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        試論書法藝術對群眾文化的作用

        2018-01-02 16:34:52周偉
        文藝生活·下旬刊 2017年11期
        關鍵詞:書法藝術群眾文化傳統(tǒng)文化

        周偉

        摘 要:從甲骨文到金文,從大篆到小篆,從隸書到楷書再到草書、行書,書法作為漢字的表現(xiàn)形式,歷經(jīng)數(shù)千年歷史,是中華民族最具代表性的文化符號,承載滲透著深厚的傳統(tǒng)文化。書法藝術內涵之廣,價值之高,注定了其對文化繁榮發(fā)展的重要意義。本文以開原市書法發(fā)展情況為例,探討書法藝術對群眾文化的作用。

        關鍵詞:書法藝術;傳統(tǒng)文化;群眾文化

        中圖分類號:J292.1 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2017)33-0251-01

        書法藝術被譽為無言之詩,無形之舞,無圖之畫,無聲之樂。足見其藝術內涵之廣、藝術價值之高,是中華民族最具代表性的文化符號。2009年,中國書法被聯(lián)合國教科文組織列入《人類非物質文化遺產(chǎn)名錄》。因此說,中國書法不僅是中國人民最可寶貴的精神和文化財富,也是世界文化的瑰寶,是人類最偉大的藝術形式之一。那么如何將這樣的文化藝術傳承與發(fā)揚,如何把書法活動與群眾文化生活緊密聯(lián)系起來,發(fā)揮書法藝術在公共文化服務領域的積極作用,讓越來越多的民眾參與到書法活動中來,體會書法的藝術魅力,領略中華文化之精髓,值得文化工作者為之思考與努力。

        一、書法藝術對于繁榮群眾文化的意義

        十三五期間,我國正處于全面建成小康社會的關鍵時期。整個社會在追求經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,強烈呼喚傳統(tǒng)文化的回歸。書法作為傳統(tǒng)文化核心的核心①,其繼承和發(fā)展對于推動和繁榮群眾文化意義非凡。

        科技的發(fā)展極大地削弱了書法的實用性。即便如此,對個人來說,能寫一手好字,依然容易給人留下良好印象,增強競爭力;學書法可以修身養(yǎng)性。一旦克服初期的乏味枯燥,特別能提升人的心性,養(yǎng)成優(yōu)秀品質;學書法可以強健身體。寫字要求“凝神靜慮,端己正容,秉筆思正,臨池志怡”,必須集中精神,心正氣和,寵辱皆忘。所以“作書能養(yǎng)氣,也能助氣”;學書法可以博古通今,陶冶情操。書法藝術暗合許多規(guī)律和規(guī)矩,須懷敬畏之心,嚴肅對待。想要取得一定進步,只有不斷學習積累多方面知識,加之勤勉練習方能融會貫通。學習書法益處多多,而且門檻低,局限少,拿起筆就能開始書法學習了。普及性強,每個人都可以通過學寫毛筆字,傳承書法藝術。在書寫中沉淀自己,并且不斷學習、挖掘傳統(tǒng)文化,認識書法藝術的魅力。

        所以讓更多的人拿起筆來,投入到書法的行列中來,既有利于形成良好的文化氛圍,又有利于一方的穩(wěn)定和諧。既有利于追溯傳統(tǒng)文化的根源,提高審美情趣,加深對書法藝術的理解,更有利于培育我們源源不斷的文化自信,越是如此,就越能激發(fā)新時代下傳統(tǒng)文化的復興,越能堅定我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的理想信念。

        二、群眾書法活動的現(xiàn)狀

        開原②歷來山水靈動,文風興盛。古有宰相詩人王澮,清初權臣納蘭明珠,滿清第一詞人納蘭性德,今有現(xiàn)代書畫名家依艮藩、富公羽、馬小秋、李杰、高澄鮮等仁人賢達,還有許許多多國家級的書法大家也都是從開原走向全國。正是在此涵厚的歷史人文底蘊之上,開原正積極開展創(chuàng)建“中國書法之鄉(xiāng)”工作。此工作開展以來,市書畫院、文化館、書協(xié)在廣大市民群眾中組織承辦了“大美開原?第二屆開原市群眾書法大賽”、“中醫(yī)院杯·群眾書法大賽” 及作品展、“紀念高澄鮮誕辰一百周年征稿”及展覽、“翰墨薪傳·開原市中小學師生書法展”、“開原市首屆中小學生電視書法大賽”、“開原高中百年校慶書法大賽”、教育系統(tǒng)“聯(lián)通杯”首屆師生書畫大賽等一系列市、省乃至國家級的書法賽事、展覽。更邀請胡崇煒等知名書法家到我市進行講座。書畫院還經(jīng)常組織書法愛好者進行集中學習和培訓。每年節(jié)假日還會開展書法家走基層,送書法下鄉(xiāng)等活動。開原市的群眾書法活動取得了一定成績。盡管如此,書法藝術的廣泛推廣仍存在一些問題。比如雖然活動舉辦得頻繁,但宣傳力度不到位,參加活動的群眾基本固定,影響力小,不能達到預期效果。再如,廣大群眾學習書法主要集中在怎樣寫,而很少關注怎樣品讀,審美水平限制了書法水平。另外,如果要與廣大的書法愛好者數(shù)量相適應,師資力量明顯匱乏等等。

        三、關于推動群眾書法工作的幾點思考

        針對我市群眾書法存在的幾點問題,為進一步推動書法藝術的普及與發(fā)展,提出以下幾點對策:

        1.以申創(chuàng)“中國書法之鄉(xiāng)”為契機,把發(fā)展、繁榮書法藝術作為“文化興市”的重要舉措。使申創(chuàng)“書法之鄉(xiāng)”工作真正成為促進城鄉(xiāng)移風易俗、陶冶人文情操、追求健康生活的助推器,服務開原經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。在此基礎上,更要全面提高認識,宣傳、文聯(lián)、文化部門進一步開拓創(chuàng)新,強化保障,大力推進包括書法藝術在內的文化事業(yè)。不斷加強宣傳引導,讓更多的人及時了解書法活動資訊,舉辦真正讓大多數(shù)人想?yún)⑴c、能參與的書法活動。擴大開原書法品牌影響力。

        2.開展教學培訓向培養(yǎng)美學情趣方面傾斜,真正提升群眾的書法審美能力,懂得書法的美妙之處。沒有審美能力的書法教學如同無本之木,無水之源,不懂什么樣是美的,怎么能寫出美的線條。提升審美是當今書法教學迫切需要解決的問題。培養(yǎng)審美能力還需廣泛學習傳統(tǒng)文化,加強基本文化素養(yǎng)。審美能力的形成是一項綜合且長期的積累過程。想要提升書法審美能力就需要多研習古人原貼。

        3.政府應在政策、財力上給予持續(xù)支持,為廣大群眾和書法教師多創(chuàng)造交流學習的機會。只有這樣才能使我市書法組織更加穩(wěn)定健全,書法教師隊伍不斷壯大,教師能力素質穩(wěn)步提升。

        4.充分發(fā)揮社會書法培訓班的力量,做好青少年書法培訓工作,從娃娃抓起,充分利用這一良好的群眾基礎,重視傳統(tǒng),深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結合時代要求繼承創(chuàng)新,讓書法文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采。

        四、結語

        文化是一個國家、一個民族的靈魂。書法藝術歷經(jīng)數(shù)千年歷史,是中華文化的載體,承載滲透著深厚的傳統(tǒng)文化涵養(yǎng),兼收并蓄儒釋道法各家文化,凝聚著中華民族的智慧。

        十九大勝利召開,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)變化。物質生活水平的提高刺激了文化生活的需求。書法藝術的普及與發(fā)展,必將進一步激發(fā)全體人民繼承和弘揚傳統(tǒng)文化的熱情。推動群眾性書法活動的普及,提升社會文化品位,提升文化軟實力,是我們書法文化工作者義不容辭的責任。

        注釋:

        ①熊秉明先生提出的“書法是中華文化核心的核心”.

        ②開原:開原市,遼寧省鐵嶺市下轄縣級市,位于遼寧省東北部,遼河中游東側,丘陵地帶。開原是明代興建最早的古城,素有“遼北古城”之稱。秦、西漢至晉屬扶余地.

        參考文獻:

        [1]王斌禮.淺談書法美的內涵及中國傳統(tǒng)文化對書法的影響[J].西藏民族學院學報,1996(04).

        [2]陳濤.淺談書法藝術對群眾文化的意義[J].大眾文藝,2017(04).

        [3]李茂藩.書法藝術在群眾文化中的作用與發(fā)展[J].中華少年,2016(12).endprint

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