苗淑香

【摘 要】三十年后的今天，家家戶戶日子過得好，家長們只重視孩子的安全，對紅領(lǐng)巾不再看重了，包括孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，家長們的期望值在逐年降低，他們對孩子加入少先隊(duì)的態(tài)度令人汗顏。不評優(yōu)選先了，不管我孩子怎么樣，你學(xué)校都得讓孩子入隊(duì)，容易得來的不珍惜。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)生；紅領(lǐng)巾；態(tài)度變化

小學(xué)生的標(biāo)志是什么？

人們會(huì)毫不猶豫地說小學(xué)生就是6-13歲的學(xué)生。其實(shí)除了年齡上的劃分外，最明顯的標(biāo)志便是他們脖子上所佩戴的紅領(lǐng)巾了。

小學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾便是少先隊(duì)員了，就成為中國少年先鋒隊(duì)的一員，那是多么光榮，多么自豪??！眾所周知，紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的，是我們國旗的一角，曾經(jīng)讓多少學(xué)生崇拜敬仰，也曾經(jīng)讓多少學(xué)生為之努力。

記得我小時(shí)候，班上佩戴紅領(lǐng)巾的名額比較少，要想入少先隊(duì)，必須經(jīng)過班級評選，選出德智體美勞等方面都比較優(yōu)秀的同學(xué)入隊(duì)，而且那時(shí)候的入隊(duì)儀式非常隆重，現(xiàn)場不僅有全校師生參加，還有全體家長和村里的干部觀看，都覺得是村里的一件大事，不能缺席。作為家長那就更加重視了，從入隊(duì)儀式開始到結(jié)束，一直都是靜靜地駐足觀看，生怕聽不到自己孩子的名字。他們的臉上始終帶著微笑，仿佛入隊(duì)的是他們而不是孩子。而孩子們呢，則更加聚精會(huì)神，上臺(tái)時(shí)頭抬高了，胸也挺起來了，關(guān)鍵是站在臺(tái)上眼睛時(shí)不時(shí)瞅一瞅臺(tái)下的父母，想告訴他們自己很優(yōu)秀，都戴上紅領(lǐng)巾了。那種驕傲，那種自豪溢于言表。而第一批沒有選上的同學(xué)，自然很羞愧，也很失落，紅著臉、低著頭。因?yàn)樗麄冇X得自己表現(xiàn)還不夠好，與臺(tái)上的同學(xué)可能有本質(zhì)的區(qū)別，要不為什么不選他呢？其中有一個(gè)女同學(xué)在臺(tái)下哭了，為自己的不優(yōu)秀、不突出而后悔不已，也為自己錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)而傷心落淚。還有一個(gè)男同學(xué)居然在入隊(duì)儀式結(jié)束后，上小賣部買了一條紅領(lǐng)巾自己戴上了。他小小的心理得到了一時(shí)的滿足，在他看來你們的紅領(lǐng)巾和他的沒有什么不一樣的地方。雖然當(dāng)時(shí)他犯了錯(cuò)，被班主任狠狠地批評了一頓，還請了家長幫助批評教育，但現(xiàn)在來看，那個(gè)男同學(xué)當(dāng)時(shí)是多么想成為一名光榮的少先隊(duì)員，他很心切，等不到第二批入隊(duì)了。從孩子幼稚的表現(xiàn)上可以看出來他追求進(jìn)步的迫切心情，對一個(gè)一年級小朋友來說，是多么的難能可貴?？僧?dāng)時(shí)誰理解他呢？老師不理解，同學(xué)不理解，家長被批評后更難理解。到了三十年后的今天，情況發(fā)生了翻天覆地的變化，概括起來有三方面的變化：

一、學(xué)校對少先隊(duì)員的評選標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化

跟以前相比，少先隊(duì)員評選的標(biāo)準(zhǔn)由嚴(yán)到松，甚至可以說寬松到了沒有標(biāo)準(zhǔn)的底地步。學(xué)校為了公平起見，一年級學(xué)生全部加入少先隊(duì)，不分批入隊(duì)。這就意味著少先隊(duì)員不打分、不評選直接入隊(duì)。這樣做的結(jié)果是學(xué)生對紅領(lǐng)巾不夠重視，對紅領(lǐng)巾的崇敬大打折扣，戴也就戴了，不戴也無所謂。甚至從脖子上滑落，掉到地上也不撿起來，同學(xué)交來的紅領(lǐng)巾沒有人認(rèn)領(lǐng)。還有個(gè)別學(xué)生用紅領(lǐng)巾當(dāng)繩子、當(dāng)褲帶，不可謂不怪，因?yàn)榈脕砣毁M(fèi)工夫。我們就不得不深思，作為祖國的花朵，小學(xué)時(shí)期可以說是一個(gè)人一輩子發(fā)展的最關(guān)鍵時(shí)期，在他們的身心發(fā)展的重要階段，我們無論如何都不敢想。一所沒有少先隊(duì)員培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，一個(gè)缺乏競爭意識(shí)和愛國意識(shí)的學(xué)生，他們的認(rèn)識(shí)觀、世界觀肯定是不健全的，思來可悲。這樣下去，紅領(lǐng)巾獨(dú)特的教育意義和愛國主義思想可想而知就不能很好地在平時(shí)的教育中發(fā)揮出來，長期形成的革命主義思想就會(huì)在孩子們心中淡化。

“永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾”發(fā)起人皇甫鴻昌曾說，我覺得自己就是為少先隊(duì)而生的，只有當(dāng)好少先隊(duì)輔導(dǎo)員，才能體現(xiàn)我的人生價(jià)值。由此可見，少先隊(duì)工作是多么的重要，需要學(xué)校高度重視，發(fā)揮其積極作用。

二、家長對孩子佩戴紅領(lǐng)巾的態(tài)度發(fā)生了變化

家長對孩子佩戴紅領(lǐng)巾的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化。三十年后的今天，家家戶戶日子過得好，家長們只重視孩子的安全、重視孩子的成績、重視孩子的身體健康，對紅領(lǐng)巾不再看重了，也就是說在很大程度上忽視了孩子的思想教育，包括孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，家長們的期望值在逐年降低，他們對孩子加入少先隊(duì)的態(tài)度冷漠到讓人令人汗顏。不評優(yōu)選先了，不管孩子怎么樣，學(xué)校都得讓孩子入隊(duì)，容易得來的不珍惜。而且入隊(duì)儀式非常簡單，不莊嚴(yán)隆重，又不請家長參加，那種自豪感自然而然在家長們的眼中消失殆盡。加之現(xiàn)在家家條件都好了，一買買好幾條，放在家里孩子隨便戴，并且還告訴孩子，掉地上的紅領(lǐng)巾弄臟了就不要了，順其自然就出現(xiàn)了校園里不撿、不領(lǐng)紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象，讓家長和孩子哪里能體會(huì)到榮譽(yù)的來之不易呢？

記得幾年前，當(dāng)時(shí)我?guī)У陌嘁呀?jīng)到了五年級，學(xué)校下午要開展全校中隊(duì)會(huì)活動(dòng)，我班有個(gè)叫陳文杰的男孩子，他竟然沒有戴紅領(lǐng)巾就來學(xué)校了。我一看時(shí)間還早，加之他家在學(xué)校后面不遠(yuǎn)，又不用過馬路，我就讓他去取紅領(lǐng)巾。沒想到不到二十分鐘，他的媽媽領(lǐng)著孩子氣勢洶洶地沖到辦公室，厲聲地質(zhì)問我是孩子的安全重要還是紅領(lǐng)巾重要？眾目睽睽之下，我愣在那里，不知道該說什么。現(xiàn)在想起來當(dāng)時(shí)也許是我錯(cuò)了。應(yīng)該說那個(gè)時(shí)候家長就已經(jīng)不重視紅領(lǐng)巾了，現(xiàn)在這種情況更盛了。

對紅領(lǐng)巾的重視程度，家長的態(tài)度尚且如此，孩子的態(tài)度又能怎樣呢？我觀察和了解了身邊的家長、其他學(xué)校家長的態(tài)度，大都差不多，抱著無所謂的態(tài)度對待紅領(lǐng)巾。

三、學(xué)生對紅領(lǐng)巾的敬仰態(tài)度出現(xiàn)變化

以前不管是家長還是老師，在入隊(duì)前都會(huì)給孩子講有關(guān)紅領(lǐng)巾的知識(shí)、紅領(lǐng)巾的來歷、紅領(lǐng)巾的形狀、紅領(lǐng)巾的象征意義等方面的只是，讓孩子們了解，懂得自己作為少先隊(duì)員的責(zé)任與使命。而現(xiàn)在好多學(xué)?；旧隙疾恢v了，學(xué)生只知道自己被選入隊(duì)戴紅領(lǐng)巾了，至于為什么要戴紅領(lǐng)巾？戴紅領(lǐng)巾干什么？不太清楚。這種被選入隊(duì)的方法，很大程度上淡化了紅領(lǐng)巾的光榮歷史與偉大使命。那學(xué)生怎么會(huì)產(chǎn)生對紅領(lǐng)巾的敬仰之情？生活中又怎么會(huì)珍惜紅領(lǐng)巾呢？加之，媒體廣告，影視中報(bào)道的是明星及他們的八卦新聞，這些充斥著孩子們的視野，讓孩子們的價(jià)值觀出現(xiàn)了扭曲，這是非常令人堪憂的現(xiàn)狀。

以上三方面態(tài)度的變化，使紅領(lǐng)巾這個(gè)少先隊(duì)神圣的標(biāo)志備受冷落，成了孩子們心目中可有可無的物品。老師催得緊了就好好戴幾天，老師顧不上了就不戴上了，家長不會(huì)主動(dòng)去督促的。所以不戴紅領(lǐng)巾，家長和孩子都覺得無所謂，致使學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)感嚴(yán)重喪失。

鑒于以上種種對待紅領(lǐng)巾態(tài)度之變化，我感嘆良久。然而，作為一名教師，一名班主任，自認(rèn)為有責(zé)任改良這種現(xiàn)狀，于是寫了這篇文章，以喚醒家長和學(xué)生對紅領(lǐng)巾的重視意識(shí)。眾所周知，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。這需要學(xué)校、家長、學(xué)生的共同努力，使用好紅領(lǐng)巾、保護(hù)好“紅領(lǐng)巾”，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

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