衣軍妮　徐明霞　侯玲玲

摘 要：產(chǎn)品與服務(wù)的競爭一定程度上表現(xiàn)為企業(yè)的人力資源素質(zhì)的競爭。因此，要想提高單位內(nèi)部競爭優(yōu)勢，必須對(duì)人力資源進(jìn)行培訓(xùn)。但是，目前我國事業(yè)單位中人力資源培訓(xùn)工作仍然存在許多問題，文章圍繞事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)工作所面臨的挑戰(zhàn)這一課題展開探討，指出事業(yè)單位應(yīng)轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念，制訂科學(xué)的培訓(xùn)方案，重視培訓(xùn)考核和激勵(lì)。

一、事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)

與企業(yè)單位相比，事業(yè)單位競爭壓力相對(duì)較小，人員崗位相對(duì)穩(wěn)定，員工技能較為熟練并且對(duì)單位也有較為深刻的認(rèn)知。但是相對(duì)應(yīng)的事業(yè)單位中存在有員工忽略對(duì)新知識(shí)和新技能的掌握、原本的依據(jù)越來越?jīng)]效力以及問題沉淀較為嚴(yán)重等弊端。

1.講師培訓(xùn)能力有限

培訓(xùn)講師的培訓(xùn)能力在一定程度上決定了被培訓(xùn)人員的最終培訓(xùn)效果。如果培訓(xùn)講師的專業(yè)度以及素質(zhì)水平較高，那么受培訓(xùn)人員則受益很多。如果培訓(xùn)講師思想較為老舊，或者只是講述一些理論知識(shí)，與實(shí)踐脫節(jié)，受訓(xùn)人員不能很好地理解，最終達(dá)不到預(yù)期的培訓(xùn)效果。

2.培訓(xùn)方案不科學(xué)

目前事業(yè)單位的培訓(xùn)工作存在一個(gè)顯而易見的通病，即內(nèi)容空泛。目前事業(yè)單位進(jìn)行人力資源培訓(xùn)工作時(shí)忽視了員工的需求以及所要達(dá)到的最終培訓(xùn)成果，變得形式化，制訂出的培訓(xùn)方案內(nèi)容淺顯、片面，更別提具有針對(duì)性了。受培訓(xùn)人員對(duì)待培訓(xùn)的態(tài)度也比較消極、反感，因此培訓(xùn)效果大打折扣。

3.培訓(xùn)反饋機(jī)制不完善

培訓(xùn)反饋機(jī)制不完善主要體現(xiàn)在培訓(xùn)重點(diǎn)不突出、培訓(xùn)效果不明顯。要想突出培訓(xùn)的重點(diǎn)、保障培訓(xùn)的效果，必須重視培訓(xùn)的反饋工作，及時(shí)對(duì)培訓(xùn)中遇到的各種問題進(jìn)行針對(duì)性解決，從而改善培訓(xùn)的效果。但是實(shí)際情況往往是受培訓(xùn)人員只把培訓(xùn)當(dāng)作應(yīng)付差事，敷衍了事，對(duì)參加培訓(xùn)工作持有消極應(yīng)付情緒。

二、做好事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)工作的策略探討

由以上對(duì)事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)工作中存在的眾多問題可知，要想做好事業(yè)單位人力資源的培訓(xùn)工作，必須從以下三個(gè)方面內(nèi)容來改進(jìn)人力資源培訓(xùn)，提高人力資源培訓(xùn)的效果。

1.轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念

要想徹底轉(zhuǎn)變單位和人員對(duì)人力資源培訓(xùn)觀念的認(rèn)知，必須明確培訓(xùn)的目的是什么。進(jìn)行人力資源培訓(xùn)的主要目的就是提高員工的能力和素質(zhì)。如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的呢？首先，應(yīng)將以前的老觀念、老思想轉(zhuǎn)變過來，積極響應(yīng)新的觀念。其次，受培訓(xùn)人員對(duì)觀念的轉(zhuǎn)變有一個(gè)接受的過程，因此要采取科學(xué)的管理辦法，逐步提高培訓(xùn)人員的專業(yè)素養(yǎng)，提高其參加培訓(xùn)的積極性。最后，戰(zhàn)略布局很重要。人力資源管理與事業(yè)單位的相關(guān)管理和工作應(yīng)緊密結(jié)合，對(duì)每個(gè)單位和人員進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)，從而有效提高培訓(xùn)的成效。

2.制訂科學(xué)的培訓(xùn)方案

培訓(xùn)方案質(zhì)量直接影響著最終的培訓(xùn)效果。因此，制訂一套切實(shí)可行的培訓(xùn)方案是做好培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)條件。培訓(xùn)方案主要是根據(jù)事業(yè)單位員工和管理人員的各項(xiàng)職能要求進(jìn)行制訂的，不僅要做到滿足目前需要，還要與事業(yè)單位未來的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合。因此，有關(guān)培訓(xùn)方案的制訂工作，必須具有針對(duì)性以及合理性。要有針對(duì)性地對(duì)各事業(yè)單位的各個(gè)部門以及涉及的各個(gè)崗位進(jìn)行分類，制訂相應(yīng)的培訓(xùn)方案，且方案的制訂也要結(jié)合員工的情況，從而制訂出更加詳細(xì)、科學(xué)、合理的培訓(xùn)計(jì)劃，提高員工的參與積極性，并激發(fā)其工作熱情。

三、做好事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)工作的建議

對(duì)于事業(yè)單位來說，人力資源管理的目的就是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，屬于管理工作的重要內(nèi)容，事業(yè)單位要做好人力資源培訓(xùn)工作，就要轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念，使員工和管理者都真正地意識(shí)到培訓(xùn)的重要性和發(fā)揮的巨大作用；制訂科學(xué)的培訓(xùn)方案，提高人力資源培訓(xùn)的效率、增強(qiáng)效果；通過培訓(xùn)考核，提高員工的參與熱情和工作積極性，從而達(dá)到優(yōu)化員工結(jié)構(gòu)的目的，為事業(yè)單位的發(fā)展提供保障。只有做好人力資源培訓(xùn)工作，才能在一定程度上有效地促進(jìn)事業(yè)單位的長足發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳旭東.淺談事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)與開發(fā)[J].人力資源管理，2015（3）：34-36.

[2]康玉娥.淺析如何加強(qiáng)行政事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)[J].商情，2014（18）：242-243.