2017年是全面建設(shè)小康社會(huì)、全面深化教育體制改革的關(guān)鍵之年。全省教育系統(tǒng)在省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)期中國特色社會(huì)主義思想為指引，以辦好各族人民滿意的教育為宗旨，以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn)，以全面提升教育質(zhì)量為核心，以全面增強(qiáng)教育發(fā)展實(shí)力為保障，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷深化教育領(lǐng)域綜合改革，全面推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展，各級(jí)各類教育事業(yè)發(fā)展成效明顯，為全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)。

學(xué)前教育

全省共有幼兒園8 286所，比上年增加976所，在園幼兒139.43萬人，比上年增加7.92萬人。幼兒園園長(zhǎng)和教師共6.66萬人，比上年增加0.57萬人。學(xué)前教育一年毛入園率達(dá)到96.4%，比上年提高2.64個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育三年毛入園率達(dá)到71.15%，比上年提高2.88個(gè)百分點(diǎn)。

義務(wù)教育

全省共有義務(wù)教育階段學(xué)校12 854所，比上年減少491所，全省義務(wù)教育階段共招生126.87萬人；在校生562.49萬人；九年義務(wù)教育鞏固率 93.6%；專任教師35.62萬人。

全省共有小學(xué)11 186所，比上年減少487所；招生63.48萬人，比上年減少0.99萬人；在校生375.20萬人，比上年減少1.41萬人；畢業(yè)生64.55萬人，比上年減少0.56萬人。小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率達(dá)到99.82%；其中，男女童凈入學(xué)率分別為99.83%和99.80%，男童高于女童0.03個(gè)百分點(diǎn)。

全省小學(xué)專任教師22.72萬人，比上年增加0.02萬人。小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率99.7%，比上年提高0.06個(gè)百分點(diǎn)，小學(xué)生師比16.51∶1，比上年提高0.08。

全省共有初中學(xué)校1 668所（其中職業(yè)初中2所），比上年減少4所。招生63.39萬人，比上年減少0.29萬人；在校生187.28萬人，比上年減少0.03萬人；畢業(yè)生60.54萬人，比上年增加0.50萬人。初中階段毛入學(xué)率106.89%，比上年降低0.02個(gè)百分點(diǎn)。初中畢業(yè)生升學(xué)率88.82%，比上年提高1.37個(gè)百分點(diǎn)。

全省初中專任教師12.90萬人，比上年增加0.25萬人。初中專任教師學(xué)歷合格率99.62%，比上年提高0.08個(gè)百分點(diǎn)。生師比14.52∶1，比上年的14.81∶1提高了0.29。

全省普通小學(xué)校舍建筑面積3 382.82萬平方米。小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校比例83.63%，體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例90.79%，音樂器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例90.22%，美術(shù)器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例90.11%，數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)標(biāo)學(xué)校比例90.60%。小學(xué)生均圖書23.56冊(cè)/生。

初中校舍建筑面積2 028.91萬平方米。初中體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校比例83.57%，體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例95.26%，音樂器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例94.90%，美術(shù)器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例94.90%，理科實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)標(biāo)學(xué)校比例94.06%。初中生均圖書28.22冊(cè)/生。

全省義務(wù)教育階段學(xué)校寄宿生271.93萬人，占義務(wù)教育階段在校生總數(shù)的比例為48.34%。其中，小學(xué)寄宿生數(shù)131.31萬人，所占比例為35.00%；初中寄宿生數(shù)140.62萬人，所占比例為75.09%。

全省義務(wù)教育階段在校生中進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女共39.04萬人。其中，在小學(xué)就讀28.56萬人，在初中就讀10.48萬人。

全省義務(wù)教育階段在校生中農(nóng)村留守兒童共80.56萬人。其中，在小學(xué)就讀54.47萬人，在初中就讀26.08萬人。

高中階段教育

全省高中階段教育（包括普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校）共有學(xué)校922所，比上年增加32所；招生53.77萬人，比上年增加1.26萬人；在校學(xué)生147.59萬人，比上年增加5.16萬人。高中階段毛入學(xué)率76.05%。

全省普通高中509所，比上年增加29所；招生29.79萬人，比上年增加0.97萬人；在校生83.41萬人，比上年增加2.83萬人；畢業(yè)生25.22萬人，比上年增加0.33萬人。

普通高中專任教師5.66萬人，比上年增加0.27萬人，生師比14.74∶1，比上年提高0.22；專任教師學(xué)歷合格率98.28%，比上年提高了0.26個(gè)百分點(diǎn)。

普通高中共有校舍建筑面積1 813.15萬平方米。普通高中體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校比例85.85%，體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例91.75%，音樂器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例90.96%，美術(shù)器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例90.57%，理科實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)標(biāo)學(xué)校比例93.32%，建立校園網(wǎng)學(xué)校比例68.96%。

全省中等職業(yè)教育（包括普通中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中等專業(yè)學(xué)校）共有學(xué)校413所，比上年增加3所；招生23.98萬人，比上年增加0.29萬人，占高中階段教育招生總數(shù)的44.59%；在校生64.18萬人，比上年增加2.34萬人，占高中階段教育在校生總數(shù)的43.48%；專任教師2.61萬人，比上年增加378人。

全省普通中等專業(yè)學(xué)校82所，比上年增加1所；招生11.92萬人，比上年增加0.41萬人；在校生32.12萬人，比上年增加0.88萬人；畢業(yè)生9.14萬人，比上年減少0.19萬人。普通中等專業(yè)學(xué)校教職工1.01萬人，比上年減少0.03萬人；專任教師7 789人，比上年增加153人。

全省職業(yè)高中163所，比上年減少1所；招生6.75萬人，比上年減少91人；在校生17.79萬人，比上年增加0.6萬人；畢業(yè)生5.17萬人，比上年減少0.18萬人。職業(yè)高中教職工1.24萬人，比上年減少66人；專任教師1.07萬人，比上年減少1人。

全省技工學(xué)校39所，比上年增加3所；招生5.19萬人，比上年減少0.14萬人；在校生14.08萬人，比上年增加0.86萬人；畢業(yè)生2.67萬人，比上年減少0.21萬人。技工學(xué)校教職工5 127人，比上年增加89人；專任教師4 410人，比上年增加151人。

全省成人中等專業(yè)學(xué)校129所（其中各級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校124所），與上年持平；招生1 251人，比上年增加331人；在校生1 931人，比上年增加28人；畢業(yè)生1 162人，比上年增加22人。成人中等專業(yè)學(xué)校教職工3 183人，比上年減少78人；專任教師2 698人，比上年減少11人。

中等職業(yè)學(xué)校（不含技工學(xué)校）占地面積1 689.26萬平方米，比上年增加了62.83萬平方米；校舍建筑面積616.96萬平方米，比上年增加20.13萬平方米，其中教學(xué)行政用房面積328.06萬平方米，比上年增加了14.37萬平方米；圖書853.89萬冊(cè)，比上年減少了2.28萬冊(cè)；固定資產(chǎn)總值1 262 432.26萬元，比上年增加了107 230.3萬元，其中教學(xué)、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值183 751.04萬元，比上年增加了23 007.21萬元。

高等教育

全省各類高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到105.80萬人，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到37.7%。全省共有普通高等學(xué)校和成人高等學(xué)校79所（含1所中央部委屬高校），比上年增加5所。其中，普通高等學(xué)校77所（含獨(dú)立學(xué)院7所），比上年增加5所；成人高等學(xué)校2所，與上年持平。普通高校中本科院校32所，比上年增加1所；高職（專科）院校45所，比上年增加4所。全省共有培養(yǎng)研究生單位14個(gè)，其中高等學(xué)校12個(gè)，科研機(jī)構(gòu)2個(gè)。

全省招收研究生14 026人，比上年增加2 841人，增長(zhǎng)25.4%。其中，招收博士生630人，招收碩士生13 396人；在學(xué)研究生36 609人，比上年增加3 568人，增長(zhǎng)10.80%。其中，在學(xué)博士生2 721人，在學(xué)碩士生33 888人；畢業(yè)研究生10 253人，比上年增加323人，增長(zhǎng)3.25%。其中，畢業(yè)博士生366人，畢業(yè)碩士生9 887人。

普通高等教育本?？乒舱猩?3.28萬人，比上年增加3.11萬人，增長(zhǎng)15.43%；在校生70.59萬人，比上年增加4.93萬人，增長(zhǎng)7.50%；畢業(yè)生17.53萬人，比上年增加2.28萬人，增長(zhǎng)14.97%。

成人高等教育本?？乒舱猩?.78萬人，比上年增加0.20萬人；在校生20.30萬人，比上年減少0.34萬人；畢業(yè)生6.80萬人，比上年增加0.21萬人。

網(wǎng)絡(luò)本?？乒舱猩?.43萬人，在校生10.41萬人，畢業(yè)生1.41萬人。

全省在職人員攻讀碩士學(xué)位在校8 374人，比上年減少2 226人；授予碩士學(xué)位1 850人，比上年減少1 100人。

普通高等學(xué)校本科、高職（專科）全日制在校生平均規(guī)模9 167人，其中，本科學(xué)校12 932人，高職（?？疲W(xué)校6 489人。

普通高等學(xué)校教職工5.35萬人，比上年增加970人；專任教師3.93萬人，比上年增加347人。普通高校生師比為20.7∶1。成人高等學(xué)校教職工180人，專任教師45人。

普通高等學(xué)校占地總面積4 128.08萬平方米，比上年增加212.53萬平方米；校舍總建筑面積2 215.49萬平方米（含正在建設(shè)施工241.37萬平方米、非產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用330.96萬平方米），比上年增加108.47萬平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值696 887.72萬元，比上年增加57 784.65萬元；圖書6 144.00萬冊(cè)，比上年增加了283.25萬冊(cè)。其中普通本科高校占地面積2 747.73萬平方米，校舍總建筑面積（含正在建設(shè)施工、非產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用）1 485.59萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值507 386.39萬元，圖書4 545.24萬冊(cè)；高職高專學(xué)校占地面積1 380.35萬平方米，校舍總建筑面積（含正在建設(shè)施工、非產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用）729.90萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值189 501.34萬元，圖書1 598.75萬冊(cè)。

成人高校占地面積5.31萬平方米，校舍總建筑面積（含非產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用）5.17萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3 075.84萬元，圖書6.80萬冊(cè)。

民族教育

全省共有少數(shù)民族在校生473.41萬人，占全省在校生數(shù)的33.66%，其中高等教育階段30.51萬人，高中階段43.58萬人，初中階段68.60萬人，初等教育階段154.59萬人，學(xué)前教育階段51.01萬人，其他教育125.12萬人。

民辦教育

全省共有各級(jí)各類民辦學(xué)校（教育機(jī)構(gòu)）5 099所，比上年增加256所；招生55.15萬人，比上年增加3.92萬人；各類教育在校生達(dá)134.42萬人，比上年增加10.06萬，占同級(jí)教育規(guī)模在校生14.84%。其中：

民辦幼兒園4 731所，比上年增加235所；入園兒童34.84萬人，比上年增加1.06萬人；在園兒童75.48萬人，比上年增加4.62萬人，占同級(jí)教育規(guī)模在校生54.13%。教職工6.91萬人，比上年增加0.52萬人，其中專任教師3.80萬人，比上年增加0.33萬人；占地面積798.51萬平方米，比上年增加64.50萬平方米；校舍建筑面積543.94萬平方米，比上年增加61.09萬平方米。

民辦普通小學(xué)110所，比上年減少2所；招生1.55萬人，比上年增加0.18萬人；在校生8.21萬人，比上年增加0.42萬人，占同級(jí)教育規(guī)模在校生2.19%。教職工2 721人，比上年增加124人，其中專任教師4 267人，比上年增加124人；占地面積81.96萬平方米，比上年增加10.05萬平方米；校舍建筑面積33.62萬平方米，比上年增加2.85萬平方米；固定資產(chǎn)值3.56億元，比上年增加0.6億元。

民辦普通初中86所，比上年減少1所；招生3.40萬人，比上年增加0.55萬人；在校生8.88萬人，比上年增加1.17萬人，占同級(jí)教育規(guī)模在校生4.74%。專任教師5 181人，比上年增加908人；占地面積97.82萬平方米，比上年增加10.60萬平方米；校舍建筑面積53.12萬平方米，比上年增加2.97萬平方米；固定資產(chǎn)值6.72億元，比上年增加0.25億元。

民辦普通高中86所，比上年減少1所；招生3.53萬人，比上年增加0.91萬人；在校生8.44萬人，比上年增加1.91萬人，占同級(jí)教育規(guī)模在校生10.11%。教職工16 224人，比上年增加2 329人，其中專任教師5 499人，比上年增加1 121人；占地面積635.82萬平方米，比上年增加163.56萬平方米；校舍建筑面積315.25萬平方米，比上年增加99.26萬平方米；固定資產(chǎn)值52.90億元，比上年增加20.23億元。

民辦中等職業(yè)學(xué)校40所，比上年減少1所；招生4.91萬人，比上年增加0.27萬人；在校生13.16萬人，比上年增加0.31萬人，占同級(jí)教育規(guī)模在校生26.26%。教職工3 368人，比上年增加167人，其中專任教師2 397人，比上年增加274人；占地面積（含非產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用）185.39萬平方米，比上年增加17.61萬平方米；校舍建筑面積（含非產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用）87.08萬平方米，比上增加8.6萬平方米；固定資產(chǎn)值9.51億元，比上年增加2.36億元。

民辦高校20所（含獨(dú)立學(xué)院7所），與上年持平，其中本科高校9所，高職高專11所；招生6.92萬人，比上年增加0.95萬人；在校生20.26萬人，比上年增加1.63萬人，占同級(jí)教育規(guī)模在校生28.71%，其中，本科在校生10.51萬人，?？圃谛Ｉ?.76萬人；教職工1.41萬人，比上年增加760人，其中專任教師1.08萬人，比上年增加548人；占地面積（含非產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用）872.71萬平方米，比上年減少14.37平方米；校舍建筑面積（含非產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用）415.83萬平方米，比上年減少4.09萬平方米；固定資產(chǎn)值95.61億元，比上年增加7.33億元。

特殊教育

全省共有特殊教育學(xué)校64所，比上年增加3所；特殊教育學(xué)校共有專任教師1 605人。全省共招收特殊教育學(xué)生7 358人，比上年增加1 565人；在校生34 075人，比上年增加6 385人。其中，特殊教育學(xué)校招生1 999人，在校生9 070人；普通小學(xué)、初中隨班就讀、送教上門和附設(shè)特教班招生5 359人，在校生25 005人，分別占特殊教育招生總數(shù)和在校生總數(shù)的72.83%和73.38%；特殊教育畢業(yè)生6 007人，比上年增加1 521人。

成人培訓(xùn)與掃盲教育

全省職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)9 228所，比上年減少106所；其中：職工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校（機(jī)構(gòu)）51所、農(nóng)村成人文化技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校（機(jī)構(gòu)）8 532所，其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（含社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）645所。

全省職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教職工10 694人，比上年增加976人；專任教師5 354人，比上年增加286人；注冊(cè)學(xué)生數(shù)458.27萬人，比上年增加20.53萬人；結(jié)業(yè)學(xué)生486.35萬人，比上年增加11.09萬人。

成人中小學(xué)校885所，比上年減少281所；畢業(yè)生17.02萬人，比上年增加9.95萬人；在校生7.01萬人，比上年增加1.45萬人。教職工378人，比上年減少317人；專任教師382人，比上年減少73人。

全省共掃除文盲1.60萬人，比上年減少0.33萬人；另有1.21萬人正在參加掃盲學(xué)習(xí)，比上年減少0.14萬人。掃盲教育教職工271人，比上年減少109人；專任教師159人，比上年增加13人。

（以上數(shù)據(jù)摘錄自2017年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，由云南省教育廳發(fā)展規(guī)劃處負(fù)責(zé)解釋）