【摘要】：《草原小姐妹》是中國(guó)當(dāng)代音樂(lè)史上產(chǎn)生過(guò)重大影響的作品。作為第一部琵琶協(xié)奏曲，其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和技術(shù)語(yǔ)言，構(gòu)建了一個(gè)豐富多彩的音樂(lè)世界。此作品自創(chuàng)作以來(lái)，已有一些同行及學(xué)者進(jìn)行了分析和研究，但對(duì)樂(lè)曲的演奏技法的論述相對(duì)較少。本文將會(huì)結(jié)合自己對(duì)此曲的理解及演奏技法的體會(huì)，希望能給演奏此曲的同行們帶來(lái)一些借鑒與啟迪。另外，本文對(duì)該作品的藝術(shù)特征也進(jìn)行了分析，在此基礎(chǔ)上對(duì)《草原小姐妹》的演奏技法所呈現(xiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)力進(jìn)行研究。

【關(guān)鍵詞】：琵琶；草原小姐妹；演奏技巧

《草原小姐妹》以琵琶作為主奏樂(lè)器可以說(shuō)是開(kāi)啟了民族器樂(lè)協(xié)奏曲的先河，意義非同一般，著名琵琶演奏家劉德海先生與日裔指揮家小澤征爾執(zhí)棒下的波士頓交響樂(lè)團(tuán)共同演繹，將其推向西方樂(lè)壇，使西方音樂(lè)人被琵琶的迷人特性所折服，從而激發(fā)了解東方音樂(lè)與文化的興趣。本文將作品的藝術(shù)特點(diǎn)和演奏技巧作為主要的研究目標(biāo)，研究《草原小姐妹》在琵琶演奏藝術(shù)發(fā)展史中的作用，并對(duì)琵琶與鋼琴伴奏的配合進(jìn)行探討。完成對(duì)這部作品藝術(shù)特點(diǎn)的探究，在此基礎(chǔ)上對(duì)作品演奏的技巧加以分析。

一、作品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

1、引子

全曲開(kāi)始于一段明朗的旋律，運(yùn)用了琵琶與鋼琴交替出現(xiàn)的形式，主奏旋律通過(guò)輪指長(zhǎng)音的呈現(xiàn)，描寫(xiě)了藍(lán)天白云下的草原廣闊遼遠(yuǎn)、羊群遍地的美麗景象。

2、呈示部

此段作為全曲的呈示部，分別展現(xiàn)了兩種不同的演奏風(fēng)格，首先是樂(lè)曲主題旋律特點(diǎn)，其采用了內(nèi)蒙民間短調(diào)的風(fēng)格，節(jié)奏輕快活潑。在這部分，音樂(lè)的拍子由2/4拍轉(zhuǎn)換成6/8拍，使音樂(lè)更富有舞蹈性，其特點(diǎn)是幾處旋律重音規(guī)律的出現(xiàn)，突出了蒙古舞蹈特有的節(jié)奏感也展現(xiàn)了姐妹倆在草原放牧?xí)r活潑、快樂(lè)的場(chǎng)景。

3、展開(kāi)部

展現(xiàn)的是與暴風(fēng)雪搏斗的場(chǎng)景，鋼琴震音效果及連續(xù)快速的音階下行，呈現(xiàn)出天色昏暗、烏云密布的場(chǎng)面，音樂(lè)中也隨之彌漫著緊張的氣氛，與上一段風(fēng)和日麗、歡快愉悅的場(chǎng)景產(chǎn)生了鮮明對(duì)比。

4、插部

這段音樂(lè)屬于第一插部，也是對(duì)樂(lè)曲的進(jìn)一步深化，如果說(shuō)上一段搏斗是以寫(xiě)景為主的話，此段則是以描述人物思想為主。旋律通過(guò)兩句搖指技法的演奏，描繪出在寒冷的夜晚及凜冽的暴風(fēng)雪中，小組妹用生命保護(hù)著羊群，艱難地在深雪中前行的場(chǎng)景。鋼琴在這部分的后面奏出了歌曲《敬祝毛主席萬(wàn)壽無(wú)疆》的主題，讓聽(tīng)眾感受到這仿佛來(lái)自小姐妹內(nèi)心深處的歌，在風(fēng)雪交加的夜晚指引著、鼓勵(lì)著她們前行。

5、再現(xiàn)部

樂(lè)段開(kāi)始處的素材模仿了內(nèi)蒙古民間樂(lè)器——四胡的一種演奏風(fēng)格。主旋律在三、四弦的低音區(qū)，用“摭分”演奏更能體現(xiàn)出音樂(lè)的內(nèi)在力度感。在之后的旋律上主要釆用了《草原放牧》中的第一段音樂(lè)元素，其在尾聲部分的出現(xiàn)起到主題再現(xiàn)作用，更能顯示內(nèi)蒙古歡快明亮的音樂(lè)特點(diǎn)。通過(guò)快速度的和弦分解與旋律模進(jìn)，把全曲推向了更加輝煌的高潮。

二、演奏技巧分析

該首樂(lè)曲是琵琶的第一首協(xié)奏曲，在演奏及練習(xí)此曲時(shí)，除完成琵琶譜上所要求的節(jié)奏、速度、音高等要素外，更應(yīng)當(dāng)注意與伴奏之間的相互協(xié)作、聲部之間的相互配合，集中表現(xiàn)在聲部間的節(jié)奏對(duì)位、協(xié)奏時(shí)力度的控制、主次關(guān)系之間的轉(zhuǎn)換及樂(lè)句段落之間的連接等方面。演奏者必須在尊重原作的基礎(chǔ)上，可對(duì)樂(lè)曲進(jìn)行個(gè)性化的表達(dá)，如某些節(jié)奏的韻律、節(jié)拍速度、音色變化、音量控制等方面適當(dāng)加入自己的理解，形成各自的演奏風(fēng)格。

（一）樂(lè)曲各部分的演奏技術(shù)要點(diǎn)

此段開(kāi)篇運(yùn)用快速的“后十六”節(jié)奏，并結(jié)合泛音演奏模仿馬蹄聲，由弱到強(qiáng)，表現(xiàn)了馬蹄聲的由遠(yuǎn)及近。要注意對(duì)十六分音符認(rèn)真推敲，仔細(xì)練習(xí)，達(dá)到清晰完整和左右手很好的配合。另外，該作品的主題音樂(lè)節(jié)奏輕快活潑，舞蹈性強(qiáng)，典型節(jié)奏型由“前八”與“后十六”以及“前十六”與“后八”構(gòu)成。這里彈挑是演奏的重點(diǎn)，要根據(jù)樂(lè)曲的強(qiáng)弱要求把握好彈挑的力度，尤其是要將幾個(gè)關(guān)鍵的重音突顯出來(lái)，對(duì)“前八”與“后十六”以及“前十六”與“后八”這兩種節(jié)奏要準(zhǔn)確把握，否則會(huì)造成節(jié)奏紊亂而沒(méi)有條理。這一段旋律性較強(qiáng)，要始終注意內(nèi)心的歌唱和音樂(lè)的流暢性。

第二段“與暴風(fēng)雪博斗”是展開(kāi)性段落。用琵琶模擬風(fēng)雪聲，主旋律若隱若現(xiàn)，表現(xiàn)了兩姐妹為保護(hù)羊群，不畏嚴(yán)寒，與風(fēng)雪博斗的情景。開(kāi)始處幾個(gè)琶音的出現(xiàn)，改變了整個(gè)樂(lè)曲的氣氛，體現(xiàn)出草原氣候的變化無(wú)常。左手雙弦滑音技巧模仿了風(fēng)雪襲來(lái)的嚴(yán)酷，演奏時(shí)左手要連貫，要賦予想象力，身臨其境才能刻畫(huà)出寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的場(chǎng)景。接下來(lái)的樂(lè)句是用長(zhǎng)滾的演奏技巧完成的，烘托出逆境走出來(lái)的兩位小姑娘高大挺立的形象，這部分的滾奏需要有足夠的力度與密度，檢驗(yàn)著演奏者的功底。接下去是對(duì)主題音樂(lè)的擴(kuò)展，樂(lè)句緊湊，掃拂力度均勻，速度漸快，氣勢(shì)恢弘，樂(lè)句的演奏力度層層遞進(jìn)，情緒逐漸高亢，強(qiáng)音突出，樂(lè)曲不斷用滑音來(lái)表現(xiàn)風(fēng)雪交加的惡劣天氣。演奏這一部分不可含糊不清， 要干凈、干練，音樂(lè)形象堅(jiān)定挺拔，以表現(xiàn)出小姐妹不畏艱難險(xiǎn)阻的頑強(qiáng)精神。

第三段“黨的關(guān)懷記心間”的主題音樂(lè)取材于革命歌曲《敬祝毛主席萬(wàn)壽無(wú)疆》，使樂(lè)曲打上了鮮明的時(shí)代烙印。主題旋律優(yōu)美，明朗開(kāi)闊，具有歌唱性， 節(jié)奏舒緩自然而富于深情，開(kāi)始由一段優(yōu)美的長(zhǎng)輪引出來(lái)，同時(shí)以大指挑弦奏出簡(jiǎn)潔的音調(diào)作襯托，描繪了暴風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光灑滿草原的美麗景色，同時(shí)也揭示了小姐妹對(duì)黨的真摯感情，并暗喻黨對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷。

此處的“長(zhǎng)輪”力度不要太大，應(yīng)采用弱起漸強(qiáng)的處理，以表現(xiàn)小姐妹劫后重生逐漸看到的點(diǎn)點(diǎn)柔和的陽(yáng)光，如用強(qiáng)奏，則音樂(lè)表達(dá)顯得過(guò)于直白，做不到內(nèi)心的細(xì)致刻畫(huà)。同時(shí)要注意音樂(lè)的流動(dòng)性和左手換把的連貫性。此處的揉弦極具藝術(shù)性，揉弦的強(qiáng)度要恰到好處，若沒(méi)有揉弦，旋律則顯生硬，但若揉弦強(qiáng)度過(guò)大，則違背曲意，破壞意境。右手輪指弱而不虛，大指挑音要嚴(yán)格按照節(jié)奏，并要控制好速度和力度。

第四段“千萬(wàn)朵紅花遍地開(kāi)”是樂(lè)曲的尾聲，具有“結(jié)論”性質(zhì)，再現(xiàn)了樂(lè)曲的第一主題，這時(shí)的音樂(lè)變得更加歡快、活潑、明朗，它標(biāo)志著草原紅花處處盛開(kāi)，草原英雄小姐妹必將成為所有少年兒童的榜樣。樂(lè)曲模仿了內(nèi)蒙流行的四胡演奏風(fēng)格，使音樂(lè)的地域風(fēng)格更加突出，音樂(lè)由小調(diào)轉(zhuǎn)換到大調(diào)，給人以登高遠(yuǎn)望、豁然開(kāi)朗之感， 使音樂(lè)的性質(zhì)更加輝煌壯麗。

這里琵琶演奏的分解和弦及音階級(jí)進(jìn)式的快速經(jīng)過(guò)句，是對(duì)傳統(tǒng)技法的突破，給樂(lè)曲增添了明朗的時(shí)代氣息。樂(lè)曲構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，織體豐富，在發(fā)揮琵琶傳統(tǒng)技巧特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出很多新的表現(xiàn)技法。例如，用掃、拂、劃、撇構(gòu)成和聲；用摭分加強(qiáng)旋律的內(nèi)在力度感；用雙音滑品等來(lái)模擬暴風(fēng)雪；用長(zhǎng)輪來(lái)表現(xiàn)歌唱性的旋律等等， 使音樂(lè)形象更加生動(dòng)、活潑、豐滿，情景交融，從而把琵琶曲的創(chuàng)作和演奏提高到嶄新的一面。

三、結(jié)論

通過(guò)這首樂(lè)曲的音樂(lè)內(nèi)涵和技術(shù)演奏的分析，以及對(duì)作曲家選用的素材和配用的琵琶高難度技法，均需要演奏者具備較扎實(shí)的基本功、較高的理解力及音樂(lè)表現(xiàn)力，因而演奏者還需要在準(zhǔn)確地把握音樂(lè)表演、演奏技巧的基礎(chǔ)上，對(duì)該曲賦予新的生命力。這首樂(lè)曲將成為一首經(jīng)久不衰的經(jīng)典琵琶演奏曲目，被更多的人喜歡、流傳。琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》開(kāi)創(chuàng)了琵琶這一傳統(tǒng)樂(lè)器全新的一種演奏形式，也為后人琵琶協(xié)奏曲的創(chuàng)作起到了引領(lǐng)作用，意義重大、影響深遠(yuǎn)。

參考文獻(xiàn)

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沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（22）

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