【摘要】：手風琴是一件便于攜帶的中小型樂器，有獨特的表現形式和特色。相對于其它大型的器樂，在演奏音樂作品時會呈現出特殊的音樂心理。了解手風琴演奏的音樂心理和表現特色，配合上自身嫻熟的演奏技巧對音樂作品進行藝術演奏，有助于完美的展現出音樂作品的思想內涵，加深聽眾對作品的印象，產生情感共鳴。

【關鍵詞】：手風琴演奏；音樂；心理；表現特色

對音樂的演奏應該是可以觸及心靈和情感的，是一種情感藝術。既然是情感藝術，就一定離不開心理活動的參與。因為心理活動影響著藝術表達和演奏效果，即我們常說的音樂心理效應，有了心理活動的參與，再加上器樂的特色，才能更好的詮釋創(chuàng)作者想要通過的樂器表現出來的音樂。手風琴演奏需要了解相關的音樂心理和表現特色，繼而促進自身對作品的演繹和創(chuàng)造。本文就手風琴演奏的音樂心理和表現特色展開分析討論，闡述一下個人對此的相關看法，期待有所參考價值。

一、手風琴演奏的音樂心理

（一）做好對音樂創(chuàng)作背景的理解和感悟

音樂帶有一定的情感色彩，流露出人們不同的情感心理，反映出人們對事物的看法和態(tài)度，抒發(fā)出情懷。音樂作品由創(chuàng)作者嘔心瀝出，是帶有強烈的個人色彩和風格的寫照。手風琴演奏者要想完美或最大化的詮釋出作品的精華，必須深刻了解作者的創(chuàng)作心境，創(chuàng)作動機和創(chuàng)作時的心理背景，仔細揣摩、感悟。將自身對作品的理解融入進手風琴的演奏上，能夠讓聽眾產生情感共鳴，博得喝彩，體會到手風琴演奏的獨具魅力。

演奏者對一部音樂作品能產生什么樣的感動和效應，關鍵在于演奏者對音樂作品的理解和把握分析上。音樂作品往往記錄了創(chuàng)作者內心或洶涌澎湃或纏綿婉轉的情感，是自己對自己在當下情感環(huán)境中最真實狀態(tài)的表達，具有不可復制性。創(chuàng)出來的作品在風格走向上也是別具一番韻味的。那么手風琴演奏者在演奏時，如何將其作品中特有的韻味和情感心聲用貼切具象化的手法展現出來，相信對任何一個演奏者來說，都是對自身演奏能力的一個不小挑戰(zhàn)。因此，手風琴演奏者在演奏時，對所演奏的音樂作品的創(chuàng)作背景進行深刻的理解和分析是很有必要的。只有感悟到其中的內涵實質，在自身實際演繹時，才能夠真正拉進自己和作品，自己和聽眾間的距離。將作曲者蘊藏在音樂作品中的思想感情與風格特色通過手風琴讓聽眾在有限的視聽時間內能夠最大化的感知到。為聽眾提供一場聽覺上“饕餮盛宴”，征服聽眾，產生情感共鳴。

二、做好對作品樂譜的情感把握

樂譜是符號化的音樂語言，是增添音樂靈性的“添加劑”，讓音樂更加豐滿，靈動。它是連接演奏者和音樂進行“溝通”的橋梁和媒介。雖然手風琴演奏是對音樂作品的再次創(chuàng)造，但必須做到忠實“原作”，不可脫離原作品的思想內涵，進行隨意演奏。手風琴演奏者在拿到音樂作品后，必須在演奏前先做好研究樂譜相關內容的準備工作，了解音樂作品樂譜的屬性，體會作品的音型、音高、音色和節(jié)奏，做到心中有數。這樣既是對作品的尊重，也是對個人演奏的負責。

（一）克服緊張心理

心理緊張是一種正常的心理反應。通常人們在緊張時會出現心率加快、四肢無力或僵硬等狀況。如果在進行活動表演時出現以上的狀況，會極大影響自身演奏水平的發(fā)揮。極有可能發(fā)生演奏停頓，漏彈音色偏差等狀況，讓自身方寸大亂，心情跌落，無法銜接到正常的演奏節(jié)奏中去，導致演奏活動終止。所以，演奏者在日常生活中要加強自身對心理素質方面的培養(yǎng)和建設，加強克服心理緊張方面的鍛煉。提升自身應對這種狀況的解決能力，提高自身臺風的掌控能力，樹立起自信心，更好地進行藝術演奏活動。

（二）注意力的把握

演奏者在進行演奏時必須做到思想上全神貫注，集中精力進行彈奏表演。只有這樣才能將自身對作品的理解有效的傳遞出去，打動觀眾，讓其產生共鳴，為自身的演奏贏得喝彩。增強演奏效果和感染力，擴大演奏的影響力度。精神集中也便于演奏者掌控局面，把握演奏各個環(huán)節(jié)，確保整場演奏順暢有序進行。所以，手風琴演奏者在進行技能鍛煉時，要同時重視對自身集中注意力方面的訓練和培養(yǎng)，提高學習效率，加快技能水平的提升。

三、手風琴演奏中的音樂表現

用手風琴對音樂作品進行演奏時，在做到真實性表達的同時，允許有些許個性化的演繹。手風琴演奏是對音樂作品的再次創(chuàng)作，首先要反應出作品的真實性，忠于原作思想，貼切原作品的創(chuàng)作意圖和風格。不可隨意進行惡俗的改編，毀壞作品的藝術性。反應真實性是前提，是基礎。在做到這點后就可以進行個性化的藝術創(chuàng)造，對音樂作品進行空間上的補充和完善。發(fā)揮個人想象力，結合自身契合音樂心靜的情感經歷，加入些許個人生活上的一些感悟，對作品的內在涵義進行深度融合、消化和再創(chuàng)造，給作品增添活力，增強演奏作品時的表現張力。

四、手風琴演奏的表現特色

音樂創(chuàng)作是有規(guī)律性的，經過創(chuàng)作者的藝術改造，抒發(fā)出自己的情感，形容成一種交流“語言”。音樂語言的規(guī)律性的東西表現在旋律、節(jié)奏、和聲、復調等方面，如果把它們按照一定的形式和結構組織起來，就可以形成有生命張力的，可以用來表現各種情緒和意境的“語言”音樂。將手風琴看作是種表達情感的工具，讓它更加方便去表達情感和詮釋音樂作品，了解手風琴在表現上的特色是非常有必要的。知道手風琴的演奏特色，有很強的表現力，而且它具有優(yōu)美的音色和寬廣的音域。加以配上相應合適的技巧表現形式，讓手風琴的演奏更加完整，愈加傳神。

結束語

了解手風琴演奏的表現特色和音樂心理，對音樂作品的創(chuàng)作背景和意圖進行深刻了解和分析，把握音樂作品中樂譜的節(jié)奏屬性，產生積極的演奏情緒，做好演奏前的思想準備。同時不忘提升自身的演奏技巧和音樂素養(yǎng)。方可在手風琴演奏中更好地演繹出音樂作品的精髓所在，讓聽眾產生共鳴。

參考文獻 ：

[1]音樂心理學[M]. 上海音樂學院出版社 ， 羅小平， 2008

[2]音樂美學新論[M]. 中央音樂學院出版社 ， 王次炤著， 2003

[3]音樂心理[M]. 西南師范大學出版社 ， 張凱著， 2001