文/寧銀豪

隨著網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)深受大眾喜愛(ài)，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展伴隨著規(guī)則的變化，裁判在其中起到了至關(guān)重要的作用。網(wǎng)球裁判員水平的高低直接決定著比賽是否順利進(jìn)行，對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的良性發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在高校，網(wǎng)球比賽的裁判任務(wù)主要由學(xué)生來(lái)完成，學(xué)生網(wǎng)球裁判員肩負(fù)著發(fā)展校園網(wǎng)球賽的使命，但是存在著對(duì)其能力的高要求與其現(xiàn)有水平低的矛盾。只有把網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技能力與網(wǎng)球裁判員的水平緊密相連，才能更好的促進(jìn)高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展。通過(guò)查閱期刊與文獻(xiàn)資料，咨詢有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及網(wǎng)球?qū)Ｂ毥處?，?duì)六所高校本科學(xué)生裁判員進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，分析高校學(xué)生網(wǎng)球裁判員的培養(yǎng)現(xiàn)狀，針對(duì)現(xiàn)狀作出正確的調(diào)整。

一、結(jié)果與分析

(一)長(zhǎng)春市高校網(wǎng)球裁判員的基本情況

對(duì)150名本科學(xué)生網(wǎng)球裁判員進(jìn)行調(diào)查，其中男性裁判員123名，占人數(shù)比例的82%，女性裁判員有27名，占總?cè)藬?shù)的18%。大一的裁判員有15人，占人數(shù)比例的10%；大二的裁判員有45名，占人數(shù)比例的30%；大三的裁判有39名，占人數(shù)比例的26%；大四的裁判有51名，占人數(shù)比例的34%。近10%的裁判員為國(guó)家一級(jí)網(wǎng)球裁判員；近60%的裁判員為國(guó)家二級(jí)；近30%的裁判員為國(guó)家三級(jí)。由于學(xué)習(xí)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)比較困難，所以參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的女生比較少，網(wǎng)球賽執(zhí)裁的女生就更少了。由于自然環(huán)境的問(wèn)題，使得長(zhǎng)春地區(qū)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)消費(fèi)成本提高。網(wǎng)球比賽數(shù)量有限，目前長(zhǎng)春高校已經(jīng)具有國(guó)家二級(jí)網(wǎng)球裁判員資格的人有一定規(guī)模，但經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)并通過(guò)考核的人比例小。

(二)長(zhǎng)春市高校網(wǎng)球裁判員培訓(xùn)與學(xué)習(xí)情況

7.4%的人表示每年有2-3次的培訓(xùn)；26.5 %的人表示每年培訓(xùn)5-6次；有44.1%的人表示每月有1次培訓(xùn)；22.0%的人表示每月有2-3次的培訓(xùn)。學(xué)生經(jīng)常閱讀網(wǎng)球裁判相關(guān)資料的有24人，占人數(shù)比例的16%；有49人偶爾閱讀，占總?cè)藬?shù)的32.7%；有77人很少閱讀，占總?cè)藬?shù)的51.3%。由此可見(jiàn)，長(zhǎng)春市高校網(wǎng)球裁判員對(duì)網(wǎng)球裁判理論知識(shí)掌握程度一般。很多學(xué)生表示網(wǎng)球裁判培訓(xùn)大多都是在網(wǎng)球教學(xué)課中進(jìn)行的，由于時(shí)間限制每次了解的不是太多。要想及時(shí)了解當(dāng)今網(wǎng)球裁判法的新變化、理解新精神，就必須要增加培訓(xùn)的次數(shù)，延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間。

(三)長(zhǎng)春市高校網(wǎng)球比賽及裁判員執(zhí)法情況

在一年之中執(zhí)裁次數(shù)在0-15場(chǎng)的裁判員有110人，占人數(shù)比例的73.3%；執(zhí)裁次數(shù)在15-30場(chǎng)的裁判員有28人，占總?cè)藬?shù)的18.7%；執(zhí)裁次數(shù)在30-45場(chǎng)的裁判員有12人，占人數(shù)比例的8%。因本校及長(zhǎng)春市的網(wǎng)球賽少，所以裁判員執(zhí)裁的次數(shù)不是太多，得不到充分的鍛煉。因長(zhǎng)春網(wǎng)球消費(fèi)人群相對(duì)固定，俱樂(lè)部、高校、單位之間舉行的比賽數(shù)量少，使得具有網(wǎng)球裁判資格的人執(zhí)裁技能退化。

二、結(jié)論與建議

(一)結(jié)論

通過(guò)對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)球?qū)Ｂ毥處煹脑L談以及對(duì)本科學(xué)生網(wǎng)球裁判員的問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)春高校網(wǎng)球裁判員培養(yǎng)存在的主要問(wèn)題有：

1.學(xué)生網(wǎng)球裁判員男生多女生少，裁判的主要力量集中在大二、大三、大四。

2.裁判員培訓(xùn)次數(shù)不足，裁判員對(duì)裁判理論知識(shí)掌握程度一般，裁判員實(shí)踐機(jī)會(huì)較少，臨場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)少、裁判技能訓(xùn)練少等問(wèn)題。

(二)建議

1.加強(qiáng)學(xué)生興趣的培養(yǎng) 應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生興趣的培養(yǎng)，使更多的學(xué)生參與到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)事業(yè)中。

2.為學(xué)生提供更多業(yè)務(wù)實(shí)踐機(jī)會(huì)“實(shí)踐出真知”，實(shí)踐也是檢驗(yàn)網(wǎng)球裁判員能力的一塊試金石。只有更多的實(shí)踐才能將理論知識(shí)不斷升華。應(yīng)加強(qiáng)與體育局等有關(guān)單位的聯(lián)系，多組織各種級(jí)別的比賽，讓學(xué)生更多的接觸比賽，才能使其各方面能力不斷進(jìn)步和逐步成長(zhǎng)。

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