萬(wàn)昊戈

摘要：隨著人類文明的逐漸發(fā)展和進(jìn)步，人類對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的研究和了解在逐漸深入，因此各個(gè)學(xué)科體系也在逐漸形成。物理學(xué)隨著多位科學(xué)家以及先驅(qū)們的努力，現(xiàn)已在當(dāng)下形成了較為完整的學(xué)科體系，并成為目前人們學(xué)習(xí)和研究的重要理論，其知識(shí)體系與人們的日常生產(chǎn)生活息息相關(guān)，因此掌握一定的物理學(xué)知識(shí)對(duì)人類社會(huì)進(jìn)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)的優(yōu)化和高效發(fā)展具有重要的意義。

關(guān)鍵詞：物理學(xué) 應(yīng)用

物理學(xué)是一門(mén)發(fā)現(xiàn)學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是將在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)的客觀事實(shí)和客觀現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)際的試驗(yàn)，并加以證明和說(shuō)明，從而形成并建立相應(yīng)的知識(shí)理論體系，由此可見(jiàn)物理知識(shí)對(duì)日常生產(chǎn)生活的意義極其重大。本文以我國(guó)的國(guó)情為前提，闡述了當(dāng)下物理學(xué)科學(xué)習(xí)的重要性以及其在多領(lǐng)域中的應(yīng)用。

一、物理學(xué)科學(xué)系的重要性

針對(duì)物理學(xué)科學(xué)習(xí)的重要性，本文主要闡述如下幾個(gè)觀點(diǎn)：其一，就我國(guó)目前的教育國(guó)情來(lái)說(shuō)，我們國(guó)家目前的教育模式仍以中考、高考兩個(gè)階段的考試來(lái)決定升學(xué)資格，因此成績(jī)就成為了評(píng)價(jià)人才和學(xué)生能力以及學(xué)校選擇的標(biāo)準(zhǔn)，即所謂的應(yīng)試教育。在應(yīng)試教育下的直接結(jié)果就是，學(xué)生在學(xué)校期間，針對(duì)這兩次考試的科目學(xué)習(xí)占據(jù)了絕大部分的時(shí)間，而物理學(xué)不論是在初中階段，還是高中階段都是需要考核的重要學(xué)科，并占據(jù)了較高的分值；其二，基于物理學(xué)科自身的性質(zhì)來(lái)說(shuō)，由于物理學(xué)科為發(fā)現(xiàn)學(xué)科、實(shí)踐學(xué)科，因而物理學(xué)科的理論知識(shí)都來(lái)源于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并在形成較為完整的學(xué)科知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)理論后，對(duì)人們?cè)谌粘Ｉa(chǎn)生活中解決問(wèn)題、提高效率以及保證質(zhì)量等方面具有重要意義，在極大程度上便捷了人們的生產(chǎn)生活；其三，物理作為一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué)，其理論體系及相關(guān)知識(shí)解釋的是自然界的各種客觀事實(shí)和客觀規(guī)律，因而隨著當(dāng)下的多學(xué)科綜合的逐漸發(fā)展，物理學(xué)科將作為基礎(chǔ)學(xué)科或者綜合學(xué)科中的一個(gè)學(xué)科組成，為集成技術(shù)和綜合產(chǎn)品的發(fā)明與應(yīng)用創(chuàng)造了基礎(chǔ)和條件；最后，物理作為一門(mén)學(xué)科知識(shí)體系，其發(fā)展過(guò)程中的經(jīng)歷和過(guò)程，可以說(shuō)是一種價(jià)值文化內(nèi)容，并隨著當(dāng)下社會(huì)對(duì)終身學(xué)習(xí)以及精神文化的追求，物理學(xué)科將會(huì)成為人們的一種興趣愛(ài)好和文化內(nèi)容，以便進(jìn)行自我的了解、學(xué)習(xí)和掌握，最終形成一種文化建設(shè)[1]。

二、物理學(xué)科在多領(lǐng)域中的應(yīng)用

（一）在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中的應(yīng)用

物理學(xué)在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中的應(yīng)用也十分廣泛，其一，在計(jì)算機(jī)的主板方面。相應(yīng)的電線和金屬可將芯片、接口、插槽、開(kāi)關(guān)等零件通過(guò)電路連接在一起，這就需要應(yīng)用到物理中的電學(xué)原理，并通過(guò)直流電進(jìn)行供電；其二，在計(jì)算機(jī)CPU方面的應(yīng)用。計(jì)算機(jī)的CPU是計(jì)算機(jī)功能實(shí)現(xiàn)的重要組成部分，CPU的材料選擇也至關(guān)重要，這就需要應(yīng)用到物理學(xué)中涉及到的金屬等物質(zhì)的性質(zhì)，例如金屬的導(dǎo)電性原理。計(jì)算機(jī)的CPU材料一般選擇硅，這是因?yàn)楣璧牟牧辖橛诮饘俸头墙饘僦g，因而符合制作計(jì)算機(jī)CPU的半導(dǎo)體材料的選擇；其三，在集成電路中的應(yīng)用。集成電路是計(jì)算機(jī)朝著微型化方向發(fā)展的關(guān)鍵之一，通過(guò)多種技術(shù)的應(yīng)用，多種元件可在小小的半導(dǎo)體管上實(shí)現(xiàn)有機(jī)組合并發(fā)揮作用[2]。

（二）在日常生活中的應(yīng)用

物理在日常生活中可謂無(wú)處不在，遍布人們的衣食住行等領(lǐng)域，在我們的穿著方面，人們的衣服從當(dāng)初磨皮膚的麻布發(fā)展到現(xiàn)在貼身舒適的棉質(zhì)材料，其中最重要的原因就是兩者面料的摩擦系數(shù)有所不同，因而起到的摩擦力大小也有所差異。在飲食方面，雞尾酒是利用了不同酒的密度差異而形成液體分層，麻團(tuán)則是利用了物體受熱膨脹的原理。在人們的居住方面，我們所應(yīng)用的熱水器就是利用了光的熱作用原理；將家里的電源線路并聯(lián)設(shè)計(jì)，從而可避免各個(gè)用電器無(wú)法單獨(dú)關(guān)閉。在人們的出行方面，倒車(chē)鏡利用廣泛，其反射作用可以看見(jiàn)車(chē)輛后面的視野，在轉(zhuǎn)彎路段的凸透鏡則是利用了其發(fā)散光以放大視野的原理，減速路段的道路是利用了增加物體表面摩擦系數(shù)的方式來(lái)提升摩擦力，這樣可到減速效果[3]。

（三）物理在自動(dòng)化中的應(yīng)用

隨著科技和多學(xué)科知識(shí)體系的綜合應(yīng)用和發(fā)揮作用，智能化和自動(dòng)化得以實(shí)現(xiàn)，例如我們最熟知的家庭用電保護(hù)器就利用了物理中電學(xué)的電路相關(guān)知識(shí)，將保護(hù)器與用電器進(jìn)行串聯(lián)，這樣在用電器發(fā)生故障的時(shí)候，與其串聯(lián)的保護(hù)器會(huì)直接斷開(kāi)電路，防止串聯(lián)的其他用電器損壞，如果是并聯(lián)的話，就不會(huì)發(fā)揮作用，這一點(diǎn)也應(yīng)用在了多個(gè)公共場(chǎng)所。

三、優(yōu)化物理學(xué)系的對(duì)策

上述可見(jiàn)，物理學(xué)的學(xué)習(xí)在當(dāng)下乃至未來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)具有重要的意義，并且其在多個(gè)領(lǐng)域中也有重要作用，因此我們要采取相應(yīng)的手段保證物理的高效學(xué)習(xí)。首先，基于我國(guó)的教育國(guó)情，國(guó)家要積極的進(jìn)行物理教育教學(xué)的改革，物理教學(xué)除了追求解題能力和成績(jī)之外，更應(yīng)注重其與實(shí)際生活的聯(lián)系以及其在日常生活中的應(yīng)用，積極進(jìn)行物理教學(xué)形式的改革和教學(xué)內(nèi)容的豐富，以滿足當(dāng)下發(fā)展對(duì)物理教學(xué)的需求；其次，教師要積極利用信息時(shí)代下的多種信息技術(shù)和信息產(chǎn)品進(jìn)行物理教學(xué)，例如對(duì)物理中的一些抽象知識(shí)的教學(xué)就可以利用電子計(jì)算機(jī)、多媒體等進(jìn)行模擬，使得抽象的知識(shí)具體化，從而實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的教學(xué)；此外，鑒于物理的學(xué)科性質(zhì)，因而在其教學(xué)過(guò)程中，物理實(shí)驗(yàn)的教育教學(xué)也至關(guān)重要，這樣不僅可以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，而且可以使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織和應(yīng)用，從而實(shí)現(xiàn)物理知識(shí)的應(yīng)用。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，隨著物理學(xué)的逐漸完善，越來(lái)越多的人意識(shí)到了物理學(xué)的重要性，物理學(xué)科的學(xué)習(xí)和掌握也受到了更為廣泛的關(guān)注，加之其在多領(lǐng)域中的高質(zhì)量應(yīng)用，也使得物理學(xué)科的學(xué)習(xí)更具實(shí)際意義，這就對(duì)物理在新時(shí)期的教育教學(xué)提出了更高的要求，學(xué)校要保障學(xué)生對(duì)物理學(xué)的高質(zhì)量學(xué)習(xí)，以滿足應(yīng)用型、綜合型人才的培養(yǎng)。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳靜，張強(qiáng).淺談高中物理的重要性[A].全國(guó)教育科學(xué)學(xué)術(shù)科研成果匯編[C]，2017.

[2]吳兆煊.研討物理在計(jì)算機(jī)中的應(yīng)用[J].科技視界，2017，（16）：148-148.

[3]張春茹.淺析日常生活生產(chǎn)中物理學(xué)知識(shí)的應(yīng)用[J].好家長(zhǎng)，2017，（12）.

（作者單位：南昌市育華中學(xué)）