(lè)創(chuàng)作的一部分,利用它們豐富音樂(lè)色彩,這一做法從觀念上打破了藝術(shù)與生活的界限。凱奇最具代表性和爭(zhēng)議性的作品莫非《4分33秒》了,這是個(gè)由觀眾參與的帶有偶發(fā)性的行為藝術(shù)觀念下的音樂(lè)創(chuàng)作,作品的內(nèi)容由觀眾的臨場(chǎng)反應(yīng)與會(huì)場(chǎng)之外的聲響構(gòu)成。從形式上看,這部作品與法國(guó)畫(huà)家克萊因的空無(wú)一物的展覽異曲同工。類似的作品還有《想象的風(fēng)景第四號(hào)》。同時(shí),凱奇的偶然音樂(lè)與偶發(fā)藝術(shù)如出一轍,無(wú)獨(dú)有偶,偶發(fā)藝術(shù)的先驅(qū)者阿倫·卡普羅正是約翰·凱奇的學(xué)生之一,他深受恩師凱奇的影響。觀念上的繼承在不同的藝術(shù)領(lǐng)域里得到展現(xiàn),凱奇的音樂(lè)創(chuàng)作與行為藝術(shù)顯然可歸至一家。

        夏洛蒂·莫爾曼是一個(gè)自小學(xué)習(xí)大提琴的美國(guó)行為藝術(shù)家,也是60-70年代紐約的前衛(wèi)藝術(shù)標(biāo)志性人物之一。在她的作品《電視乳罩》中,莫爾曼穿著用小電視做成的乳罩拉大提琴,在這個(gè)作品里我們很難說(shuō)明音樂(lè)是創(chuàng)作主體還是音樂(lè)只用來(lái)點(diǎn)綴行為藝術(shù),從前衛(wèi)藝術(shù)的角度,音樂(lè)中的行為才是主要的而行為中的音樂(lè)美并不是最終的藝術(shù)追求。如果藝術(shù)家想要呈現(xiàn)的是音樂(lè)的另一種表演方式,那么類似電視乳罩這樣在肉體上做文章的行為藝術(shù)的確取得了非同一般的視覺(jué)效果,但這樣的效果是否能進(jìn)一步的引起群眾對(duì)反傳統(tǒng)藝術(shù)的共鳴則難以肯定。1962年的《年輕生殖器交響曲》中,莫爾曼又一反傳統(tǒng)藝術(shù)音樂(lè)的端莊高雅,將自身的肉體參與到了音樂(lè)表演中。

        (二)中國(guó)的音樂(lè)“行為藝術(shù)”

        約翰·凱奇的音樂(lè)不僅影響了卡普羅,中國(guó)作曲家譚盾也深受其創(chuàng)作理念的影響。上世紀(jì)90年代,譚盾的音樂(lè)創(chuàng)作中也出現(xiàn)了一些帶有行為藝術(shù)特征的音樂(lè)作品,這些音樂(lè)創(chuàng)作將藝術(shù)的創(chuàng)作手段和表現(xiàn)方式伸向了生活中的實(shí)物與場(chǎng)景,人與物體一起完成了對(duì)創(chuàng)作者的思想情感的傳達(dá)。在《樂(lè)隊(duì)劇場(chǎng)》系列和《鬼戲》這幾部作品中,譚盾試圖把劇場(chǎng)表演、多媒體藝術(shù)與樂(lè)隊(duì)恰倒好處地融合起來(lái),尤其是《樂(lè)隊(duì)劇場(chǎng)2》讓聽(tīng)眾直接參與表演,可謂獨(dú)具匠心,正是行為藝術(shù)的觀眾參與性的體現(xiàn)。樂(lè)隊(duì)劇場(chǎng)系列出現(xiàn)了紙樂(lè)、水樂(lè)、陶樂(lè)、石樂(lè),同樣是音樂(lè)“行為藝術(shù)”。

        在譚盾的紙樂(lè)音樂(lè)會(huì)上,譚盾用撕、揉、揚(yáng)、擊等藝術(shù)行為為觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)奇妙的視聽(tīng)盛宴。受楚文化里萬(wàn)物之間、萬(wàn)物與人可以對(duì)話這樣的觀念的影響,譚盾的世界觀里認(rèn)為萬(wàn)物有靈。他用自己的行動(dòng)讓手中的小紙片,懸掛的大紙片及樂(lè)隊(duì)成員面前的樂(lè)譜的有節(jié)奏翻動(dòng),發(fā)出有組織有起伏的聲音并通過(guò)譚盾的指揮很好的與交響樂(lè)相融合,譚盾賦予了紙生命的情感。在譚盾的指揮下,紙?jiān)谌说牟僮飨伦兂闪艘环N樂(lè)器,其美妙音色一點(diǎn)不遜色于交響樂(lè),這需要作曲家極其細(xì)膩而巧妙的藝術(shù)構(gòu)思。有學(xué)者認(rèn)為譚盾的創(chuàng)作屬于反向思維,[3]但筆者認(rèn)為這就是具有“行為藝術(shù)”特征的音樂(lè)。

        三、關(guān)于音樂(lè)“行為藝術(shù)”的生存反思

        (一)音樂(lè)“行為藝術(shù)”與創(chuàng)新之路

        譚盾作品的音樂(lè)性仍是創(chuàng)作主體,他的作品里有呈示部、展開(kāi)部這樣的西方音樂(lè)的作曲技法,《水樂(lè)》里的拍打出的是我們熟悉的節(jié)奏,《鬼戲》里的踱步和哭喊都是經(jīng)過(guò)精心的編排創(chuàng)作,有層次的變化發(fā)展,而“行為藝術(shù)”則是闡釋理念的一種手段。這作為帶有行為藝術(shù)表現(xiàn)特征的音樂(lè)作品,其形式上的創(chuàng)新正是其獨(dú)樹(shù)一幟的創(chuàng)作理念的體現(xiàn),大眾的不欣賞甚至否定也許只是出于對(duì)音樂(lè)作品的審美慣性了。學(xué)者顧丞峰說(shuō):“對(duì)于一件事物的好與壞,善與惡,我們不能用美學(xué)里的美與丑來(lái)衡量,要從辯證的角度去分析和判斷一件事物。這樣才能保證藝術(shù)活動(dòng)健康的發(fā)展下去?!盵4]譚盾創(chuàng)作的手段基于湖南的巫文化和儺文化這只是藝術(shù)家個(gè)性的表達(dá),所以本質(zhì)上大多數(shù)人的不認(rèn)同還是對(duì)譚盾創(chuàng)作理念的不認(rèn)同,認(rèn)為鬼巫之氣與藝術(shù)創(chuàng)作這兩者不能搭在一起,并且這種立場(chǎng)是在不尊重巫文化和儺文化的前提下產(chǎn)生的。顯然當(dāng)今我們提倡的是文化平等。

        譚盾對(duì)象化的表達(dá)有著地域標(biāo)志的民族性,這正是他做出常人少有的嘗試的可貴之處。他跳出以往的創(chuàng)作程式和美學(xué)追求,以自身的文化沉淀來(lái)構(gòu)思音樂(lè)創(chuàng)作,這樣的嘗試筆者認(rèn)為很有必要。音樂(lè)的創(chuàng)作之路需要藝術(shù)家基于某些文化根基的創(chuàng)新,“真正意義上的藝術(shù)創(chuàng)作,永遠(yuǎn)都無(wú)法回避和擺脫掉一個(gè)民族的精神臍帶”。[5]民族的東西譚盾和他的音樂(lè)都有。鬼神之氣本來(lái)就是中國(guó)獨(dú)有的文化。隨著人們對(duì)多元化音樂(lè)的關(guān)注,這個(gè)世界正在變得越來(lái)越包容。如果連創(chuàng)新的靈感都要有一個(gè)界定的維度,都要在適度的“中和之美”的前提下進(jìn)行,如譚盾本人所言“在一種無(wú)形的框框里做音樂(lè)”,那我們的音樂(lè)創(chuàng)作出的“新意”又能新到哪兒去呢?譚盾的音樂(lè)創(chuàng)作行為只是又向前拓展了一點(diǎn)包容性的邊緣。筆者慶幸譚盾有著藝術(shù)家與生俱來(lái)的執(zhí)著,不然這一新意勢(shì)必又會(huì)遭到“框框”的打磨,與大眾之音相“和”了。

        (二)音樂(lè)“行為藝術(shù)”的文化歸宿

        在夏洛蒂·莫爾曼的行為藝術(shù)表演中,我們需要反思的是藝術(shù)與非藝術(shù)的界限或者說(shuō)藝術(shù)與生活的界限能否被打破的問(wèn)題。站在后現(xiàn)代音樂(lè)文化的多元性的立場(chǎng),夏洛蒂·莫爾曼的音樂(lè)“行為藝術(shù)”連同各種光怪陸離、離經(jīng)叛道的行為藝術(shù)或許能為自身找到合理存在的理論依托。那么,多元文化自身的局限性必然帶來(lái)音樂(lè)“行為藝術(shù)”的片面,他過(guò)分弘揚(yáng)文化的平等必然致使音樂(lè)“行為藝術(shù)”無(wú)節(jié)制的走下去。多元文化平等的出現(xiàn)是一定時(shí)期內(nèi)世界秩序過(guò)度張揚(yáng)的延伸方向之一,音樂(lè)“行為藝術(shù)”是在文化的引領(lǐng)下音樂(lè)創(chuàng)新之路上必然出現(xiàn)的一種姿態(tài)。

        過(guò)度肯定其存在的合理性顯然會(huì)造成音樂(lè)創(chuàng)作者意識(shí)上的自我陶醉,類似夏洛蒂·莫爾曼的這種脫離了音樂(lè)本體的音樂(lè)創(chuàng)作行為,本身只是一種意識(shí)層面上的呼喚,對(duì)于音樂(lè)本身的創(chuàng)新發(fā)展沒(méi)有實(shí)質(zhì)的意義可言。藝術(shù)效果是否必須有這一種直接赤裸的表達(dá)?顯然不是,夏洛蒂·莫爾曼只是在叩問(wèn)時(shí)代。這樣的音樂(lè)“行為藝術(shù)”只能是特定時(shí)代下藝術(shù)家特定心理情結(jié)的夸張外顯,這種“行為藝術(shù)”的音樂(lè)創(chuàng)作必然會(huì)隨著文化背景的轉(zhuǎn)變和時(shí)代的變遷而消逝?!靶乱獾目衫斫庑酝瑯踊趥鹘y(tǒng)和創(chuàng)新的相互交融。”[6]如此的音樂(lè)“行為藝術(shù)”沒(méi)有穩(wěn)扎穩(wěn)打的根基,實(shí)在容易在藝術(shù)的長(zhǎng)河沖刷下體無(wú)完膚,留下的是時(shí)代留給我們的一些思考罷了。

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