潘霄燕 無錫慈濟環(huán)保教育基地志工

我是來自無錫環(huán)保教育站的志工，先做個自我介紹，我是無錫商業(yè)大廈集團董事長、黨委書記，又是大東方集團的董事長，為了做慈濟提出辭去所有職務，但最后在他們的要求下還是保留了我的職務，但現(xiàn)在我天天做慈濟。什么情況下要回公司呢？消防車來了或者什么事情擺不平或者股東大會我才會回公司。我是無錫環(huán)保基金會副理事長，無錫環(huán)保這個項目的責任人，在慈濟沒有負責人，沒有領導，只有責任人。

我個人認為，在未來5年，中國大陸會有質(zhì)的飛躍。27年前，證嚴上人說“用鼓掌的雙手做環(huán)?！?，我們的政府還沒有意識到，但現(xiàn)在我們開始關注環(huán)保了。上人一直說來不及了，我深深體悟上人說的來不及，目前的環(huán)保真的是刻不容緩，但是我們看到了希望，國家重視環(huán)保了，十九大談到了“綠水青山就是金山銀山”，所以未來五年會有質(zhì)的蛻變。每個城市有每個城市的特點，我們要因地制宜。無錫環(huán)保站的特點是以環(huán)保入法門，延伸八大行業(yè)，再加上借政府之力、社會資源搭建我們的平臺，借志工付出無所求，來弘揚慈濟的環(huán)保精神。相信5～8年時間一定能達成我們的環(huán)保目的。

有思路還要深入開展工作。無錫的環(huán)保思路主要有三點：

一是秉承慈濟環(huán)保理念，以教育為入口，小手牽大手，環(huán)保一起做。

二是梳理環(huán)保示范區(qū)、實做區(qū)，我們簡稱為“2468工程”?！?”是指兩級人民政府，其一是市級人民政府行政辦公大樓，這是我們的示范區(qū)；其二是區(qū)級人民政府辦公區(qū)，在中國大陸做環(huán)保，人很多，規(guī)模這么大，離不開政府的力量，大規(guī)模的推廣得是機關先行。所謂的“4”是指四個社區(qū)，有高檔社區(qū)、老社區(qū)、安居房社區(qū)，還有中等社區(qū)，不同級別的社區(qū)都有加入，政府推廣社區(qū)環(huán)保的時候，可以提供樣板?！?”是6個企業(yè)?！?”是8個學校，有幼兒園、小學、中學等。

三是示范區(qū)以點帶面向全市推廣。

無錫環(huán)保教育基地是2015年6月5日開啟的，它不僅是慈濟的窗口，更是社會環(huán)保教育的窗口。兩年來，社會影響力越來越大，我們接納了各種團隊800多場，接待了58000人次，培訓209場次。我們最大的亮點是實做區(qū)，通常慈濟人稱為環(huán)保站，但無錫不是環(huán)保站，無錫是跟環(huán)保教育配套的實做區(qū)，它的特點是打破傳統(tǒng)環(huán)保站的概念，把家庭環(huán)保站作為模擬板，用環(huán)保的十字口訣進入家庭，讓家里的垃圾減為零，干的可以做酵素，濕的也可以利用，變廢為寶。讓大家知道做環(huán)保并不難，難的是用心。我們還有學校和企業(yè)的模擬板。做環(huán)保不難，只要有愛心，養(yǎng)成習慣，就可以積少成多。無錫市民中心政府大樓智能化管理體系基礎好，節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)能源，空調(diào)體系控制在26℃-28℃，如果超過該溫度，會自動調(diào)控。還有很多的小區(qū)、學校、政府等單位來無錫環(huán)保教育站參加各種活動與培訓。

我們在社區(qū)里建立家庭環(huán)保站，把無錫市環(huán)保的家庭模擬板搬到社區(qū)，在社區(qū)廣場開展相關活動。慈濟志工還會到社區(qū)活動室為居民現(xiàn)場培訓環(huán)保酵素制作，鼓勵居民利用廚余變廢為寶，培養(yǎng)愛護地球的環(huán)保生活習慣。

無錫慈濟環(huán)保教育基地與企業(yè)也共建了諸多環(huán)保陣地。大東方百貨大樓有環(huán)保示范區(qū)，環(huán)保宣傳理念與實物齊備，落實垃圾分類、資源回收，培養(yǎng)環(huán)保好習慣。東方汽車全年銷售80個億，也在做環(huán)保推廣，樹立一個有責任心的企業(yè)形象，啟發(fā)帶動人人對社會、對地球的強烈的保護意識，給其他企業(yè)行業(yè)樹立了典范。君來集團湖濱飯店用酵素替代部分客房用清潔劑，按照酵素：清潔劑：水=1：1：3的比例實行下來，每天每間客房清潔費用從0.14元降低到0.01元，并且正在向全國飯店推廣環(huán)保酵素，已經(jīng)成為大陸旅游酒店的典范。

慈濟環(huán)保教育基地與市機關幼兒園攜手共建環(huán)保校園，給所有老師、學生培訓，倡導垃圾分類、資源回收從小朋友做起。市機關幼兒園老師帶領孩子做資源回收，經(jīng)“百變加工廠”變廢為寶，大手牽小手環(huán)保DIY，延續(xù)物命、惜福造福。老師帶領孩子們用廚余回收做堆肥，培育空中花園，讓孩子們體驗做大地農(nóng)夫的辛苦，在收獲美麗花朵的同時也把環(huán)保的意識深深地植入幼小的心靈。小學生比幼兒園有更多的環(huán)保責任，我們在每個學校發(fā)環(huán)保袋，不用塑料袋，發(fā)手帕，至少不用餐巾紙。無錫市學前街的大橋?qū)嶒瀸W校新大樓矗立在古樸的舊址后面，象征中華古訓既往開來，作為慈濟環(huán)保教育基地的示范學校，我們期待透過環(huán)保理念的教育，為學生樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德觀和價值觀，用實際行動建設綠色節(jié)能環(huán)保校園。

在某些環(huán)保工作方面，我們跑在了政府的前面，但大規(guī)模的推廣還是靠政府，我們將給政府提供不同層面的環(huán)保實作區(qū)樣板。

環(huán)保是一個法門，我們的活動吸引了很多新志工。學校的老師、社區(qū)的居民、企業(yè)經(jīng)理等，都走入了慈濟，成了我們的新志工。環(huán)保是個系統(tǒng)工程，無錫環(huán)保站現(xiàn)在只有兩歲零五個月，任重而又道遠，我們是摸著石頭走路，但行在當下，我們將繼續(xù)努力。