李岵

摘 要：高校，如果說圖書館是整座大學(xué)的心臟，那么校園特許紀(jì)念品就是學(xué)校的一張張名片。依賴校園文化建立起來的校園特許紀(jì)念品是學(xué)校重要的文化產(chǎn)品。市場經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為大學(xué)紀(jì)念品的開發(fā)提供了難得的機(jī)遇。紀(jì)念品作為具有深刻文化含義特殊商品，不僅在校園文化的傳播中具有不可替代的作用，而且具有廣闊的經(jīng)濟(jì)開發(fā)前景。

關(guān)鍵詞：中國高校；紀(jì)念品；市場情況

中圖分類號(hào)：F592.6；G649.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2017）32-0250-01

一、國內(nèi)高校紀(jì)念品市場的現(xiàn)狀

中國是傳統(tǒng)的禮儀之邦，隨著中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化需求的增加，紀(jì)念品行業(yè)逐漸繁榮。中國高校紀(jì)念品市場蘊(yùn)藏著巨大的經(jīng)濟(jì)潛力，名校品牌的開發(fā)，具有其他品牌不可比擬的先天優(yōu)勢，豐富的紀(jì)念品是學(xué)校的代言，是對(duì)外宣傳的工具，是學(xué)校信息向外傳遞的有效途徑，也是學(xué)校的一個(gè)附加產(chǎn)業(yè)，每一項(xiàng)紀(jì)念品的成功，就是學(xué)校的一項(xiàng)成就，為學(xué)校提升知名度與美譽(yù)度。中國高校的紀(jì)念品市場尚未得到重視和發(fā)展，經(jīng)前期調(diào)研發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)幾所知名的高校開發(fā)了屬于本校特有的幾款紀(jì)念品。高校紀(jì)念品的國內(nèi)市場才剛剛起步，蘊(yùn)藏著巨大的市場潛力和增長空間，發(fā)展?jié)摿Σ蝗莺鲆暋?/p>

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，品牌本身獲得了商品的屬性，出現(xiàn)的品牌的轉(zhuǎn)讓、授權(quán)經(jīng)營等多種形式，品牌內(nèi)涵的商業(yè)價(jià)值、歷史文化價(jià)值得到了進(jìn)一步的挖掘。品牌授權(quán)意味著品牌的所有權(quán)與使用權(quán)的分離，品牌成為一種出租或者租賃的無形資產(chǎn)。高校對(duì)紀(jì)念品的購買需求上來看，裝飾類和奇特個(gè)性類紀(jì)念品成為了學(xué)生在購買念品時(shí)的首要選擇，其次看重的分別是實(shí)用類、文具類、玩具類、工藝品、生活用品及其他類別的紀(jì)念品。市場經(jīng)濟(jì)為經(jīng)濟(jì)全球化提供了動(dòng)力源泉，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)為經(jīng)濟(jì)全球化提供了技術(shù)手段。

在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下，大學(xué)也成為市場競爭的主體，品牌成為競爭的核心。大學(xué)紀(jì)念品作為承載學(xué)校歷史，擁有文化內(nèi)涵的文化產(chǎn)品成為學(xué)校開發(fā)的對(duì)象。特許紀(jì)念品開發(fā)對(duì)大學(xué)品牌的影響成為各個(gè)高校面臨的問題。對(duì)于紀(jì)念品本身來說，與其相呼應(yīng)的外觀款式，時(shí)尚新意度成為了首要考慮的選擇，其次學(xué)生們才會(huì)去考慮它的質(zhì)量以及實(shí)用價(jià)值。

二、高校紀(jì)念品市場的開發(fā)

高校大學(xué)紀(jì)念品營銷問題實(shí)際上就是大學(xué)文化的傳播問題。品牌的核心價(jià)值是文化力，沒有文化力的依托，品牌就會(huì)顯得蒼白無力。大學(xué)紀(jì)念品是大學(xué)品牌的濃縮和物化，承載著大學(xué)品牌最本質(zhì)的文化內(nèi)涵，是促進(jìn)大學(xué)品牌傳播的有效手段。只有明確定位大學(xué)紀(jì)念品的文化內(nèi)涵，才能發(fā)揮它在校園文化傳播中的重要作用。

（一）高校文化紀(jì)念品的消費(fèi)需求

1.文化傳播需求：高校紀(jì)念品承載著與學(xué)校相關(guān)的歷史、人物信息，并且被賦予了濃郁的文化內(nèi)涵，具有一般商品所不具備的特性——教育性、宣傳性和紀(jì)念性。

2.母校情結(jié)需求：諸多畢業(yè)生對(duì)母校的熱愛和懷念，具有對(duì)母校文化的強(qiáng)烈情結(jié)，從而移情于紀(jì)念品上。

3.禮品需求：需要有品質(zhì)的禮品在兄弟院校的互訪中進(jìn)行饋贈(zèng)，從而增進(jìn)彼此的情感。

4.辦公環(huán)境需求：辦公場所需要高校紀(jì)念品的裝飾，以提升環(huán)境品質(zhì)，營造文化氛圍。

5.國際市場需求：隨著國際間文化交流的日益頻繁，越來越多的國外友人喜歡具有代表中國文化的紀(jì)念品。

（二）高校紀(jì)念的消費(fèi)群體定位

大學(xué)紀(jì)念品是校園品牌的物化和濃縮。高校紀(jì)念品的定位在學(xué)生、校友或者家長購買，以作紀(jì)念，此時(shí)重點(diǎn)權(quán)衡產(chǎn)品的性價(jià)比，要突顯出紀(jì)念品的實(shí)用價(jià)值與使用意義，換言之，要把產(chǎn)品的功能性放在首要地位，產(chǎn)品存在的目的在很大程度上是供人們使用，為了滿足使用的要求，產(chǎn)品的形態(tài)設(shè)計(jì)必須依附于對(duì)某種意義或者能效的發(fā)揮，以期符合人們實(shí)際操作等要求。

高校紀(jì)念品是承載紀(jì)念意義的特殊商品，紀(jì)念品的特殊性既表現(xiàn)在紀(jì)念品的使用價(jià)值上，又表現(xiàn)在紀(jì)念品的價(jià)值上。商品的有用性構(gòu)成商品的使用價(jià)值，普通商品的使用價(jià)值是由形成商品的物質(zhì)材料構(gòu)成，但紀(jì)念品的使用價(jià)值絕不是由或者說不主要由形成紀(jì)念品的物質(zhì)材料構(gòu)成，而是由紀(jì)念品承載具有紀(jì)念意義的文化價(jià)值構(gòu)成。

三、結(jié)語

創(chuàng)意校園紀(jì)念品設(shè)計(jì)的一個(gè)新概念的教學(xué)相長，高校為學(xué)生們提供了發(fā)揮的舞臺(tái)，而學(xué)生們也可以用自己的實(shí)力展示母校的風(fēng)采，這是一種對(duì)校園文化的熱愛，是和母校共同前進(jìn)的標(biāo)志。高校文化紀(jì)念品的開發(fā)與設(shè)計(jì)，是學(xué)校特色文化的一種歷練，承載著一個(gè)學(xué)校濃厚的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵，一方面，通過良好的產(chǎn)品語義詮釋能夠起到統(tǒng)籌高校形象識(shí)別系統(tǒng)以及文化推廣的作用；另一方面，深入發(fā)掘紀(jì)念品的市場潛力，以期實(shí)現(xiàn)文化傳播和經(jīng)濟(jì)收益的贏家。

基金項(xiàng)目：本文為2017年度遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目 “基于高校文化紀(jì)念品‘創(chuàng)意設(shè)計(jì)與營銷一體化新模式研究”（項(xiàng)目編號(hào)：2017XJDCB013）的階段成果之一。

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