劉國桐

摘要：人們生活水平的不斷提高和經(jīng)濟社會的發(fā)展，促使人們逐漸追求綠色健康的生活方式。而我們所學習的生物知識通常是來源于生活，同樣生物知識也可以解決生活中的問題，幫助人們了解自然，從而提高人們的生活質量。本文通過對生物與生活之間的聯(lián)系進行研究，簡要的探討在實際生活中生物的應用方式，旨在提高人們的生活品質和促進社會的發(fā)展。

關鍵詞：植物 生物知識 自然

一、生物與生活之間的聯(lián)系

（一）生活中的生物知識

生物知識在生活中處處存在，能夠有效地運用生物學的方法、思想和規(guī)律能夠提升人們的生活品質。例如，各家各戶都會有養(yǎng)植物的生活習慣，而植物的光合作用可以幫助減少輻射、凈化空氣。但是，綠色植物通常在晚上進行呼吸作用，釋放二氧化碳，而在白天進行光合作用。所以綠色植物適合白天擺在臥室內，而晚上應該放在陽臺等其他地方。另外，將新鮮的蔬菜放在冰箱進行儲存是因為植物的呼吸作用在低溫時會減弱，放到冰箱中可以防止水果蔬菜腐爛變質；我們還可以通過生物知識來對一日三餐的飲食進行調理，例如，對處于成長階段的青年來說可以多吃魚類、蛋類以及豆類，提高青少年的三餐質量，從而促進孩子們健康成長。由此可見，在我們的生活中處處都體現(xiàn)了生物的知識。

（二）生物知識與生活的聯(lián)系

從人類誕生開始，無論是從生存還是享受的角度來看，人類的日常生活就已經(jīng)與生物息息相關。從人類賴以生存的食物，例如糧食作物、水果、蔬菜等基本上都來自于植物本身或其種子；到以人類生命中最隨處可見的東西——空氣，也同樣離不開生物的光合作用；還有人類用來蔽體的衣服，很多原料也都來自于生物的皮毛組織；此外，人類用來遮風避雨、保護自身的住所，其建筑材料中的木材即為生物本身。除此之外，隨著人類社會的工業(yè)化的推進，人類與生物的聯(lián)系愈加緊密。例如，人類生產(chǎn)制造的第一大能源——煤炭，便是由生物幾萬年的復雜反應得來。沒有煤炭，必將制約人類社會的發(fā)展進程。由此可見，人類生活與生物有著無法分割的復雜聯(lián)系。

二、實際生活中生物知識的應用方式

（一）光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要涉及到的生物知識有無機鹽代謝、水分代謝、光合作用、蒸騰作用、呼吸作用、頂端優(yōu)勢原理等。其中光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用最為廣泛，它是一切生命發(fā)展繁榮以及生存的基本保障。比如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物的葉鑲嵌和間作套種就是利用太陽光實現(xiàn)最大化生產(chǎn)的表現(xiàn)。除此之外，擴大植物的光合作用面積和合理的密植同樣用于農(nóng)作物的生產(chǎn)中，倘若植物種植的過于密集，植株之間相互遮擋、舒展不開，就不能充分的自行光合作用，從而無法健康生長；而植物種植得過于稀疏則無法充分的利用光能，造成光能的浪費。其次，呼吸作用在農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)中同樣有著較為廣泛的應用。例如，剛收的水稻和小麥的種子必須晾干，究其原因就是種子的呼吸作用較為旺盛，如果不進行晾干就十分容易損壞，對于蔬菜和水果的貯藏一般都是降低他們的含氧量和溫度，以此來減弱呼吸作用，提高蔬菜水果的貯藏時間。

（二）細胞呼吸在生活中的應用

生活中處處離不開能量的運用，而能量則恰恰是細胞呼吸產(chǎn)生的，因此，生物學中常常把細胞呼吸作為研究生命現(xiàn)象的重要課題。由此看來，有關細胞呼吸的課題一旦突破必將給人們的生活來巨大的變革。就拿現(xiàn)在而言，細胞呼吸也已經(jīng)滲透在人們生活的方方面面。比如，人們利用微生物酵母菌的呼吸原理可以用來釀酒、發(fā)面；通過細胞呼吸的抑制原理將蔬菜水果充入二氧化碳或真空保存；瀝干糧食作物中的水分并降低儲存溫度，可以延長作物的貯藏時間；相反的，在春耕時節(jié)進行澇地排水，肥田松土活動，則是為了給作物種子營造一個更好的呼吸環(huán)境，促進作物生長發(fā)育；在棉花種植時提高環(huán)境溫度、覆蓋地表、并合理密植；在大棚水果作物種植過程中，常常會調節(jié)棚內溫度，形成較大的晝夜溫差，以此增加水果的糖分；此外，還有利用厭氧生物的呼吸特點來進行泡菜等腌制物的制作，避免食物的腐爛；以及夜間不宜在臥室當中擺放大量的綠色植物等，這些都是細胞呼吸作用在生活中的重要應用。

（三）在提高農(nóng)產(chǎn)品中的應用

無土栽培技術和遺傳學原理的應用是提高農(nóng)產(chǎn)品的主要生物技術。通過無土栽培技術可以保證產(chǎn)品的清潔和衛(wèi)生，便利農(nóng)作物的種植條件不受時間、年限的影響，可以在一定程度上擴大農(nóng)作物的栽培范圍和面積，有效地提高農(nóng)作物的產(chǎn)量增長。另外，某科學院采用輻射方法培育出了新的水稻品種，這種方法所培育出來的水稻品種，產(chǎn)量比以往提高了20%。我國科學家袁隆平等人采用首創(chuàng)的兩系法生產(chǎn)培育出了十多種不育性的水稻品種，這種方法不但提高了水稻的質量，而且在產(chǎn)量方面也有所增加。由此可見，遺傳學原理在農(nóng)產(chǎn)品中的應用有著重要的意義，可以有效的提高農(nóng)產(chǎn)品的質量和產(chǎn)量，為人們的生活帶來便捷。

三、結語

綜上所述，生物知識與實際生活息息相關，日常生活中許多現(xiàn)象以及事物都有著豐富的生物知識。目前生物知識在環(huán)境保護、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學都有著重要的應用。生活中我們可以利用生物知識改善生活；農(nóng)業(yè)工作者可以利用生物技術來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。因此，將生物知識的理論與實踐相結合可以有效的改善我們的生活質量，促進社會的農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、環(huán)境保護等行業(yè)的發(fā)展。

參考文獻：

[1]金解敏.走進生活，走進大千生物世界——淺析如何引導學生感知并運用生活中的生物知識[J]. 才智，2016，（21）.

（作者單位：河南鄭州外國語新楓楊學校）endprint