國家體育總局、教育部近日聯(lián)合制訂并印發(fā)《關(guān)于加強競技體育后備人才培養(yǎng)工作的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》），旨在通過改革創(chuàng)新完善競技體育后備人才培養(yǎng)體系，不斷提高青少年體育訓(xùn)練質(zhì)量和效益，推動競技體育后備人才培養(yǎng)工作科學(xué)高效開展，為建設(shè)體育強國、健康中國注入新的生機與活力。

《指導(dǎo)意見》圍繞進一步完善競技體育后備人才培養(yǎng)體系、切實加強青少年體育訓(xùn)練工作、創(chuàng)新發(fā)展青少年體育競賽體系、進一步推進各級各類體校建設(shè)、努力完善保障機制、認真做好組織實施工作六個部分進行了闡述。

學(xué)校體育是競技體育后備人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，《指導(dǎo)意見》明確提出，堅持以校園足球為引領(lǐng)，積極推進“一校一品”建設(shè)。鼓勵各級各類學(xué)校以足球、籃球、排球、田徑、游泳、冰雪和民族傳統(tǒng)體育等項目為重點，組織開展體育教學(xué)和訓(xùn)練活動。支持學(xué)校通過創(chuàng)建青少年體育俱樂部、與各級各類體校聯(lián)辦運動隊、組建校園項目聯(lián)盟等形式，創(chuàng)新體育后備人才小學(xué)、初中、高中一條龍培養(yǎng)模式，打造學(xué)校特色體育項目。

《指導(dǎo)意見》還指出，總局各項目中心（協(xié)會）要根據(jù)《奧運項目競技體育后備人才培養(yǎng)中長期規(guī)劃（2014-2024）》要求，結(jié)合本項目發(fā)展現(xiàn)狀，認真做好項目布局工作。各?。▍^(qū)、市）開展的奧運項目不少于25個分項，各市（地、州）開展的奧運項目不少于10個分項，各縣（區(qū)、市）開展的奧運項目不少于3個分項。

在進一步推進各級各類體校建設(shè)方面，《指導(dǎo)意見》說，通過集中普查和專項治理，進一步明確各級各類體校的功能定位、管辦關(guān)系、所有制形式和辦學(xué)資質(zhì)等，建立科學(xué)完備的分類、分層次體校管理系統(tǒng)。接受屬地教育部門的辦學(xué)資質(zhì)審核和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，形成權(quán)責(zé)分明、管理規(guī)范的教學(xué)訓(xùn)練新機制。對于不具備辦學(xué)條件或經(jīng)限期整改仍不達標的體校，轉(zhuǎn)為其他類型的青少年訓(xùn)練機構(gòu)。

（供稿：新華社）