普璽達

目眺遠山如黛，白霧輕飄；漫步曠野寂寂，心神清朗。嗅一抹淡淡的菊香，思緒隨著掠過原野的風翩躚?；秀遍g，一位先賢闊步走來，衣袂飄飄，低吟淺唱，魏晉風流，瀟灑自然。“采菊東籬下，悠然見南山?！庇茡P的吟誦打破了時光的寂靜，穿過歷史的煙塵，我與寄情山水，沉醉于自然天地之中的詩人陶淵明開始了一場跨越時空的交談。

陶公，我想對你說：“采菊東籬下，悠然見南山”究竟是怎樣的意境，竟讓數(shù)代文人墨客心存向往、苦苦追尋？

我吟誦著，咀嚼著，仿佛看見傍晚的陶公你，漫步鄉(xiāng)村田野之中，“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還”的畫卷似乎就在眼前。仿佛不遠處，你與菊為友，與詩為伴，享受生活的閑適恬淡，追求內(nèi)心的寧靜致遠。

陶公，我還想對你說“采菊東籬下，悠然見南山”究竟是怎樣的意境？竟讓數(shù)代文人墨客頂禮膜拜、交相稱贊？

閑暇時，我徜徉在山村之間、田園之畔。值此時光，告別喧囂，回歸自然。走進你詩情畫意的世界，獨特的山水，別樣的情緒伴隨著我。在這個地方，人與自然和諧共處，沒有了塵世的喧囂，繁雜的事務，一切都是那么純凈；這時，我追隨你的腳步，走進詩歌的世界，從前印在書本上的文字，此刻都是那么鮮活，我身臨其境；而菊香透過紙背浸潤心靈，魏晉風骨引人遐思。

陶公，我更想追問你“采菊東籬下，悠然見南山”究竟是怎樣的境界？竟讓數(shù)代文人墨客心追手摹為之一振？

溪水之畔，屋舍儼然；阡陌縱橫，雞犬相聞；黃發(fā)垂髫，怡然自樂；炊煙裊裊……這不就是《桃花源記》中的景色嗎？你崇尚自然，繪出了這一幅令人神往的桃源畫卷。當勞累的工作之后，當在求知的道路上停歇，我們都會來到這樣的地方，聽溪水潺潺，嗅麥浪滾滾，望山巒疊翠……多么美好?。」磐駚?，志向高潔之士俱為精神的守護者。

可是，當今卻有一部分人變得暴戾：街頭陌生人的爭吵；公路上的路怒族；也有人極力追求虛幻的名利、權利、金錢；更有極少數(shù)人崇尚暴力……但只要當他們走進你的世界，就會逐漸被自然的力量感化?？匆娙缭娙绠嫷纳焦龋土鬟B忘返；望見村莊中耕作者的自得，或許是那雄奇的山峰，原本熱衷于功名利祿的心就能得到平復。

人生即是旅途，我不斷向前，一路上，當我遭遇友情的挫折、“青春期”的迷茫又或是目標的丟失。坐在屋檐下，捧一本書，循著陶公您的腳步只為得到精神的富足，找尋心靈棲息的灣，得到方向的指引和無窮的力量！

啊，陶公，你引領著我，叫我走近自然，在身心疲憊的時候嗅嗅泥土的芬芳，摩挲白紙上鮮活的文字；在身陷桎梏時，找尋初心；在迷茫無措時，指引我一條道路——給精神一個家園！

不再彷徨，不再嘆息，旅途上，慶幸沒有遺忘自己為何出發(fā)！

陶公，我仿佛明白了“采菊東籬下，悠然見南山”的魅力所在，我不忘初心，繼續(xù)前行！

（指導教師：陶燕）