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        抓落實(shí),怎么抓?

        2018-01-11 16:00:48田慶福
        山東青年 2017年7期
        關(guān)鍵詞:督查習(xí)近平總書(shū)記

        田慶福

        習(xí)近平總書(shū)記指出:“我們的所有成就,都是干出來(lái)的。這里的關(guān)鍵,就是始終注重抓落實(shí)。如果落實(shí)工作抓得不好,再好的方針、政策、措施也會(huì)落空,再偉大的目標(biāo)任務(wù)也實(shí)現(xiàn)不了?!盵1]正確的決策形成之后,關(guān)鍵在于落實(shí)。沒(méi)有落實(shí),再好的決策也是一句空話。抓落實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是黨的思想路線和群眾路線的根本要求。抓落實(shí)的過(guò)程,就是實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)的過(guò)程,是一個(gè)由認(rèn)識(shí)世界到改造世界的過(guò)程??疾?、評(píng)價(jià)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要看他說(shuō)了些什么,更要看他做了些什么;不僅要看他的決策水平,更要看他的落實(shí)能力。能不能把上級(jí)的重大決策和重要工作部署落實(shí)到位,是對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部最現(xiàn)實(shí)、最直接的考驗(yàn)。

        1.抓落實(shí),必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),責(zé)任意識(shí)體現(xiàn)的是黨性、是覺(jué)悟、是境界,是一種舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)精神;責(zé)任意識(shí)是一心一意想把事情做好的強(qiáng)烈愿望,有了這種強(qiáng)烈的愿望,就可以為抓好工作落實(shí)提供源源不斷的內(nèi)在動(dòng)力;責(zé)任意識(shí)是一種不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著追求,有了這種追求,就會(huì)在其位、謀其政,時(shí)時(shí)把工作放在心上、把落實(shí)抓在手上,即使在能力和水平上稍有欠缺,同樣也能把事情做好。相反,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部如果沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),不能時(shí)時(shí)刻刻想著工作,不能時(shí)時(shí)刻刻去抓落實(shí),那么,在工作中,就會(huì)忽視落實(shí),就會(huì)只唱高調(diào)、不管實(shí)效;就會(huì)見(jiàn)到風(fēng)險(xiǎn)躲著走,見(jiàn)到矛盾繞著走,見(jiàn)到困難往回走;就會(huì)喊得兇、抓得松。落實(shí),自然也就成了一句空話。

        2.抓落實(shí),必須要有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。習(xí)近平總書(shū)記在廣東考察時(shí)指出:“一個(gè)地方的工作,成在干部作風(fēng),敗也在干部作風(fēng);一個(gè)地方的事業(yè),興在干部作風(fēng),衰也在干部作風(fēng)。”[2]相對(duì)于決策而言,落實(shí)是一個(gè)持續(xù)的、不間斷的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程,需要過(guò)硬的素質(zhì)和能力,需要過(guò)人的智慧和勇氣,還需要鍥而不舍的精神、堅(jiān)忍不拔的意志和抓鐵有痕、踏石留印的勁頭。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。一方面,要端正態(tài)度,解決“想落實(shí)”的問(wèn)題。抓好工作落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部首先要樹(shù)立正確的事業(yè)觀、政績(jī)觀。領(lǐng)導(dǎo)干部抓每一項(xiàng)工作,都是為了要那個(gè)實(shí)實(shí)在在的結(jié)果,而非那個(gè)轟轟烈烈的過(guò)程。要把個(gè)人的成長(zhǎng)與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái),腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地做好眼前的工作,不能把工作出發(fā)點(diǎn)放在出名圖利、創(chuàng)造所謂“政績(jī)”上,更不能做嘩眾取寵,做華而不實(shí)的表面文章。只有這樣才能吃得下苦,靜得下心,主動(dòng)靠前,深入一線,耐得住磨煉,受得了委屈,真正做到勤勤懇懇、任勞任怨。另一方面,要轉(zhuǎn)變作風(fēng),解決“敢落實(shí)”的問(wèn)題。在工作落實(shí)的過(guò)程中總是會(huì)遇到這樣那樣的矛盾和問(wèn)題,還會(huì)受到人情世故、個(gè)人利益、小團(tuán)體利益的糾纏。如果回避矛盾,畏懼不前,甚至敷衍了事,抓落實(shí)必然會(huì)落空。因此,抓好工作落實(shí)必須“敢”字當(dāng)頭,在困難、問(wèn)題、錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前不退縮、不畏懼,敢于碰硬、敢于堅(jiān)持。只有這樣,才能夠把困難攻克、把矛盾化解、把問(wèn)題解決,從而把工作落實(shí)到位。

        3.抓落實(shí),必須要有科學(xué)的工作方法。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“方法對(duì)頭,事半功倍?!盵3]能不能把工作落實(shí)到位,方法至關(guān)重要。我們黨歷來(lái)十分重視工作方法問(wèn)題。在革命和建設(shè)的各個(gè)歷史時(shí)期,每當(dāng)我們黨提出新的重大任務(wù)的時(shí)候,都要強(qiáng)調(diào)注意工作方法。早在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,毛澤東同志就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們不但要提出任務(wù),而且要解決完成任務(wù)的方法問(wèn)題。我們的任務(wù)是過(guò)河,但是沒(méi)有橋或沒(méi)有船就不能過(guò)。不解決橋或船的問(wèn)題,過(guò)河就是一句空話。不解決方法問(wèn)題,任務(wù)也只是瞎說(shuō)一頓?!盵4]毛澤東同志在這里用過(guò)河要有橋或船的形象比喻,生動(dòng)而又深刻地說(shuō)明了解決方法問(wèn)題對(duì)于完成任務(wù)、做好工作的重要性。抓好工作落實(shí),同樣也需要解決好“橋或船”的問(wèn)題。

        ——抓重點(diǎn)。習(xí)近平總書(shū)記指出,“在任何工作中,我們既要講兩點(diǎn)論,又要講重點(diǎn)論,沒(méi)有主次,不加區(qū)別,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的”[5];“抓住重點(diǎn)帶動(dòng)面上工作,是唯物辯證法的要求,也是我們黨在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的方法?!盵6]馬克思主義辯證法認(rèn)為,事物由多種矛盾所組成,矛盾又有主要和次要之分,其中主要矛盾處于支配地位,對(duì)事物的發(fā)展產(chǎn)生主導(dǎo)作用,并規(guī)定和影響著其他矛盾的轉(zhuǎn)化。一旦主要矛盾得以解決,次要矛盾便可“迎刃而解”。因此,抓落實(shí)必須善于抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、抓主要矛盾和矛盾的主要方面,也就是要“牽牛鼻子”;抓住了重點(diǎn),也就取得了抓好工作落實(shí)的主動(dòng)權(quán),就能夠收到事半功倍的效果。這既是一條成功經(jīng)驗(yàn),更是一種重要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

        ——抓具體?!耙痪唧w就深入,一深入就見(jiàn)效”。具體化,是一種工作要求,也是一種思想方法和工作方法,是馬克思主義方法論的一個(gè)基本命題,列寧稱其為“馬克思主義的最本質(zhì)的東西、馬克思主義的活的靈魂”[7]。事實(shí)證明,工作落實(shí)不到位的地方,往往也是責(zé)任主體不明確、任務(wù)分解不具體的地方。解決好這個(gè)問(wèn)題,行之有效的辦法就是嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制,把任務(wù)層層分解落實(shí)到人,并建立健全責(zé)任追究制度,緊緊抓住“不落實(shí)的事”,嚴(yán)肅追究“不落實(shí)的人”,努力形成“無(wú)功便是過(guò)、落空就是錯(cuò)”的工作導(dǎo)向,做到獎(jiǎng)懲分明。

        ——抓督查。習(xí)近平總書(shū)記指出,“督查工作很重要,它是全局工作中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)”,“沒(méi)有督查就沒(méi)有落實(shí),沒(méi)有督查就沒(méi)有深化”[8]。為政之要,重在落實(shí),也難在落實(shí);落實(shí)之法,貴在督查。以督查促落實(shí),是一個(gè)重要的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)節(jié),也是一種重要的領(lǐng)導(dǎo)方法。通過(guò)督促檢查,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)決策落實(shí)過(guò)程中的問(wèn)題,糾正偏離決策目標(biāo)的做法,堵塞存在的漏洞,從而保證落實(shí)的進(jìn)度、質(zhì)量和效果。搞好督促檢查,必須堅(jiān)持原則、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),不僅要敢于碰硬、敢于較真、敢于擔(dān)責(zé),而且要突出重點(diǎn)、講究策略、注意方法,重點(diǎn)事項(xiàng)重點(diǎn)督查,緊急事項(xiàng)跟蹤督查,急事要件專項(xiàng)督查,一般事項(xiàng)定期督查,確保件件有著落、事事有回音,確保每項(xiàng)工作都部署、有檢查、有結(jié)果、見(jiàn)成效。抓督查,還要善于借領(lǐng)導(dǎo)之“威”、部門(mén)之“力”、輿論之“勢(shì)”,努力形成以督查促落實(shí)的濃厚氛圍和強(qiáng)大壓力。

        ——抓典型。毛澤東同志說(shuō)過(guò):“‘無(wú)證民不信,不信民不從,搞典型才有證據(jù),才能說(shuō)服人?!盵9]一個(gè)典型就是一份有形的正能量、一種鮮活的價(jià)值觀、一面催人奮進(jìn)的旗幟,具有強(qiáng)大的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。在工作開(kāi)展之初,可以選擇若干代表性強(qiáng)、不同類(lèi)型、不同層面的“單位”先行試點(diǎn),以便探索經(jīng)驗(yàn),探求規(guī)律,探討加快推進(jìn)工作落實(shí)的政策、途徑和辦法,在此基礎(chǔ)上認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)整理、研究歸納和提煉升華,使之系統(tǒng)化、理論化、規(guī)范化,形成具有普遍指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)、做法,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)面上工作的開(kāi)展。同時(shí),還要善于抓反面典型,以起到警示和教育作用。endprint

        4.抓落實(shí),必須要有健全的制度。習(xí)近平總書(shū)記指出:“健全的制度是推動(dòng)工作落實(shí)的重要保障。要建立和完善抓落實(shí)的制度,使各項(xiàng)工作有所遵循,使責(zé)任得以明確,使抓落實(shí)成為一種工作常態(tài),成為廣大干部的自覺(jué)行動(dòng)?!盵10]通過(guò)建立健全科學(xué)的制度體系來(lái)促進(jìn)和保證工作落實(shí),是一種重要的工作方法,也是領(lǐng)導(dǎo)干部善于抓落實(shí)的重要體現(xiàn)。俗話說(shuō):“人叫人干人不干,制度調(diào)動(dòng)千千萬(wàn)?!睂?shí)踐也反復(fù)證明,抓住制度建設(shè)這個(gè)帶有根本性、全局性、長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性的問(wèn)題,落實(shí)才能有保障,工作才會(huì)有突破、有起色、有成效。古人講:“小智者治事,上智者治人,睿智者治典?!闭f(shuō)的也是這個(gè)道理。但在實(shí)際工作中,一些領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于靠行政命令和喊口號(hào)、提要求來(lái)推動(dòng)工作落實(shí),結(jié)果往往很難盡如人意甚至事與愿違。因此,抓落實(shí)必須依靠制度作保證。要圍繞抓好工作落實(shí),建立健全目標(biāo)責(zé)任制、督查通報(bào)制、工作問(wèn)責(zé)制、獎(jiǎng)懲考核制等制度,對(duì)明確的工作任務(wù),適時(shí)進(jìn)行檢查、考核和評(píng)估,努力形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),人人肩上有責(zé)任、人人身上有壓力、人人工作有動(dòng)力的良好局面,以科學(xué)的制度規(guī)范、制度約束、制度激勵(lì),保證工作的層層落實(shí)。

        [參考文獻(xiàn)]

        [1]習(xí)近平.關(guān)鍵在于落實(shí)[J].求是,2011,(6):5-9.

        [2]中共中央文獻(xiàn)研究室.論群眾路線——重要論述摘編[M].北京:中央文獻(xiàn)出版社、黨建讀物出版社,2013:126.

        [3]習(xí)近平.干在實(shí)處 走在前列[M].北京:中共中央黨校出版社,2013:549.

        [4]毛澤東選集:第一卷[M].北京:人民出版社,1991:139.

        [5]習(xí)近平在中共中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義世界觀方法論,提高解決我國(guó)改革發(fā)展基本問(wèn)題本領(lǐng)[N].人民日?qǐng)?bào),2015-01-25(1).

        [6]習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,迎接黨的十九大”專題研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為決勝全面小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗[N].人民日?qǐng)?bào),2017-7-28(01).

        [7]列寧選集:第四卷[M].北京:人民出版社,1972:290.

        [8]習(xí)近平:沒(méi)有督查就沒(méi)有落實(shí)[J].秘書(shū)工作,2015(1):4.

        [9]中共中央文獻(xiàn)研究室.毛澤東著作專題摘編(下)[M].北京:中央文獻(xiàn)出版社,2003:1488.

        [10]習(xí)近平.貴在落實(shí)[J].今日浙江,2007,(1):6-7.

        (作者單位:濟(jì)南鐵路局濟(jì)南機(jī)務(wù)段,山東 濟(jì)南 250023)endprint

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