姜琪珅

公園的天鵝湖上，有一艘潔白如天鵝般的船。

我失望地坐在這只僅容得下兩人的狹窄小船上，看起來(lái)不太結(jié)實(shí)的塑料座椅，坐起來(lái)卻意外的柔軟。風(fēng)輕輕漫進(jìn)船艙，從我頭頂與船柵的細(xì)微間隙里滑過(guò)去，吹起我敞開(kāi)的襯衫，襯衫的一角打在我身側(cè)的老哥的手上。

我拉回衣角，順帶用哀怨的眼神瞪了老哥一眼，飛快地震撼聲帶，使聲音顯得尖銳：“哥！那啥……不是說(shuō)好你上大學(xué)帶我去坐豪華游輪么？”老哥停下了蹬踏板的腳，拿起座椅上放著的鹽汽水，喝了一口，說(shuō)：“對(duì)呀，怎么了？”“所以，海在哪兒？游輪又在哪兒？”我同樣停住了蹬踏，卻看到老哥倒了一點(diǎn)汽水在湖中。“你看，現(xiàn)在湖水中混了鹽水，所以水變咸了！海水也是咸的對(duì)不對(duì)？現(xiàn)在，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！天鵝湖正式更名天鵝海！哈哈哈哈哈……”我無(wú)語(yǔ)地望著老哥，幽幽地打斷了他那充滿魔性的笑聲?！案?，聽(tīng)說(shuō)過(guò)咸水湖不？”“……”“算了，游輪在哪兒？哪怕是在長(zhǎng)江上坐游輪也不錯(cuò)啊?！崩细缒樕系男θ菰桨l(fā)得意，只見(jiàn)他從口袋里拿出便利貼與筆，端端正正地寫(xiě)下了“豪華游輪”四個(gè)大字，“啪”的一聲粘到船上。

“噗，還有這種操作？”老哥卻是縮手縮腳，低著頭，一副委屈的模樣。“這可怪不得我，當(dāng)初你姑父說(shuō)好我考上大學(xué)就給我大紅包。”“然后咧？”“考上了?！薄按蠹t包呢？”“給了個(gè)小紅包?！崩细绲难劢撬坪跤行駶?rùn)。我沒(méi)再說(shuō)什么，上唇高高抬起，下唇深深下陷，喉結(jié)震得像打樁機(jī)，整個(gè)湖面波動(dòng)著魔性的笑聲。

我與老哥重新蹬動(dòng)了踏板，螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)，打出一朵朵雪白的水花。太陽(yáng)慵懶地躺在藍(lán)天的一角，身上蓋著一團(tuán)蓬松的云。蔚藍(lán)如海的湖水中，映射著一輪紅日。我們仿佛處于兩座天穹間，頭頂，是天空，腳下，也是天空。天空的交界處，點(diǎn)綴著一層層嫩綠，那是一片片荷葉。

接近那片荷葉時(shí)，幾只迷路的蜻蜓闖進(jìn)了小小的船艙，逼得我們左躲右閃。我向左探頭，發(fā)現(xiàn)了一朵盛開(kāi)著的粉紅蓮花。側(cè)過(guò)船，我摘下蓮花，抱在懷中，花瓣有一種絲綢的觸感，船上頓時(shí)彌漫起花香，居然留住了幾只蜻蜓！

老哥笑了，說(shuō)：“你看，我要是帶你在海上開(kāi)游艇，可看不見(jiàn)也摸不著這么美的蓮花了！”

是啊，那些在名為“生活”的波濤里坐豪華游輪的傻家伙們，永遠(yuǎn)都發(fā)現(xiàn)不了如此美好、如此可愛(ài)、如此淡雅的蓮花！

（河南沁陽(yáng)市第二中學(xué)）

模擬評(píng)分：44分

得分理由：1.語(yǔ)言流暢，各種描寫(xiě)運(yùn)用自如，細(xì)膩生動(dòng)，有極強(qiáng)的感染力。

2.從生活入手，有情節(jié)，有波瀾，主題呈現(xiàn)得十分自然，且有一定的深度。

失分理由：習(xí)作稍微有些頭重腳輕的感覺(jué)，“發(fā)現(xiàn)”的過(guò)程呈現(xiàn)不足，有點(diǎn)單薄。