請(qǐng)?jiān)贋槲页皇赘?/h1>
2018-01-16 20:42:10阿杜
青春期健康·青少版 2018年1期
阿杜
A
第一次認(rèn)識(shí)楊恩琪，源于她天籟般美妙的歌聲。那時(shí)剛開(kāi)學(xué)，每間寢室都熱鬧非凡。大家來(lái)自不同的中學(xué)，歡聚在一起，總有說(shuō)不完的話，聊不完的趣事。
我和寢室的姐妹也在開(kāi)“臥談會(huì)”，大家嬉笑、喧鬧著，笑聲洋溢。突然，我聽(tīng)到一陣美妙的歌聲從外面?zhèn)鱽?lái)。寢室里一下安靜了，大家都在靜靜聆聽(tīng)。好奇的劉影跑出寢室，一會(huì)后回來(lái)宣布，是隔壁寢室的楊恩琪在唱歌，她說(shuō)楊恩琪還在初中時(shí)就參加過(guò)“唱將臺(tái)”，是冠軍！
怪不得唱歌這么動(dòng)聽(tīng)，我對(duì)未曾謀面的楊恩琪充滿了好感和好奇，于是也跟著眾姐妹跑到隔壁寢室去湊熱鬧。其實(shí)，我初中時(shí)也參加過(guò)市里“唱將臺(tái)”的選拔賽，不過(guò)成績(jī)慘淡，復(fù)賽就被淘汰了。
第一眼看見(jiàn)楊恩琪，我就挺喜歡這個(gè)長(zhǎng)得清清爽爽，面帶微笑的女生。她和她們寢室的女生擠在一張床上，幾個(gè)人緊挨著，楊恩琪在唱歌，其他女生側(cè)耳聆聽(tīng)。楊恩琪唱的是王菲的《天空》，她的嗓音甜美而又空靈，她的歌聲像一只溫柔的手輕輕撥撩著我們年輕的心弦。寢室門(mén)口擠滿了人，大家都被楊恩琪的歌聲吸引過(guò)來(lái)。
“哇！唱得真好聽(tīng)！”一曲結(jié)束時(shí)，身后有個(gè)女生大聲驚呼。掌聲四起，有人在叫，再來(lái)一曲，再來(lái)一曲。
楊恩琪微笑著站了起來(lái)，她有些害羞地說(shuō)：“不好意思，影響大家了。謝謝你們！”
很多人都涌進(jìn)了楊恩琪的寢室，我也擠了進(jìn)去，正巧站在她面前，于是我說(shuō)：“你唱歌真棒！你叫楊恩琪對(duì)嗎？我好喜歡你，好喜歡聽(tīng)你唱歌！對(duì)了，我叫杜薇，要記得我喲！”
面對(duì)我直白的表達(dá)，楊恩琪的臉微微紅了起來(lái)，也可能是寢室里人多熱的，她一直在說(shuō)謝謝。我看著她紅撲撲的臉，覺(jué)得這個(gè)女生真可愛(ài)，真的好想和她做朋友。
B
高中的學(xué)習(xí)和初中完全不同，才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，我就覺(jué)得課程突然難了好多，經(jīng)常聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么。每天回到寢室都是唉聲一片，特別是數(shù)學(xué)和物理，被眾姐妹咒罵了一遍又一遍。
第一次單元小測(cè)，我的數(shù)學(xué)和物理都剛及格，這讓我深感不安，要知道，在初中時(shí)，我可是物理課代表，數(shù)學(xué)也不差，中考時(shí)還是滿分。我怎么都想不通，短短一個(gè)暑假，從初中跨入高中后，我就完全退化了。
心情郁悶，我離開(kāi)眾姐妹，獨(dú)自到校園西北角的小樹(shù)林里散步。那兒離操場(chǎng)遠(yuǎn)，人少，正是獨(dú)處的好地方。走在郁郁蔥蔥的林子里，望著眼前盎然的綠意，頓覺(jué)心曠神怡。林子里很涼爽，有風(fēng)吹過(guò)時(shí)，沙沙的松濤聲響徹耳畔。突然，我聽(tīng)到一陣壓抑的抽噎聲。
我屏住呼吸，仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，又小心向前走。在一棵大樹(shù)后面，有個(gè)女生正坐在石頭上埋頭哭泣，海藻般的黑長(zhǎng)發(fā)披散著，遮住了她的臉，只看見(jiàn)她的雙肩隨著她的抽噎在抖動(dòng)。
可能是我的腳步聲驚動(dòng)了她，女生抬起頭張望時(shí)，我認(rèn)出了她。她是隔壁寢室的楊恩琪，那個(gè)唱歌很好聽(tīng)的女生。
“恩琪，你怎么了？”我好奇地打了聲招呼。
“你怎么在這？”她不答反問(wèn)，還匆匆拭去臉頰的淚痕。
“沒(méi)考好，過(guò)來(lái)散散心?！蔽胰鐚?shí)說(shuō)。
可能見(jiàn)我態(tài)度真誠(chéng)，也可能認(rèn)出了我，楊恩琪警覺(jué)的表情頓時(shí)放松了下來(lái)，說(shuō)：“我也是考砸了。你叫杜薇，對(duì)嗎？隔壁寢室的?！?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，走過(guò)去，坐在她身旁，隨口說(shuō)了句：“高中真難學(xué)！”
楊恩琪仿佛找到了知己，馬上接過(guò)話茬：“誰(shuí)說(shuō)不是，難死了。我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)不及格，這次居然有兩科，我都沒(méi)臉告訴我爸媽……”
打開(kāi)話匣子，楊恩琪向我傾訴起來(lái)。我耐心地聽(tīng)她說(shuō)，感同身受。相同的境遇，讓我們的感情一下子就親密起來(lái)。
那次后，楊恩琪經(jīng)常會(huì)在晚自習(xí)前邀我到小樹(shù)林走走，我們手挽手，隨意地說(shuō)著話，形同姐妹。我們分享自己的快樂(lè)，也痛斥難學(xué)的數(shù)學(xué)和物理。
C
半學(xué)年后，我和楊恩琪的感情越來(lái)越好。我們?cè)谝粔K兒時(shí)，無(wú)所不聊。她對(duì)我沒(méi)有什么保密的，我也一樣，有什么心里話都會(huì)告訴她。
同寢室的劉影曾酸溜溜地嚷：“杜薇，我們好像才是同寢室的，你怎么和楊恩琪那么要好呀？”我笑著刮她的鼻子說(shuō)：“都是好姐妹呀？你吃醋啦？”“沒(méi)有，就是隨便說(shuō)說(shuō)?！眲⒂靶χ汩_(kāi)了。
我和寢室的同學(xué)關(guān)系都還不錯(cuò)，畢竟同班又住在一間宿舍，關(guān)系哪能差呢？要不，天天見(jiàn)面還不尷尬死了。不過(guò)，有很多秘密，我只愿告訴楊恩琪。她也一樣，在我面前滔滔不絕，總有說(shuō)不完的話。我們都會(huì)替對(duì)方保守秘密，如果哪天讓秘密滿天飛時(shí)，我想我們就得不歡而散了。女生之間的友情往往都是這樣，親密無(wú)間，分享秘密，情同姐妹。
楊恩琪比我小一個(gè)月，我總把她當(dāng)成妹妹。她呢？也理所當(dāng)然地把我當(dāng)成姐姐，那些她絞盡腦汁也想不出來(lái)的物理題最后都要我來(lái)給她講解。雖然初中時(shí)，我的物理不錯(cuò)，但上高中后，我也遭遇過(guò)“滑鐵盧”，后來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，差不多經(jīng)歷了半年時(shí)間“懸梁刺股”般的努力后，我的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)?cè)俅温厣?。雖然不及初中時(shí)的遙遙領(lǐng)先，但也達(dá)到了優(yōu)良，完全可以勝任楊恩琪的“私人輔導(dǎo)”。
高中課業(yè)多，學(xué)習(xí)緊張，每天的時(shí)間都安排得滿滿的。只是學(xué)習(xí)累時(shí)，我會(huì)央求楊恩琪唱首歌給我解解乏。我已經(jīng)是她的超級(jí)粉絲，只要聽(tīng)到她的歌聲，頓時(shí)就覺(jué)得神清氣爽，所有疲憊都化為烏有。
我把這個(gè)感受告訴她時(shí)，楊恩琪嘟著嘴說(shuō)：“你把我當(dāng)成‘清涼油呀？什么‘神清氣爽，明明就是偷懶?！彼焐想m然這樣說(shuō)，但一臉歡喜的表情。她知道我是真心喜歡聽(tīng)她唱歌，第一次認(rèn)識(shí)她時(shí)，我就已經(jīng)告訴過(guò)她。
人與人之間的緣分很玄妙，我無(wú)法解釋，我和楊恩琪不同班，也不同寢室，但兩人的感情卻好過(guò)同班同寢室的同學(xué)。于我，可能有崇拜的因素在里面吧，我喜歡唱歌，雖然自己唱得不好，卻很喜歡唱得好的人，還有就是第一印象，我喜歡她清爽、甜美的樣子。我不知道，她把我當(dāng)成好姐妹是因?yàn)槭裁矗珶o(wú)論因?yàn)槭裁?，我都很慶幸我們的相遇。
D
一年一度的校藝術(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)，已經(jīng)沉寂多時(shí)的楊恩琪又開(kāi)始活躍起來(lái)。
都知道楊恩琪唱歌厲害，其他班沒(méi)有人愿意與她“硬碰硬”，我們的班主任更直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“你們唱歌是唱不過(guò)一班的楊恩琪，她參加‘唱將臺(tái)比賽時(shí)，我有看過(guò)她的演唱，真是厲害。跳舞呢，你們跳不過(guò)七班的章潔，她的民間舞可是獲得過(guò)國(guó)家級(jí)的大獎(jiǎng)……”在班主任口若懸河時(shí)，劉影不快地插了一句：“老師，要不我們班棄權(quán)吧？你這樣長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)，不知道的人，還會(huì)以為你是潛伏在我們班的臥底呢！”
班主任聽(tīng)后，不怒反笑，說(shuō)：“我怎么會(huì)玩‘潛伏呢？我可是你們的班主任，一榮俱榮。我主要是想提醒你們，揚(yáng)長(zhǎng)避短，拿出你們最拿手的節(jié)目，這樣就有希望了?！?/p>
稀稀拉拉的掌聲中，劉影又說(shuō)：“杜薇呀，她二胡都過(guò)九級(jí)了，準(zhǔn)能行！”班主任一臉欣喜地把目光投向我，示意我說(shuō)兩句。我站起來(lái)，直怪劉影多事。我雖然二胡過(guò)了九級(jí)，但誰(shuí)愛(ài)聽(tīng)二胡呀？再說(shuō)學(xué)校里會(huì)樂(lè)器的同學(xué)多了去了，我才不想上臺(tái)丟人現(xiàn)眼。
回寢室后，我責(zé)怪劉影，干嗎要害我?！澳哪芎δ隳兀课沂窍Ｍ阌袡C(jī)會(huì)和楊恩琪同臺(tái)表演，不謝我也就算了，還說(shuō)我害你。”劉影急切地反駁，撇清自己。
班主任已經(jīng)把這個(gè)重任交給我，讓我和同學(xué)商量一下，盡快拿出一個(gè)有質(zhì)量的節(jié)目。我很頭痛，出個(gè)節(jié)目容易，可是所謂的“質(zhì)量”，實(shí)在不知道如何衡量。
在我和寢室的幾個(gè)女生一起討論節(jié)目的事情時(shí)，楊恩琪過(guò)來(lái)找我。劉影立即閉嘴了，其他女生也不再說(shuō)話。我有些窘，但還是站起來(lái)和楊恩琪打招呼。
“你們聊什么呢？這么熱鬧。怎么？我一過(guò)來(lái)，你們就都不說(shuō)了?？磥?lái)，我來(lái)得不是時(shí)候?！睏疃麋髯猿暗匦π?，轉(zhuǎn)身要走。
“恩琪！不是這樣的。”我叫住她。
“沒(méi)事的。我懂，班級(jí)機(jī)密，我不聽(tīng)，我走?！睏疃麋髡f(shuō)著，真的走了。
我想追出去時(shí)，卻被劉影一把拉住了。她說(shuō)：“楊恩琪說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這是班級(jí)機(jī)密，她又不是我們班的，哪能讓她知道，何況她還是頭號(hào)勁敵……”
“劉影，你說(shuō)什么呢？”我不快地截?cái)嗨脑?，?shí)在不想聽(tīng)下去。
不歡而散后的幾天里，寢室的幾個(gè)女生背著我嘀嘀咕咕。我感覺(jué)自己一時(shí)間里左右不是人，同寢室的姐妹把我孤立了起來(lái)，她們覺(jué)得我和楊恩琪走得近，定會(huì)把所有事情告訴她，這樣就會(huì)泄露節(jié)目機(jī)密，而楊恩琪卻覺(jué)得我不信任她，畢竟只是學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，又不是什么正式的比賽，有必要這樣草木皆兵嗎。
我找楊恩琪解釋，她不聽(tīng)，還對(duì)我說(shuō)：“我們不同班，藝術(shù)節(jié)前，我們不來(lái)往，免得彼此都成嫌疑犯了?！蔽覠o(wú)言以對(duì)，只得默認(rèn)，心里卻是不舒服，仿佛裹了一枚針。
E
楊恩琪說(shuō)到做到，校藝術(shù)節(jié)前，我去找她，她都避而不見(jiàn)。她們寢室的女生還對(duì)我說(shuō)：“杜薇，不要來(lái)打探我們班的機(jī)密喲！”害得我鬧個(gè)面紅耳赤。
那段時(shí)間，我郁悶死了，每天傍晚獨(dú)自一人去到我和楊恩琪常去的林子里，坐在當(dāng)初我們一塊兒坐的石頭上發(fā)呆。林子里依舊是老樣子，但獨(dú)坐其中，又覺(jué)得那里有些蕭索和落敗，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵得我心煩意亂。
我有點(diǎn)恨劉影的多事，要不是她多嘴，我和楊恩琪也不會(huì)鬧成這樣，心里也怪楊恩琪，多大點(diǎn)兒事呢，非得跟我保持距離，明明就是不把我當(dāng)成好姐妹……紛亂的心事，擾得我吃不好睡不著。我以為楊恩琪肯定會(huì)去林子里的，但她一直沒(méi)再去。
安靜了一個(gè)星期后，劉影又來(lái)對(duì)我說(shuō)：“杜薇，你就不想發(fā)發(fā)威？好歹你也得上上臺(tái)呀，把你的拿手絕活發(fā)揮出來(lái)，愿意嗎？”
我不明白她的意思，直到后來(lái)她說(shuō)，班上準(zhǔn)備弄個(gè)“藝術(shù)薈萃”類型的串聯(lián)節(jié)目，讓所有能說(shuō)會(huì)唱、擅長(zhǎng)跳舞、樂(lè)器演奏的同學(xué)都上臺(tái)，大家分工合作，弄個(gè)內(nèi)容豐富、演出陣容龐大的節(jié)目。
“單打獨(dú)斗，我們肯定贏不了楊恩琪的，我們就來(lái)個(gè)大雜燴，以多取勝，只要內(nèi)容編排得巧妙，還是有機(jī)會(huì)的……班上你二胡拉得最好，你不想為班級(jí)爭(zhēng)光嗎？”劉影說(shuō)。
聽(tīng)劉影說(shuō)得頭頭是道，我有點(diǎn)心動(dòng)。是呀，我不上臺(tái)露露臉，楊恩琪還真以為我除了學(xué)習(xí)，別的什么都不會(huì)。于是，我答應(yīng)參加藝術(shù)節(jié)的演出。
沒(méi)想到藝術(shù)節(jié)時(shí)，我們班的節(jié)目和楊恩琪班上的節(jié)目都獲得了所有評(píng)委老師的高度表?yè)P(yáng)。最讓我意外的是，那天楊恩琪并沒(méi)有唱歌，她和她班上的幾個(gè)同學(xué)合演了一個(gè)小品。楊恩琪演一個(gè)浮夸的女演員，那夸張的肢體動(dòng)作和生動(dòng)有趣的對(duì)白直接引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)如雷般的掌聲。我從來(lái)沒(méi)想到，長(zhǎng)相甜美、清爽的楊恩琪演起小品人物時(shí)，竟然那么放得開(kāi)，逗樂(lè)了所有人。
聚光燈下，我和楊恩琪分別代表自己的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)老師上臺(tái)前，我悄悄問(wèn)楊恩琪，怎么不唱歌呢？楊恩琪看著我，嫣然一笑：“老是唱歌，那有什么意思呢？這個(gè)小品還不錯(cuò)吧，我花了很多心思寫(xiě)的劇本，有沒(méi)有逗樂(lè)你呢？”我急忙點(diǎn)頭說(shuō)：“樂(lè)，樂(lè)死了，真沒(méi)想到，你還有這一手，佩服！”“你也一樣呀，從來(lái)都沒(méi)告訴過(guò)我，你會(huì)拉二胡?！睏疃麋鞣磳⑽乙卉?。
我從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得會(huì)拉二胡拿得出手，特別是在楊恩琪面前，所有自我感覺(jué)良好的特長(zhǎng)，只要她一開(kāi)嗓，天籟般的歌聲瞬間將我降服。我是她的超級(jí)粉絲，我愛(ài)聽(tīng)她唱歌。
看著笑容可掬的楊恩琪，我覺(jué)得是和好的絕佳機(jī)會(huì)，于是湊過(guò)去悄聲在她耳畔說(shuō)：“親愛(ài)的楊恩琪小姐，什么時(shí)候?yàn)楸竟媚镌俪皇赘瑁俊?/p>
“還沒(méi)聽(tīng)夠呀？我都唱過(guò)那么多的歌給你聽(tīng)了，你倒是連一次二胡都沒(méi)專門(mén)為我拉。”楊恩琪佯裝惱怒，然后偷偷伸出手掐了我一下，痛得我差點(diǎn)大叫起來(lái)。
“你敢叫？”楊恩琪瞪著我，隨即自己就繃不住了，說(shuō)：“只要你喜歡聽(tīng)，我隨時(shí)唱給你聽(tīng)，如何？只是以后，你可不能再排斥我了?！?/p>
天地良心，我什么時(shí)候排斥過(guò)她呀？可是我不想再解釋了，只要她能繼續(xù)唱歌給我聽(tīng)，只要我們的友情還能回到過(guò)去，我還啰嗦什么呢？拿了獎(jiǎng)，趕緊撤了吧，我還要讓她再為我唱一首歌呢！
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第一次認(rèn)識(shí)楊恩琪，源于她天籟般美妙的歌聲。那時(shí)剛開(kāi)學(xué)，每間寢室都熱鬧非凡。大家來(lái)自不同的中學(xué)，歡聚在一起，總有說(shuō)不完的話，聊不完的趣事。
我和寢室的姐妹也在開(kāi)“臥談會(huì)”，大家嬉笑、喧鬧著，笑聲洋溢。突然，我聽(tīng)到一陣美妙的歌聲從外面?zhèn)鱽?lái)。寢室里一下安靜了，大家都在靜靜聆聽(tīng)。好奇的劉影跑出寢室，一會(huì)后回來(lái)宣布，是隔壁寢室的楊恩琪在唱歌，她說(shuō)楊恩琪還在初中時(shí)就參加過(guò)“唱將臺(tái)”，是冠軍！
怪不得唱歌這么動(dòng)聽(tīng)，我對(duì)未曾謀面的楊恩琪充滿了好感和好奇，于是也跟著眾姐妹跑到隔壁寢室去湊熱鬧。其實(shí)，我初中時(shí)也參加過(guò)市里“唱將臺(tái)”的選拔賽，不過(guò)成績(jī)慘淡，復(fù)賽就被淘汰了。
第一眼看見(jiàn)楊恩琪，我就挺喜歡這個(gè)長(zhǎng)得清清爽爽，面帶微笑的女生。她和她們寢室的女生擠在一張床上，幾個(gè)人緊挨著，楊恩琪在唱歌，其他女生側(cè)耳聆聽(tīng)。楊恩琪唱的是王菲的《天空》，她的嗓音甜美而又空靈，她的歌聲像一只溫柔的手輕輕撥撩著我們年輕的心弦。寢室門(mén)口擠滿了人，大家都被楊恩琪的歌聲吸引過(guò)來(lái)。
“哇！唱得真好聽(tīng)！”一曲結(jié)束時(shí)，身后有個(gè)女生大聲驚呼。掌聲四起，有人在叫，再來(lái)一曲，再來(lái)一曲。
楊恩琪微笑著站了起來(lái)，她有些害羞地說(shuō)：“不好意思，影響大家了。謝謝你們！”
很多人都涌進(jìn)了楊恩琪的寢室，我也擠了進(jìn)去，正巧站在她面前，于是我說(shuō)：“你唱歌真棒！你叫楊恩琪對(duì)嗎？我好喜歡你，好喜歡聽(tīng)你唱歌！對(duì)了，我叫杜薇，要記得我喲！”
面對(duì)我直白的表達(dá)，楊恩琪的臉微微紅了起來(lái)，也可能是寢室里人多熱的，她一直在說(shuō)謝謝。我看著她紅撲撲的臉，覺(jué)得這個(gè)女生真可愛(ài)，真的好想和她做朋友。
B
高中的學(xué)習(xí)和初中完全不同，才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，我就覺(jué)得課程突然難了好多，經(jīng)常聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么。每天回到寢室都是唉聲一片，特別是數(shù)學(xué)和物理，被眾姐妹咒罵了一遍又一遍。
第一次單元小測(cè)，我的數(shù)學(xué)和物理都剛及格，這讓我深感不安，要知道，在初中時(shí)，我可是物理課代表，數(shù)學(xué)也不差，中考時(shí)還是滿分。我怎么都想不通，短短一個(gè)暑假，從初中跨入高中后，我就完全退化了。
心情郁悶，我離開(kāi)眾姐妹，獨(dú)自到校園西北角的小樹(shù)林里散步。那兒離操場(chǎng)遠(yuǎn)，人少，正是獨(dú)處的好地方。走在郁郁蔥蔥的林子里，望著眼前盎然的綠意，頓覺(jué)心曠神怡。林子里很涼爽，有風(fēng)吹過(guò)時(shí)，沙沙的松濤聲響徹耳畔。突然，我聽(tīng)到一陣壓抑的抽噎聲。
我屏住呼吸，仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，又小心向前走。在一棵大樹(shù)后面，有個(gè)女生正坐在石頭上埋頭哭泣，海藻般的黑長(zhǎng)發(fā)披散著，遮住了她的臉，只看見(jiàn)她的雙肩隨著她的抽噎在抖動(dòng)。
可能是我的腳步聲驚動(dòng)了她，女生抬起頭張望時(shí)，我認(rèn)出了她。她是隔壁寢室的楊恩琪，那個(gè)唱歌很好聽(tīng)的女生。
“恩琪，你怎么了？”我好奇地打了聲招呼。
“你怎么在這？”她不答反問(wèn)，還匆匆拭去臉頰的淚痕。
“沒(méi)考好，過(guò)來(lái)散散心?！蔽胰鐚?shí)說(shuō)。
可能見(jiàn)我態(tài)度真誠(chéng)，也可能認(rèn)出了我，楊恩琪警覺(jué)的表情頓時(shí)放松了下來(lái)，說(shuō)：“我也是考砸了。你叫杜薇，對(duì)嗎？隔壁寢室的?！?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，走過(guò)去，坐在她身旁，隨口說(shuō)了句：“高中真難學(xué)！”
楊恩琪仿佛找到了知己，馬上接過(guò)話茬：“誰(shuí)說(shuō)不是，難死了。我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)不及格，這次居然有兩科，我都沒(méi)臉告訴我爸媽……”
打開(kāi)話匣子，楊恩琪向我傾訴起來(lái)。我耐心地聽(tīng)她說(shuō)，感同身受。相同的境遇，讓我們的感情一下子就親密起來(lái)。
那次后，楊恩琪經(jīng)常會(huì)在晚自習(xí)前邀我到小樹(shù)林走走，我們手挽手，隨意地說(shuō)著話，形同姐妹。我們分享自己的快樂(lè)，也痛斥難學(xué)的數(shù)學(xué)和物理。
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半學(xué)年后，我和楊恩琪的感情越來(lái)越好。我們?cè)谝粔K兒時(shí)，無(wú)所不聊。她對(duì)我沒(méi)有什么保密的，我也一樣，有什么心里話都會(huì)告訴她。
同寢室的劉影曾酸溜溜地嚷：“杜薇，我們好像才是同寢室的，你怎么和楊恩琪那么要好呀？”我笑著刮她的鼻子說(shuō)：“都是好姐妹呀？你吃醋啦？”“沒(méi)有，就是隨便說(shuō)說(shuō)?！眲⒂靶χ汩_(kāi)了。
我和寢室的同學(xué)關(guān)系都還不錯(cuò)，畢竟同班又住在一間宿舍，關(guān)系哪能差呢？要不，天天見(jiàn)面還不尷尬死了。不過(guò)，有很多秘密，我只愿告訴楊恩琪。她也一樣，在我面前滔滔不絕，總有說(shuō)不完的話。我們都會(huì)替對(duì)方保守秘密，如果哪天讓秘密滿天飛時(shí)，我想我們就得不歡而散了。女生之間的友情往往都是這樣，親密無(wú)間，分享秘密，情同姐妹。
楊恩琪比我小一個(gè)月，我總把她當(dāng)成妹妹。她呢？也理所當(dāng)然地把我當(dāng)成姐姐，那些她絞盡腦汁也想不出來(lái)的物理題最后都要我來(lái)給她講解。雖然初中時(shí)，我的物理不錯(cuò)，但上高中后，我也遭遇過(guò)“滑鐵盧”，后來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，差不多經(jīng)歷了半年時(shí)間“懸梁刺股”般的努力后，我的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)?cè)俅温厣?。雖然不及初中時(shí)的遙遙領(lǐng)先，但也達(dá)到了優(yōu)良，完全可以勝任楊恩琪的“私人輔導(dǎo)”。
高中課業(yè)多，學(xué)習(xí)緊張，每天的時(shí)間都安排得滿滿的。只是學(xué)習(xí)累時(shí)，我會(huì)央求楊恩琪唱首歌給我解解乏。我已經(jīng)是她的超級(jí)粉絲，只要聽(tīng)到她的歌聲，頓時(shí)就覺(jué)得神清氣爽，所有疲憊都化為烏有。
我把這個(gè)感受告訴她時(shí)，楊恩琪嘟著嘴說(shuō)：“你把我當(dāng)成‘清涼油呀？什么‘神清氣爽，明明就是偷懶?！彼焐想m然這樣說(shuō)，但一臉歡喜的表情。她知道我是真心喜歡聽(tīng)她唱歌，第一次認(rèn)識(shí)她時(shí)，我就已經(jīng)告訴過(guò)她。
人與人之間的緣分很玄妙，我無(wú)法解釋，我和楊恩琪不同班，也不同寢室，但兩人的感情卻好過(guò)同班同寢室的同學(xué)。于我，可能有崇拜的因素在里面吧，我喜歡唱歌，雖然自己唱得不好，卻很喜歡唱得好的人，還有就是第一印象，我喜歡她清爽、甜美的樣子。我不知道，她把我當(dāng)成好姐妹是因?yàn)槭裁矗珶o(wú)論因?yàn)槭裁?，我都很慶幸我們的相遇。
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一年一度的校藝術(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)，已經(jīng)沉寂多時(shí)的楊恩琪又開(kāi)始活躍起來(lái)。
都知道楊恩琪唱歌厲害，其他班沒(méi)有人愿意與她“硬碰硬”，我們的班主任更直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“你們唱歌是唱不過(guò)一班的楊恩琪，她參加‘唱將臺(tái)比賽時(shí)，我有看過(guò)她的演唱，真是厲害。跳舞呢，你們跳不過(guò)七班的章潔，她的民間舞可是獲得過(guò)國(guó)家級(jí)的大獎(jiǎng)……”在班主任口若懸河時(shí)，劉影不快地插了一句：“老師，要不我們班棄權(quán)吧？你這樣長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)，不知道的人，還會(huì)以為你是潛伏在我們班的臥底呢！”
班主任聽(tīng)后，不怒反笑，說(shuō)：“我怎么會(huì)玩‘潛伏呢？我可是你們的班主任，一榮俱榮。我主要是想提醒你們，揚(yáng)長(zhǎng)避短，拿出你們最拿手的節(jié)目，這樣就有希望了?！?/p>
稀稀拉拉的掌聲中，劉影又說(shuō)：“杜薇呀，她二胡都過(guò)九級(jí)了，準(zhǔn)能行！”班主任一臉欣喜地把目光投向我，示意我說(shuō)兩句。我站起來(lái)，直怪劉影多事。我雖然二胡過(guò)了九級(jí)，但誰(shuí)愛(ài)聽(tīng)二胡呀？再說(shuō)學(xué)校里會(huì)樂(lè)器的同學(xué)多了去了，我才不想上臺(tái)丟人現(xiàn)眼。
回寢室后，我責(zé)怪劉影，干嗎要害我?！澳哪芎δ隳兀课沂窍Ｍ阌袡C(jī)會(huì)和楊恩琪同臺(tái)表演，不謝我也就算了，還說(shuō)我害你。”劉影急切地反駁，撇清自己。
班主任已經(jīng)把這個(gè)重任交給我，讓我和同學(xué)商量一下，盡快拿出一個(gè)有質(zhì)量的節(jié)目。我很頭痛，出個(gè)節(jié)目容易，可是所謂的“質(zhì)量”，實(shí)在不知道如何衡量。
在我和寢室的幾個(gè)女生一起討論節(jié)目的事情時(shí)，楊恩琪過(guò)來(lái)找我。劉影立即閉嘴了，其他女生也不再說(shuō)話。我有些窘，但還是站起來(lái)和楊恩琪打招呼。
“你們聊什么呢？這么熱鬧。怎么？我一過(guò)來(lái)，你們就都不說(shuō)了?？磥?lái)，我來(lái)得不是時(shí)候?！睏疃麋髯猿暗匦π?，轉(zhuǎn)身要走。
“恩琪！不是這樣的。”我叫住她。
“沒(méi)事的。我懂，班級(jí)機(jī)密，我不聽(tīng)，我走?！睏疃麋髡f(shuō)著，真的走了。
我想追出去時(shí)，卻被劉影一把拉住了。她說(shuō)：“楊恩琪說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這是班級(jí)機(jī)密，她又不是我們班的，哪能讓她知道，何況她還是頭號(hào)勁敵……”
“劉影，你說(shuō)什么呢？”我不快地截?cái)嗨脑?，?shí)在不想聽(tīng)下去。
不歡而散后的幾天里，寢室的幾個(gè)女生背著我嘀嘀咕咕。我感覺(jué)自己一時(shí)間里左右不是人，同寢室的姐妹把我孤立了起來(lái)，她們覺(jué)得我和楊恩琪走得近，定會(huì)把所有事情告訴她，這樣就會(huì)泄露節(jié)目機(jī)密，而楊恩琪卻覺(jué)得我不信任她，畢竟只是學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，又不是什么正式的比賽，有必要這樣草木皆兵嗎。
我找楊恩琪解釋，她不聽(tīng)，還對(duì)我說(shuō)：“我們不同班，藝術(shù)節(jié)前，我們不來(lái)往，免得彼此都成嫌疑犯了?！蔽覠o(wú)言以對(duì)，只得默認(rèn)，心里卻是不舒服，仿佛裹了一枚針。
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楊恩琪說(shuō)到做到，校藝術(shù)節(jié)前，我去找她，她都避而不見(jiàn)。她們寢室的女生還對(duì)我說(shuō)：“杜薇，不要來(lái)打探我們班的機(jī)密喲！”害得我鬧個(gè)面紅耳赤。
那段時(shí)間，我郁悶死了，每天傍晚獨(dú)自一人去到我和楊恩琪常去的林子里，坐在當(dāng)初我們一塊兒坐的石頭上發(fā)呆。林子里依舊是老樣子，但獨(dú)坐其中，又覺(jué)得那里有些蕭索和落敗，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵得我心煩意亂。
我有點(diǎn)恨劉影的多事，要不是她多嘴，我和楊恩琪也不會(huì)鬧成這樣，心里也怪楊恩琪，多大點(diǎn)兒事呢，非得跟我保持距離，明明就是不把我當(dāng)成好姐妹……紛亂的心事，擾得我吃不好睡不著。我以為楊恩琪肯定會(huì)去林子里的，但她一直沒(méi)再去。
安靜了一個(gè)星期后，劉影又來(lái)對(duì)我說(shuō)：“杜薇，你就不想發(fā)發(fā)威？好歹你也得上上臺(tái)呀，把你的拿手絕活發(fā)揮出來(lái)，愿意嗎？”
我不明白她的意思，直到后來(lái)她說(shuō)，班上準(zhǔn)備弄個(gè)“藝術(shù)薈萃”類型的串聯(lián)節(jié)目，讓所有能說(shuō)會(huì)唱、擅長(zhǎng)跳舞、樂(lè)器演奏的同學(xué)都上臺(tái)，大家分工合作，弄個(gè)內(nèi)容豐富、演出陣容龐大的節(jié)目。
“單打獨(dú)斗，我們肯定贏不了楊恩琪的，我們就來(lái)個(gè)大雜燴，以多取勝，只要內(nèi)容編排得巧妙，還是有機(jī)會(huì)的……班上你二胡拉得最好，你不想為班級(jí)爭(zhēng)光嗎？”劉影說(shuō)。
聽(tīng)劉影說(shuō)得頭頭是道，我有點(diǎn)心動(dòng)。是呀，我不上臺(tái)露露臉，楊恩琪還真以為我除了學(xué)習(xí)，別的什么都不會(huì)。于是，我答應(yīng)參加藝術(shù)節(jié)的演出。
沒(méi)想到藝術(shù)節(jié)時(shí)，我們班的節(jié)目和楊恩琪班上的節(jié)目都獲得了所有評(píng)委老師的高度表?yè)P(yáng)。最讓我意外的是，那天楊恩琪并沒(méi)有唱歌，她和她班上的幾個(gè)同學(xué)合演了一個(gè)小品。楊恩琪演一個(gè)浮夸的女演員，那夸張的肢體動(dòng)作和生動(dòng)有趣的對(duì)白直接引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)如雷般的掌聲。我從來(lái)沒(méi)想到，長(zhǎng)相甜美、清爽的楊恩琪演起小品人物時(shí)，竟然那么放得開(kāi)，逗樂(lè)了所有人。
聚光燈下，我和楊恩琪分別代表自己的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)老師上臺(tái)前，我悄悄問(wèn)楊恩琪，怎么不唱歌呢？楊恩琪看著我，嫣然一笑：“老是唱歌，那有什么意思呢？這個(gè)小品還不錯(cuò)吧，我花了很多心思寫(xiě)的劇本，有沒(méi)有逗樂(lè)你呢？”我急忙點(diǎn)頭說(shuō)：“樂(lè)，樂(lè)死了，真沒(méi)想到，你還有這一手，佩服！”“你也一樣呀，從來(lái)都沒(méi)告訴過(guò)我，你會(huì)拉二胡?！睏疃麋鞣磳⑽乙卉?。
我從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得會(huì)拉二胡拿得出手，特別是在楊恩琪面前，所有自我感覺(jué)良好的特長(zhǎng)，只要她一開(kāi)嗓，天籟般的歌聲瞬間將我降服。我是她的超級(jí)粉絲，我愛(ài)聽(tīng)她唱歌。
看著笑容可掬的楊恩琪，我覺(jué)得是和好的絕佳機(jī)會(huì)，于是湊過(guò)去悄聲在她耳畔說(shuō)：“親愛(ài)的楊恩琪小姐，什么時(shí)候?yàn)楸竟媚镌俪皇赘瑁俊?/p>
“還沒(méi)聽(tīng)夠呀？我都唱過(guò)那么多的歌給你聽(tīng)了，你倒是連一次二胡都沒(méi)專門(mén)為我拉。”楊恩琪佯裝惱怒，然后偷偷伸出手掐了我一下，痛得我差點(diǎn)大叫起來(lái)。
“你敢叫？”楊恩琪瞪著我，隨即自己就繃不住了，說(shuō)：“只要你喜歡聽(tīng)，我隨時(shí)唱給你聽(tīng)，如何？只是以后，你可不能再排斥我了?！?/p>
天地良心，我什么時(shí)候排斥過(guò)她呀？可是我不想再解釋了，只要她能繼續(xù)唱歌給我聽(tīng)，只要我們的友情還能回到過(guò)去，我還啰嗦什么呢？拿了獎(jiǎng)，趕緊撤了吧，我還要讓她再為我唱一首歌呢！
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