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        演奏中國江南樂曲與美國鄉(xiāng)村樂曲有感

        2017-12-31 00:00:00李婉冬
        西江文藝 2017年18期

        【摘要】:揚琴作為外來傳入的樂器,據(jù)今天已有了悠久的歷史,逐漸發(fā)展成為民族樂器中不可缺少的重要樂器之一。隨著全球化的不斷影響,民族樂器也開始越來越多的接受西方的樂器,并進行移植改編。針對近現(xiàn)代揚琴演奏中的現(xiàn)象,文章從江南絲竹揚琴曲《彈詞三六》和美國農(nóng)村樂曲《鄉(xiāng)村抒懷》兩首樂曲為例,展開討論,一方面肯定了移植外國樂曲對揚琴演奏的提高等帶來的積極影響,同時也指出,移植樂曲只是一時之需,其目的是吸收優(yōu)秀的音樂文化,在接受中不斷強化自己,創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)樂曲。

        【關鍵詞】:揚琴;移植;創(chuàng)作

        一、引言

        揚琴作為中國常用的一種擊弦類樂器,音色具有鮮明的特點??梢宰鳛楠氉唷⒑献嗷蛘甙樽囝悩菲魇褂?。亦有“中國鋼琴”之美譽。在中國眾多的民族樂器中,揚琴是唯獨兼有廣泛地世界性和鮮明的民族性的樂器。揚琴本是外來樂器,由明朝末期傳入,至今已有四百多年的歷史。從最初的伴奏樂器逐漸發(fā)展到獨奏樂器,一直在不斷地發(fā)展與創(chuàng)新之中?,F(xiàn)如今的21世紀,在全球化的大環(huán)境下,影響中國發(fā)展的不在僅僅只是經(jīng)濟或者政治,音樂也在發(fā)生著潛移默化的變化。單就揚琴音樂作品來說,移植改編國外的音樂作品以成為一種潮流。受揚琴演奏方法的限制,移植改編國外的音樂作品,對揚琴的演奏、音樂作品的表達,都有了新的要求。傳統(tǒng)的揚琴作品因其特有的風格特點,也被保留下來。江南是揚琴最早傳入我國的地區(qū)之一,因其經(jīng)濟發(fā)達、文化藝術繁榮,同時又有著較深的音樂基礎,教早便形成了自己獨特的演奏技巧及藝術風格,并對我國后來揚琴的發(fā)展起著較為深刻的影響。筆者將以江南絲竹樂曲《彈詞三六》以及美國鄉(xiāng)村樂曲《鄉(xiāng)村抒懷》這兩首樂曲為例,結合自己的演奏經(jīng)驗,從分析樂譜以及表演方式的角度,試論當今環(huán)境下的中國揚琴在樂曲選擇方面的發(fā)展。

        二、江南絲竹曲《彈詞三六》

        江南絲竹是流傳于江、浙、滬等地區(qū)的民間器樂藝術,由于當時主要用絲弦和竹制的樂器演奏,故稱為江南絲竹。而揚琴則是江南絲竹樂中主要的樂器之一?!稄椩~三六》便是江南絲竹八大曲中代表作品之一,原名為《三六》,揚琴曲《彈詞三六》則是根據(jù)絲竹琵琶、三弦名家夏寶琛、金筱伯的演奏譜改編為絲竹揚琴獨奏曲的。后經(jīng)過幾代人的改編、整理而成為流傳于今的揚琴獨奏曲。本篇文章所用的版本為項祖華老師整理的樂曲。這首樂曲曲調(diào)優(yōu)美,節(jié)奏明快活潑,極具江南特色。

        譜例一:《彈詞三六》節(jié)選

        全曲的開始,由兩組雙音自由延長輪音組成,第一小節(jié)中音區(qū)小三度,強拍開始隨后減弱,第二小節(jié)則由弱漸強降到極弱,呼吸記號處做一個簡短的“肢體呼吸”表明一小分句的結束。接下來的幾小節(jié)中,進入有節(jié)奏的正板,也就是全曲的主題,由單音雙音交替進行,速度慢起漸快,力度由弱漸強。演奏這段旋律時,要注意強弱的對比變化,雙音輪竹演奏時力度快速變化,給人一種場面壯觀、熱鬧非凡的景象,而后的單音馬上弱回去,在聽覺感受中不是那樣的呆板。樂曲在這幾小節(jié)中不僅運用了雙音輪竹,同時還運用了“前倚音”的裝飾音中加入顫音的技法,使樂曲的聽覺感官中有跳躍的感覺。樂曲氣韻生動,看似簡單,卻散發(fā)著藝術魅力。

        譜例二:《彈詞三六》節(jié)選

        第三小節(jié)開始的坐音練習,力度由突弱逐漸加強,十六分音符中,本就重點強調(diào)第一個音,而在此處加入了坐音聯(lián)系。重點強調(diào)第一個音以后,力度突弱,根據(jù)旋律線條漸強,依舊在聽覺處理上不會使演奏者覺得枯燥,同時,低音中音的交替演奏,表現(xiàn)出江南流水的柔柔清波。演奏坐音練習時,要求力度統(tǒng)一,并具有顆粒性,充分發(fā)揮了彈撥樂的優(yōu)勢、特點,頗具“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”的情致。

        譜例三:《彈詞三六》節(jié)選

        節(jié)選譜例前兩小節(jié)為單音雙手輪音,輪音時要求均勻而有密度,并根據(jù)樂曲力度的要求作出漸強漸弱的變化,此處根據(jù)樂曲需要,做漸弱的處理。而后幾小節(jié)中則是運用了單聲部反竹的演奏手法,特殊的技巧展示使得樂曲在此處達到了高潮。音色較之前的處理更加明亮。上聲部與下聲部在音色上有明顯的對比。

        江南絲竹音樂是由絲竹樂發(fā)展而來,受江南特有“溫婉”的地域人情影響,有了一套自己的樂曲風格,揚琴在絲竹樂合奏中運用自己特有的音色、演奏技巧、以及音量的控制,提高了音樂的表現(xiàn)力,豐富了樂曲的和聲特征。

        三、美國鄉(xiāng)村樂曲《鄉(xiāng)村抒懷》

        自改革開放以來,中國不斷地吸收國外的先進文化,其中,樂曲的移植改編也是近幾年來不斷發(fā)展的樂曲創(chuàng)作形式之一?!多l(xiāng)村抒懷》這首樂曲具有美國鄉(xiāng)村音樂風格優(yōu)美抒情的旋律、亮麗清脆的音色,歡快活潑的節(jié)奏,帶著濃郁的鄉(xiāng)村田園氣息。

        譜例四《鄉(xiāng)村抒懷》片段

        該譜例是我節(jié)選樂曲開頭幾小節(jié)。這是一份民族樂器或西洋樂器都可進行伴奏的樂隊總譜。現(xiàn)作如下說明:第一行,獨奏揚琴。二行,新笛Ⅰ或者長笛。三行,標注為新笛Ⅱ實際為G調(diào)曲笛或者為長笛。四行,中阮Ⅰ或木吉他。五行,中阮Ⅱ或木吉他。接下來幾行依次為:低音提琴、鋼琴、鋼片琴、鈴鼓、空嘎邦戈或為排鼓。

        這份總譜,是李玲玲老師將中西方音樂完美結合的依據(jù)。在西洋版本的總譜中,樂器之王的鋼琴來為中國民樂中“鋼琴”伴奏,長笛用它完美的高音和淳厚的中音來彌補揚琴音色中的不足。打擊樂器的節(jié)奏感使得樂曲更加生動活潑。

        譜例五揚琴分譜《鄉(xiāng)村抒懷》節(jié)選

        該譜例為樂曲的第一段(引子),中速、行板。樂曲表現(xiàn)出一種大草原無邊無際的遼闊感。安靜、悠揚。這一段在第一次演奏時,不需要加入伴奏樂器,由揚琴用反住的技巧來演奏該部分旋律,意在模仿美國揚琴清脆、明亮的音色。同時速度要慢,第一小節(jié)后半拍為雙彈輪。這種彈輪技巧,在揚琴演奏中是一種較難掌握的技巧。演奏時,手腕、指同時用力,并利用琴鍵的自身彈性,上下快速顫動,發(fā)出的聲音短而密并賦有彈性。

        譜例六揚琴分譜《鄉(xiāng)村抒懷》節(jié)選

        該譜例節(jié)選樂曲第二段開頭部分,譜例標注為快版但無具體的節(jié)拍指示,故在演奏此段落時,表演者可演奏為“稍快版”的速度,具體速度還要看演奏者的實際演奏水平,考慮到樂曲的整體性,此時不可過快,打擊樂器在此時有一部分進入其中,樂曲的情緒由之前的抒情轉為歡快。從第二段開始,該樂曲大都為三連音的節(jié)奏音型,演奏者要避免出現(xiàn)千把后十六的音響效果,從這首樂曲的開頭,就能看出,該樂曲為弱起進入,隨后的每個樂曲或者每個樂段基本也為弱起開始,此時要注意樂曲樂句的劃分。

        譜例七揚琴分譜《鄉(xiāng)村抒懷》節(jié)選

        該譜例選自《鄉(xiāng)村抒懷》第三段,譜例標注的速度為“更快”,快速的演奏將全曲推向高潮,此段在第一次演奏時速度可與第二段基本保持相同,第二遍反復時,速度要有一個明顯的提高,并且所有樂器進入其中,進行一次“激情的碰撞”,此時打擊樂的伴奏為該旋律增添了色彩,使人忍不住隨著節(jié)奏而舞動,表現(xiàn)了美國鄉(xiāng)村載歌載舞的歡樂氣氛。第三段的結束意味著全曲的終止,在該作品中,樂曲的結束一改傳統(tǒng)民族作品結尾大都回歸開頭的寫作手法,而是快速收尾,特殊的結尾,在音響效果上給演奏者以及聽眾一種暢快淋漓的感覺。

        四、移植、改編外國樂曲對中國揚琴的影響

        1、積極影響

        移植改編外國優(yōu)秀的樂曲,在一定程度上拓寬了揚琴作品的體裁與演奏風格。作曲家根據(jù)世界各地的民間音樂改編成揚琴作品,不同的作品展現(xiàn)了不同國家、不同民族的旋律特色和音樂風格。使演奏者可以感受到國家和民族的地域特色與文化氛圍。

        其次,豐富了揚琴的演奏技法與音樂表現(xiàn),王瑟老師作曲的新作品《落花·夜》和《云端》就運用了大小調(diào)式的西方樂曲寫作技法、樂曲不在是整整齊齊的節(jié)奏型,出現(xiàn)了自由的節(jié)奏,自由的旋律,樂曲中隨也有揚琴常用調(diào)“G/D/C”之外,還加入了大量的變化音,不管肢體變現(xiàn)還是聽覺感受,都是一次嶄新的嘗試。

        另外,演奏水平也在一定程度上得到了提高,民樂一直使用的簡譜識譜且為五聲音階,節(jié)奏簡單,借鑒改編外國的樂曲,大都為大小調(diào)式,五線譜識譜。這對于民樂同學來說,是最大的難點所在,而且,在國外作品中,作曲家會為了音樂的效果而不顧及左右手是否方便演奏,對于鋼琴而言也許就是抬手、落手、交叉演奏,而揚琴則開始了大篇幅的“肢體運動”,難度可想而知。

        在演奏形式與樂曲伴奏中,出現(xiàn)了重奏、伴奏(鋼琴伴奏西洋樂伴奏等)、揚琴與弦樂四重奏等,不在局限民樂與民樂之間的合奏,這樣多種形式的組合,可以更好的表現(xiàn)揚琴的音色同時彌補樂器本身的不足。比如,中提琴用來支持中低音區(qū)的音域寬廣,長笛表現(xiàn)高音區(qū)的洪亮等等。

        移植、改編外國作品不可忽視的一個重要影響就是促進了國際間的交流。隨著國際間的頻繁交流,中國揚琴越來越多的走出國門,在不同的而國家進行交流演出,當在國外交流時用中國樂器奏響他國音樂時,這表達了對他國文化他國音樂的一種尊重與認同。

        2、弊端

        從揚琴樂器的形制與音位排列及演奏方式等方面來看,移植改編的外國音樂作品并不是根據(jù)揚琴這件樂器本身來創(chuàng)作的,音樂的進行與音位、竹法方面存在不協(xié)調(diào)之處,所以在揚琴上演奏這些作品往往極不順手,這些不確定因素勢必會導致演奏時對作品做到更好的詮釋與表現(xiàn)。真正的揚琴作品應從樂器本身的特點出發(fā),創(chuàng)作真正屬于這件樂器的音樂作品。筆者所說的一切都不包括作品中炫技的部分。

        縱觀所有,移植外國的樂曲,是發(fā)展揚琴音樂的大膽的探索與嘗試。但是,當這種現(xiàn)象成為一種潮流,我們所擔心的事情也會出現(xiàn)。比如,中國傳統(tǒng)音樂的發(fā)展。中國傳統(tǒng)文化的流失越來越嚴重,中國揚琴與世界揚琴的區(qū)別會不會越來越少?中國音樂走出國門,只不過是換成了中國人表演的西方音樂罷了。每每提起中國音樂,外國人會不假思索的說“茉莉花、賽馬、或許還有一個中西結合的梁山伯與祝英臺”。而后便會陷入無盡的沉默。中國上下五千年的歷史,就這樣終結?中國音樂變成了世界音樂還是世界中國音樂?這是個令所有民樂作曲家所深思的問題。

        一件樂器的產(chǎn)生與發(fā)展總是離不開其賴以生存發(fā)展的文化土壤,揚琴作為中國的民族樂曲本身就具有傳承民族文化的價值、責任與意義?,F(xiàn)如今,中國在世界上的影響力越來越大,世界各地的傳播速度也逐漸加強?;蛟S在不久的將來,“世界的”將變成“中國的”,無論文化或者是其他。而“中國的”可能變不成“世界的”?;蛟S“中國的”消失了。中國的一切文化都變成了“中西合璧”的他者文化。改編、移植外國的作品無論是旋律、和聲、曲式、風格都代表著他國的文化與民族特點。這些作品無法表達中國揚琴的主流文化,因此筆者認為移植、改編外國作品不能成為揚琴未來發(fā)展的主流方向。

        接受,在不同的歷史時期有不一樣的對立。社會原因是我們所不能忽略的。在當今社會,我們所能接受的是他國優(yōu)秀的音樂作品,是提高我們演奏的有效途徑,或許,我們更能接受的,是中國民族音樂在不斷地發(fā)展,不斷地將自己的音樂推向世界。

        結語

        中國揚琴屬于世界三大揚琴體系中的一個重要部分,作為世界揚琴大家庭中的一員,中國揚琴具有廣泛地世界性。并且在不斷地流傳過程中,中國揚琴已經(jīng)成為中國樂器中的重要一員,具有鮮明的民族性。揚琴作品現(xiàn)如今對外國作品的移植與改編,就目前看來,是具有積極的影響意義的,不僅提高了學習者的演奏水平,也促進了民樂走出國門將揚琴音樂推廣到全世界的腳步,讓越來越多的外國朋友認識到了中國樂器,同時為日益頻繁的國際交流做出了一絲貢獻。

        但是,移植改編外國作品只能是一種跨時代的需要,一種借鑒手段,不可“勇往直前”。在練習中,逐漸發(fā)現(xiàn)了移植作品帶來的一些弊端,比如:竹法問題以及音位問題。移植作品并不是根據(jù)中國揚琴本身特點來創(chuàng)作的,在實際的演奏中,會出現(xiàn)竹法交叉不協(xié)調(diào),音位跨度大等根本性問題,從而想象了對音樂作品的完美表現(xiàn)。真正的揚琴作品,應從樂器本身的特點出發(fā),沒有必要去用揚琴音色來展演其他的作品的“另類”風格。從揚琴音樂本身來看,它作為民族的傳統(tǒng)樂器,本身具有傳承優(yōu)秀民族文化的價值與責任,因此移植外國作品不可作為主流的揚琴發(fā)展方向。

        總的來說,詮釋一首作品,不僅僅是將該作品聲音演奏出來,更要展現(xiàn)作品所表達的情感,表演者在演奏不同時期、不同風格的揚琴作品時,要熟悉該作曲家的創(chuàng)作背景與寫作意圖,并且通過細致劃分樂句來更好的詮釋該作品。表演者在樂曲選擇中,也要多加豐富自己的“曲庫”,不管是傳統(tǒng)的揚琴樂曲還是移植、改編的他國樂器,都要求演奏者從不同的民族、不同的國家中發(fā)掘揚琴演奏的特殊魅力。

        參考文獻:

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