黃鳳芝

摘要：如何更好地貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神，扎實推動思想政治理論課建設(shè)，是當前各高校面臨的工作難點。本文提出以“德”為本，加強師資隊伍建設(shè)，通過弘揚時代主旋律、傳承紅色基因，讓思想政治理論課走進學(xué)生心里。

關(guān)鍵詞：高校 思想政治理論課

一、立德樹人，打牢師生信仰根基

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持貫徹立德樹人的育人方針，將樹立馬克思主義理想信念作為最高之“德”、最大之“德”。我院把建設(shè)好思想政治理論課、抓好思想政治工作作為戰(zhàn)略工程、固本工程和筑魂工程，貫徹習(xí)近平總書記提出的“四個服務(wù)”思想，成立了以黨委書記為組長的思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了《關(guān)于思想政治工作融入人才培養(yǎng)全過程的實施意見》和《思想政治理論課質(zhì)量提升年專項工作方案》，開設(shè)了“凌志講壇”“道德講堂”，開展了“爭做四有好老師”師德師風(fēng)活動、“愛心幫扶”志愿服務(wù)活動等，構(gòu)建了思政工作大格局，鞏固了馬克思主義理想信念，打牢了師生信仰根基。

二、內(nèi)培外引，加強思想政治理論課教師隊伍建設(shè)

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持內(nèi)培外引相結(jié)合，不斷加強思想政治理論課教師隊伍的建設(shè)。首先，建立聽課和評課制度，全部領(lǐng)導(dǎo)深入思想政治課堂聽課，每學(xué)期聽課次數(shù)要達到2次以上，教師相互聽課要做到全覆蓋，并通過聽課獲取學(xué)生和同行對教學(xué)情況的反饋，及時發(fā)現(xiàn)問題，予以改進；其次，加強教案編寫、課件制作和課堂教學(xué)組織的研究，提高教師教學(xué)的規(guī)范性和系統(tǒng)性；第三，選派教師參加全國高校思想政治理論課骨干教師培訓(xùn)，深化對馬克思主義理論和社會現(xiàn)實問題的研究，強化學(xué)科支撐和引領(lǐng)作用；最后，采取“請進來”的方式，多渠道、多路徑地引入各種社會教學(xué)資源，開展思想政治專題教學(xué)。

三、道術(shù)相濟，彰顯思想政治理論課堂風(fēng)采

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持馬克思主義、毛澤東思想與中國特色社會主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話中“進教材、進課堂、進頭腦”的原則，守好思想政治理論課堂主陣地，做到引導(dǎo)學(xué)生“四個正確認識”；堅持以增強學(xué)生獲得感為核心，貫徹集體備課制度，依照研究討論、分工備課、演練打磨三個步驟，精心編排講授的每個知識點，推動課程體系向教學(xué)體系、話語體系轉(zhuǎn)換；改革教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)藝術(shù)，設(shè)計“新聞播報”，聚焦學(xué)生關(guān)注的熱點問題，把學(xué)校小課堂與社會大課堂相結(jié)合，由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，形成教師講授與學(xué)生參與的雙向互動，調(diào)動“教”與“學(xué)”兩個積極性；發(fā)揮好思想政治理論課教師的“火種”作用，輻射和帶動師生認真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，做到化理論為方法，化理論為德行。

四、協(xié)同推進，弘揚時代主旋律

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院將弘揚時代主旋律、傳遞社會正能量、提振師生精神作為增強思想政治理論課教學(xué)效果的重要內(nèi)容，堅持協(xié)同推進，同向同行。首先，由黨委負責頂層設(shè)計和構(gòu)建的學(xué)院黨委宣傳部、新聞中心、學(xué)工處、各系部等四位一體化思政教育工作新媒體宣傳矩陣，形成了廣播、校報、校園官網(wǎng)、QQ校園號、微信公眾號、網(wǎng)絡(luò)黨校立體宣傳模式，每日推送提振信心、凝聚力量的營養(yǎng)軟文。其中，校園官網(wǎng)粉絲2萬余人，微信公眾號粉絲近1萬人，QQ校園號粉絲1.2萬余人，平均閱覽量超3000人次。其次，堅持將思想政治工作融入各項活動中，引導(dǎo)師生用欣賞美的眼睛看世界，開展“最美家庭”評選、“好人好事”推送和“美，要用行動表達”攝影大賽，以實際行動傳遞社會正能量。

五、尋根溯源，爭做紅色基因傳承者

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持把追革命烈士足跡、揚井岡山精神、尋共和國之根、爭做紅色基因傳承者，作為拓展思想政治理論課建設(shè)的重要內(nèi)容，將《永遠的旗幟——跨越時空的井岡山精神》內(nèi)容列入教學(xué)計劃，加強革命傳統(tǒng)教育和黨的光輝歷史教育；開展千名師生“重溫入黨誓詞”活動，組織黨員干部、學(xué)生干部到井岡山接受精神洗禮；利用暑期，組織思想政治理論課教師沿工農(nóng)革命軍行軍路線開展尋根活動，尋訪革命英雄，挖掘典藏在民間的紅色史料，編撰《尋根——紅色故事會》《尋根——工農(nóng)革命軍糧食給養(yǎng)紀實》和《尋根——工農(nóng)革命軍宣傳工作紀實》，將沿途訪談、拍攝、尋根的資料進行整理，建設(shè)紅色育人工作室。

（作者單位：江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院）