本論文選取威廉·布雷克早期的重要抒情詩歌Tiger作為分析材料，通過對英文詩歌進(jìn)行音韻、抑揚(yáng)格等方面的分析，挖掘出詩歌本身的美感以及其中蘊(yùn)含的詩人情感。本論文分為兩個部分：第一部分集中在外部分析，即對詩人布雷克生平以及詩歌創(chuàng)作背景進(jìn)行一個簡單的介紹；第二部分為內(nèi)部分析，采用“從音入手，音義互動”的方法論，對詩歌本身進(jìn)行一個意象與主題的簡要分析。

一、布雷克——是版畫家，更是詩哲

威廉·布雷克（William Blake， 1757-1827）是英國史上第一位重要的浪漫主義詩人，也是十八世紀(jì)最偉大的英國詩人之一。這位天賦非凡、極具個性的年輕人在早年一度抑郁不得志，生活潦倒，很少得到人的賞識。直到十九、二十世紀(jì)之交，詩人葉芝等人重編了他的詩集，人們才驚訝于他的虔誠與深刻。接著是他的書信和筆記的陸續(xù)發(fā)表，他的神啟式的偉大畫作也逐漸被世人所認(rèn)知，于是詩人與畫家布萊克在藝術(shù)界的崇高地位從此確立無疑。他善于將詩、畫巧妙完整地融合在一起，詩和畫具有不可分割性，詩往往是他自刻畫中的一個部分，兩者互作印證。

二、偉人屹立的年代

正如很多偉大的詩人一樣，威廉·布雷克所創(chuàng)作的詩歌主題與其生活的時(shí)代背景密切相關(guān)。具體到這首詩歌本身的創(chuàng)作背景，《老虎》（1793）被創(chuàng)作于法國大革命之后，詩人純真善良的天性和支持革命事業(yè)的政治傾向使得他極有可能在借老虎這一意象來代表一種銳不可當(dāng)?shù)恼x力量。筆者認(rèn)為這首詩歌雖然表面實(shí)在歌頌老虎的創(chuàng)造者，即上帝，實(shí)則是表達(dá)了作者本身對法國大革命的贊美與支持，以及對暴力武裝參與了這場革命的勇士們以及將領(lǐng)們的歌頌。作為一首政治抒情詩歌，《老虎》一詩的確用其鏗鏘的鐵砧樂音表達(dá)出了聲勢浩蕩的革命運(yùn)動，揭示了法國資產(chǎn)階級革命的勢不可擋。

三、音韻鏗鏘，神威赫赫

頭韻的使用。頭韻是行中韻的一種。行中韻指的是詩行內(nèi)通過重復(fù)使用相同或者相近的音素而產(chǎn)生的一種韻。頭韻則是指一行詩或者一個句子中，由于較為臨近的兩個或者兩個以上的詞的起首輔音相同而產(chǎn)生的音韻。

舉《老虎》中的一些句子為例：

第一行：Tiger tiger，burning bright

其中兩個爆破音 [t] [b]連續(xù)使用且紛紛押頭韻。

第五行：In what distant deeps or skies

Distant和deeps 同壓[d]

《老虎》一詩中運(yùn)用了大量的頭韻，而頭韻的大量使用是一種很好的追求詩行間和諧，加強(qiáng)表達(dá)效果，增強(qiáng)詩歌表達(dá)感染力的方法，英語中頭韻的使用就好比中文中雙聲詞。

尾韻的使用。尾韻（End Rhyme）又稱腳韻，是指詩行與詩行之間在行末的押韻。

舉《老虎》中的第9到12個四行節(jié)為例：

And what shoulder and what art a

Could twist the sinew of thy heart？ a

And when thy heart began to beat， b

What dread hand and what dread feet？ b

四個四節(jié)行的韻腳分別為a a b b，且是兩個完全韻，更加增強(qiáng)了詩歌的渲染力。

腹韻的使用。與此同時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，在運(yùn)用兩套完全韻的情況下，作者還采用了腹韻。舉《老虎》中的幾個例子：

如第一行中的：tiger bright

第六行中的：fire thine eyes

腹韻即詞素中元音的重復(fù)， 押腹韻的詞語由單音節(jié)詞素組成，在少數(shù)含有多音節(jié)詞素的詞語中重復(fù)的元音一般都在重讀音節(jié)上。元音發(fā)音時(shí)氣流通暢，聲帶顫動，在口腔中形成共鳴。因此，同一元音有節(jié)律地重復(fù)出現(xiàn)，可以加大所在詞語的音量，使其具有較強(qiáng)音樂感和表現(xiàn)力。響亮元音/ai/ 不斷出現(xiàn)在尾韻和腹韻中，在音上和整首詩的關(guān)鍵詞“Tiger”相互呼應(yīng)，息息相通，讀來瑯瑯上口，聲音洪亮飽滿，舒展開闊，為全詩增加了力度和強(qiáng)度。

七音節(jié)四音步揚(yáng)抑格。揚(yáng)抑格（Trochee；the Trochaic Foot）即指一個音步由一個重讀音節(jié)加上一個非重度音節(jié)構(gòu)成。顯然，《老虎》這首詩歌中的每個詩行均由四個音步構(gòu)成，前三個音步嚴(yán)格遵守了一個重讀音節(jié)加一個非重度音節(jié)的慣例，第四個音步雖然沒有遵從這一規(guī)律，但也絲毫不影響這首詩產(chǎn)生的音效。與抑揚(yáng)格相比，這種節(jié)奏莊嚴(yán)、凝重，給全詩定下了肅穆威嚴(yán)的基調(diào)。

我們?nèi)≡姼柚械那皟删渥鳛槔樱?/p>

1 2 3 4

TIger TIger BURning BRIGHT

1 2 3 4

IN the FORests OF the NIGHT，

不難看出，每句含有四個音步，每音步均是由一個重讀音節(jié)加一個非重讀音節(jié)組成，顯得規(guī)律有序。而這種音節(jié)的設(shè)計(jì)，使得詩歌在被讀的時(shí)候朗朗上口，鏗鏘有力，也因此，《老虎》成為了英語詩歌中膾炙人口的美篇之一。

音義結(jié)合。威廉·布雷克的《老虎》是膾炙人口的名篇，但是由于其神秘莫測的風(fēng)格多少年來一直吸引人們覓勝探幽，老虎之象征意義也可謂是眾說紛紜。不過最廣為大家接受的是詩人在借歌頌老虎來歌頌?zāi)切┰诜▏蟾锩杏糜跒樽杂蓹?quán)利而戰(zhàn)的勇士精神。