【摘要】：用計算機輔助設計不僅可以提高產(chǎn)品的設計精度，還能縮短產(chǎn)品的開發(fā)周期，進而提高產(chǎn)品質(zhì)量。計算機輔助設計技術(shù)在我國社會的各個領域都獲得了較為廣泛的應用。在該技術(shù)小斷發(fā)展的過程中，計算機輔助設計技術(shù)具有了獨特的發(fā)展特色。就計算機輔助設計的技術(shù)應用進行了探索，以期為更進一步優(yōu)化計算機輔助設計的應用作出貢獻。

【關(guān)鍵詞】：計算機輔助設計；信息技術(shù)；應用

1.計算機輔助設計技術(shù)的應用現(xiàn)狀

目前，計算機輔助設計被廣泛應用于各個企業(yè)。在信息技術(shù)小斷發(fā)展的過程中，計算機輔助設計技術(shù)的應用越來越成熟。應用計算機輔助設計的企、事業(yè)單位在市場競爭中具有一定的優(yōu)勢。這些單位的資金較為充裕，具備的硬件數(shù)量較多，計算機軟件的更新也比較及時。隨著我國信息技術(shù)的快速發(fā)展，計算機輔助設計系統(tǒng)被應用的范圍越來越廣。國內(nèi)一部分企業(yè)已經(jīng)成功將計算機輔助設計技術(shù)應用在了工程圖紙的繪制方面。在使用計算機輔助設計的過程中，用戶已經(jīng)充分了解了該軟件的各項功能，市場供給用戶的計算機輔助設計軟件也較多。用戶可根據(jù)自己的傾向，選擇適合自己的軟件。由此可見，計算機輔助設計技術(shù)在信息技術(shù)快速發(fā)展的今天，已被廣泛地應用于社會的各個領域。

2. 計算機輔助設計內(nèi)涵

2.1計算機輔助設計與藝術(shù)設計

藝術(shù)設計的發(fā)展由來己久，我國早在90年代初期，藝術(shù)設計專業(yè)己經(jīng)在藝術(shù)領域大展拳腳，藝術(shù)設計的繁榮帶來了藝術(shù)設計教育的發(fā)展，隨之而來的是各大高校相繼開設起了藝術(shù)設計專業(yè)，計算機輔助設計課程也就在這時應運而生。

計算機輔助設計作為輔助藝術(shù)設計的現(xiàn)代工具，在藝術(shù)設計專業(yè)中擁有眾多強大的軟件系統(tǒng)。以環(huán)境藝術(shù)專業(yè)為例，學生在高校中要求掌握的主要軟件就包括AutoCAD、3ds max、Photoshop等。由于環(huán)境藝術(shù)專業(yè)是一門綜合性很強的交叉性學科，涉及到了建筑、室內(nèi)、景觀諸多學科領域，因而計算機輔助環(huán)境藝術(shù)設計也涉及到了建筑表現(xiàn)、建筑動畫、室內(nèi)裝演表現(xiàn)、室外環(huán)境景觀場景表現(xiàn)等多方面內(nèi)容。通過計算機輔助設計能夠虛擬出設計的最終結(jié)果，冉復雜的結(jié)構(gòu)都能夠通過計算機模擬出來，也難怪建筑大師弗蘭特蓋里在設計西班牙古根海姆博物館的時候?qū)τ嬎銠C輔助設計的強大功能驚嘆不己。

計算機輔助設計通過其強大的功能解決了以往設計過程中無法解決的技術(shù)問題，促進了現(xiàn)在藝術(shù)設計的進一步發(fā)展。

2.2 計算機輔助設計與手繪

現(xiàn)代藝術(shù)設計離不開手繪，同樣也離不開計算機輔助設計。手繪作為最早表達設計師創(chuàng)意的手段，擁有快速，靈活的優(yōu)勢，突發(fā)而來的靈感可以通過手繪快速而藝術(shù)性的在草圖中表現(xiàn)出來，是尋找創(chuàng)造靈感最好的方式，這也是現(xiàn)代藝術(shù)設計教育依然重視手繪重要性的主要原因。

3.逆向工程中計算機輔助設計的應用

逆向工程是一種消化、吸收先進設計的重要手段。技術(shù)的自主研發(fā)固然重要，但研發(fā)成本卻是相當高昂的，而且研發(fā)過程還受到科技人員的素質(zhì)、國家財政的投入、現(xiàn)有條件等各方面因素的影響，因而一項新技術(shù)的產(chǎn)生通常需要幾年甚至十幾年的時間，這對于技術(shù)條件及設備相對落后的發(fā)展中國家而言是不可想象的。因而，充分利用他國的科技成果，在消化、吸收的基礎上再進行創(chuàng)新不失為一種加快科

技發(fā)展的重要手段。日本在二戰(zhàn)結(jié)束后的重新崛起，很大程度上是因為他大規(guī)模引進美國、英國等歐洲發(fā)達國家的先進技術(shù)，并做了很好地消化吸收，從而轉(zhuǎn)化為本國生產(chǎn)力的一部分。逆向工程就是在只有

產(chǎn)品或?qū)嵨锬Ｐ偷臈l件下，在了解產(chǎn)品原設計的基礎上，逆向重構(gòu)產(chǎn)品零部件的模型，已達到設計創(chuàng)新的目的。以前的“逆向工程”技術(shù)的研究和應用都集中在實物方面，即在拆解原有產(chǎn)品的過程中，重建產(chǎn)品實物模型，以實現(xiàn)新產(chǎn)品的制造。隨著現(xiàn)在機械制造技術(shù)的發(fā)展，可以通過坐標測量設備、通用的CAD軟件等方法，把實物樣件轉(zhuǎn)化為CAD模型，綜合利用CAM、CAMS等技術(shù)對其進行處理和再設計。

4.計算機輔助概念在通訊系統(tǒng)中的發(fā)展

從國內(nèi)外對產(chǎn)品的計算機輔助概念設計方而的研究中，可以看出，大多數(shù)國家把研究方向都集中在概念的功能和形狀設計的建模上。從發(fā)展的角度看，今后的概念設計研究的重點和方向主要有兩個方而。第一個方而是概念設計在計算機技術(shù)方而的研究，它主要包括CACD信息建模技術(shù)和CACD推理技術(shù)兩個方而的研究。另一個方而是概念設計在全方位設計中的集成應用，它包括CACD與其他計算機輔助工具的集成，從而建立起一個全方位的計算機輔助設計環(huán)境。

概念設計階段要求對功能設計、原理設計、形狀設計、結(jié)構(gòu)設計、以及布局設計等方而進行綜合考慮，因為在概念設計階段確定的信息和不確定的信息很多，而且在其內(nèi)部的各個環(huán)節(jié)都是相互依賴、相互驅(qū)動、不可分離的，因此概念設計階段有兩個部分構(gòu)成，第一部分被稱之為問題概念化階段，它主要是為了解決概念的形成；第二部分被稱之為概念實體化階段，該階段是為了解決概念生成和概念可視化這兩個問題。這種劃分方式，有利于解決在設計的全部環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的一系列問題。除此之外，計算機輔助概念設計在研究過程中應注意把設計實踐和流程結(jié)合起來，其他設計方而的集成研究也要加以重視，使其實現(xiàn)無縫連接，并建立一套完整的設計方法理論體系。

5.結(jié)語

隨養(yǎng)我國科技的不斷發(fā)展，計算機科學技術(shù)的發(fā)展也從教育、經(jīng)濟、軍事及國防部門等社會的方方而而體現(xiàn)出來，它的產(chǎn)生與發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的改變。在第三次科技革命中，計算機的發(fā)明及其應用成為核心內(nèi)容，人類社會由此轉(zhuǎn)變到信息社會，標志養(yǎng)“信息時代”的到來。知識經(jīng)濟深入發(fā)展使計算機的發(fā)展趨勢不斷升華，更新?lián)Q代速度加快。計算機反的個性化概念，就應運而生了。個性化定制，特色風格的交互也許是未來的一種重要可能。滿足個性化定制的需求，不單獨在移動互聯(lián)這一個領域，是任何產(chǎn)品都可以走的一條路。每個人在選擇上的差異，給個性化定制提供了強勁的市場需求。

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