英皓
摘 要 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)以及信息技術(shù)等的不斷發(fā)展,再加上我國的市場需求在不斷提升,使傳媒產(chǎn)業(yè)對人才的需求巨大,同時對傳媒人才能力結(jié)構(gòu)有了更高要求。本文主要就我國傳媒產(chǎn)業(yè)人才需求和能力結(jié)構(gòu)進行了分析研究,為促進傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展同借鑒。
關(guān)鍵詞 傳媒產(chǎn)業(yè);人才需求;能力結(jié)構(gòu)
中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1674-6708(2017)201-0176-02
傳媒產(chǎn)業(yè)越來越趨向多元化、融合化以及信息化方向發(fā)展,其對人才的需求也呈現(xiàn)出多樣化、多層次、復(fù)合型以及高水平等復(fù)合型人才發(fā)展趨勢,人才才是傳媒產(chǎn)業(yè)的核心競爭力。所以,分析研究傳媒產(chǎn)業(yè)人才需求以及人才能力結(jié)構(gòu),具有重要的現(xiàn)實意義。
1 傳媒產(chǎn)業(yè)人才需求情況分析
傳媒產(chǎn)業(yè)是一高投資回報的智力密集型產(chǎn)業(yè),對人才的要求更高,對人才需求更為緊迫,其生產(chǎn)的又是無形產(chǎn)品,價值鏈較少,各環(huán)節(jié)間的銜接也不是很緊密。傳媒不斷變革,其技術(shù)也在快速更新,現(xiàn)如今傳媒產(chǎn)業(yè)需要什么樣的人才?
1)對經(jīng)營人才的需求。目前傳媒行業(yè)的競爭十分激烈,再加上由于新媒體的大量涌現(xiàn),使傳媒行業(yè)的客戶消費習(xí)慣以及市場格局有了很大的變化,這就要求傳媒市場運營方面的人員能不斷審視市場環(huán)境,快速做出反應(yīng),分析客戶的行為,并制定相應(yīng)的競爭策略。同時,還需不斷分析研究商業(yè)發(fā)展態(tài)勢,以及受眾和客戶的需求,收集、整理以及分析市場信息,通過各方面的分析來確定市場定位,制定經(jīng)營發(fā)展策略等,提高競爭力。所以,當(dāng)前傳媒產(chǎn)業(yè)需要豐富的市場營銷、經(jīng)營管理方面的人才。
2)對具備互聯(lián)網(wǎng)思維人才的需求。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+新媒體”的飛速發(fā)展,使得傳媒對這方面的人才需求巨大,尤其是以移動互聯(lián)網(wǎng)為代表的和傳媒行業(yè)有機融合發(fā)展而來的一些傳統(tǒng)媒體產(chǎn)業(yè)。傳媒格局發(fā)生了根本性的變化,今后互聯(lián)網(wǎng)傳媒勢必是未來傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)力量。特別是傳媒廣告產(chǎn)業(yè),它對人才的需求是最大的,其次是廣播、電視、報社等廣電媒體。隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及和發(fā)展,媒介融合趨勢愈加強化,要求傳媒人才具備“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,并在日常工作積極運用互聯(lián)網(wǎng)思維,才能將互聯(lián)網(wǎng)思維有機運用傳媒運營,才能按照互聯(lián)網(wǎng)的邏輯進行傳媒價值系統(tǒng)和其業(yè)務(wù)模型重構(gòu),獲得生存和發(fā)展。
3)對多媒體融合型技術(shù)人才的需求。不論是新舊媒體對傳媒應(yīng)用技術(shù)崗位的人才的需求比較大。現(xiàn)代傳媒需要他們掌握圖片處理技術(shù)軟件Photoshop和PS,還可以進行基本的圖片處理與排版等。傳媒行業(yè)的后期對人才的需求,比如Premiere等一些剪輯軟件的使用,以及傳媒工作所需要用到的特效制作軟件的使用,也是基本需求,特別是視頻制作方面的后期人才的需求比較大。另外,現(xiàn)代信息技術(shù)和電子技術(shù)和傳媒產(chǎn)業(yè)的有機融合是將來傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢。目前我國新傳媒產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)傳媒產(chǎn)業(yè)之間、新媒體和傳統(tǒng)媒體等多個媒體之間搭建起媒體融合平臺;制造產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)業(yè)和傳媒產(chǎn)業(yè)之間形成的戰(zhàn)略聯(lián)盟,拆除了行業(yè)之間的界限和規(guī)制,興起了產(chǎn)業(yè)融合潮流;傳媒產(chǎn)業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)的融合需要多媒體高端融合型的傳媒技術(shù)人才。
4)通過相關(guān)的傳媒行業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,表明傳媒對從媒體從業(yè)者的工作能力及經(jīng)驗有較高的要求,比較重視從業(yè)者的工作態(tài)度以及團隊合作精神。此外,對學(xué)歷要求,一般傳媒單位的招聘要求具備本科學(xué)歷就可,只有中央電視臺、人民網(wǎng)、大眾日報和中國法制出版社等一些傳統(tǒng)媒體招聘就要求應(yīng)聘者具備碩士學(xué)歷,而一些互聯(lián)網(wǎng)新媒體一般要求應(yīng)聘者具備本科學(xué)歷,他們對學(xué)歷的要求比較寬松,更看重應(yīng)聘者的能力以及從業(yè)經(jīng)驗。
2 傳媒產(chǎn)業(yè)人才能力結(jié)構(gòu)分析
人才能力指的是工作中必須具備的基本能力,或者完成某種專門的活動所必須具備的能力。下面以下幾個方面分析傳媒產(chǎn)業(yè)的人才能力結(jié)構(gòu)。
2.1 學(xué)習(xí)和溝通能力
傳媒從業(yè)者要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,傳媒產(chǎn)業(yè)又是知識密集型行業(yè),其所涉及新聞傳播、市場營銷、社會政治、經(jīng)濟等多類別知識,這些知識又呈現(xiàn)整合性以及交叉性,這是勝任傳媒工作的一些基本要求,所以必須掌握一定的相關(guān)知識,并將這種學(xué)習(xí)意識貫穿在日常工作中。
同時還要養(yǎng)成博覽群書的閱讀習(xí)慣,圍繞所從事的傳媒工作盡可能涉獵一些心理學(xué)等方面的知識。另外,還需注重交際能力的培養(yǎng)。
傳媒行業(yè)很多工作免不了要跟人打交道,比如傳媒廣告,實際就是信息和情感的溝通,開發(fā)客戶就需和客戶為某一種創(chuàng)意達(dá)成共識,這一過程就需要進行充分的溝通。
2.2 職業(yè)能力
傳媒從業(yè)者的職業(yè)能力是以各類信息和知識的傳媒實體為中心,以相關(guān)傳媒業(yè)務(wù)操作未核心,強調(diào)圍繞傳媒相關(guān)具體的業(yè)務(wù)操作等的職業(yè)技術(shù)的人才能力。由于傳媒產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)較多,設(shè)計電子商務(wù)、移動電視、網(wǎng)絡(luò)、手機以及廣播電視等,這些究其根本就是為受眾服務(wù),所以新時期的傳媒從業(yè)者的核心能力就是服務(wù)思維的能力,針對用戶的傳媒服務(wù)不斷升級,同時搭建共享、開放及互動的服務(wù)平臺,提高信息產(chǎn)品的質(zhì)量。所以需具備服務(wù)的思維,形成一種意識認(rèn)知。同時,還應(yīng)該實現(xiàn)傳媒人才能力既能“通”,又能“專”,既有“同”,也有“異”。
同時,在具備一些從業(yè)基本能力之外,還需具備一定的特長能力,使其更具競爭優(yōu)勢,也能提高現(xiàn)代傳媒分動越來越細(xì)化,且能力越來越極致化的發(fā)展趨勢。
此外,還需具備使用各種信息技術(shù)的能力,為傳媒工作所用;具備扎實的寫作能力,為新聞報道以及寫作編輯等工作所用;具備管理和運作的職業(yè)能力,滿足當(dāng)前市場的變化需求。
2.3 實踐能力
在實際的傳媒工作中,雖然從業(yè)者某個專業(yè)知識儲備豐富,但他不一定能勝任這項工作,所以在傳媒人才能力結(jié)構(gòu)中,實踐能力可以說是決定傳媒人才能力的關(guān)鍵所在。
實踐能力是包括信息產(chǎn)品到營銷服務(wù),包括在實際中應(yīng)用傳媒知識的能力、解決實際問題的能力以及了解傳媒產(chǎn)業(yè)規(guī)律并將所掌握的知識轉(zhuǎn)變?yōu)閭髅焦ぷ鏖_展的實際能力,以不斷適應(yīng)傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢,為綜合型實踐創(chuàng)新的傳媒人才能力的構(gòu)建提供幫助。
3 結(jié)論
總而言之,隨著科技的不斷發(fā)展以及市場經(jīng)濟的高速發(fā)展,傳媒產(chǎn)業(yè)所展示出的良好勢頭,使得人才需求發(fā)生了很多變化,也對人才能力結(jié)構(gòu)提出了新的更高要求。
在這種情況下,傳媒產(chǎn)業(yè)應(yīng)積極調(diào)整發(fā)展思路,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,突破傳媒人才發(fā)展瓶頸,促進我國傳媒產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)快速、可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1]蔡雯,翁之顥. 融合轉(zhuǎn)型的傳媒業(yè)需要什么樣的新聞傳播人才?——對近年傳媒業(yè)人才需求狀況的觀察與分析[J].新聞記者,2016(12):13-18.
[2]徐遠(yuǎn). 數(shù)字出版轉(zhuǎn)型期出版人才能力結(jié)構(gòu)的新變化[J].科技與出版刊,2013(3):73-75.endprint