中國音樂家協(xié)會會員,中國音樂文學(xué)學(xué)會常務(wù)理事,四川音樂學(xué)院黨委常委、副院長,教授,碩士生導(dǎo)師,四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人,四川省音樂家協(xié)會副主席,四川音樂文學(xué)學(xué)會副會長,四川省教育廳咨詢專家團(tuán)成員,四川省青年聯(lián)合會副主席。
作品《羊角花開》獲第八屆全國金鐘獎(jiǎng)比賽優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、《畢業(yè)歌》比賽最佳原創(chuàng)作品獎(jiǎng);《美美小日子》獲第五屆中國國際版權(quán)博覽會 “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”;《溫暖》獲全國第九屆殘運(yùn)會、全國第六屆特奧會會歌征集一等獎(jiǎng);《大地頌歌》獲文化部“紅銅鼓”中國—東盟藝術(shù)教育成果展演優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、山西省精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng);《太行山頌》獲山西省精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng);《搶頭帕》獲四川省精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng);《最美的人》獲2014年重慶精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng);《高原天空的星》獲第二屆中國民族聲樂敦煌獎(jiǎng)新創(chuàng)作品金獎(jiǎng)。
主持完成文化部文化藝術(shù)科學(xué)研究項(xiàng)目《四川北川羌族與平武白馬藏族民俗藝術(shù)的綜合開發(fā)利用》,課題研究成果獲得四川省第十六屆哲學(xué)社會科學(xué)二等獎(jiǎng);《基礎(chǔ)和聲教材及教法研究與實(shí)踐》獲2013年度四川省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
代表作品:《胡楊映月》合唱《羊角花開》《異鄉(xiāng)茶客》《溫暖》《夢幻汶川》《好福氣》等。
刻苦求學(xué) 努力向上
古語云:“和曲念詞為‘歌’,無曲念詞為‘謠’,有詞無曲只能謂之為‘詞句’”。旋律優(yōu)美的曲子加之內(nèi)容豐富的詞句,才能作成一首朗朗上口,被世人廣為傳唱的歌曲。如今,就有一位集作詞譜曲所長于一身的音樂家,他就是孫洪斌。
孫洪斌于1969年12月出生在金堂縣雙流鄉(xiāng)七螺村。十五歲時(shí)考入金堂師范學(xué)校,學(xué)習(xí)教師職業(yè)的教育培訓(xùn),十八歲被分配到金堂又新鄉(xiāng)初級中學(xué)任語文和音樂老師,并擔(dān)任班主任。在五年的教書生涯中,他不辭辛勞,在工作的同時(shí)仍不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。四年之中,他一直堅(jiān)持跟著四川音樂學(xué)院作曲系李賀老師學(xué)習(xí)和聲、復(fù)調(diào)和作曲。在參加學(xué)校招生考試時(shí),他的專業(yè)考試成績名列全省前茅,但因文化成績沒上本科線,因此只被錄入四川音樂學(xué)院音樂教育系??啤_M(jìn)入這座音樂殿堂后,他又跟著何福群教授、李忠勇教授、羅祥熙教授學(xué)習(xí)和聲與作曲,跟著郭龍教授學(xué)習(xí)復(fù)調(diào),跟著石曉濤教授學(xué)習(xí)曲式,跟著范漢漳教授學(xué)習(xí)鋼琴,還曾跟著徐朝坤老師學(xué)習(xí)聲樂。通過他的刻苦努力,專業(yè)上取得了優(yōu)異成績,每年都能斬獲各種獎(jiǎng)學(xué)金。后來,他憑借全班第二的成績,順利升入本科學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之路永無止境,孫洪斌還在2012年、2014年先后兩次被中國音協(xié)選派參加中國文聯(lián)、中國音協(xié)、中國藝術(shù)研究院舉辦的全國青年優(yōu)秀詞曲作家高級研修班學(xué)習(xí),并兩次擔(dān)任班長。這些都有力地證明了他在音樂藝術(shù)上的無盡追求和不斷提升自我、努力向上的進(jìn)取之心。
不忘初心 堅(jiān)持創(chuàng)作
1996年,他畢業(yè)留校,擔(dān)任音樂教育系輔導(dǎo)員兼班主任。盡管常年從事行政工作,他也一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。工作之余,他不僅經(jīng)常參加中國音協(xié)、中國音樂文學(xué)學(xué)會等組織的采風(fēng)活動(dòng),還經(jīng)常與著名詞曲作家陳曉光、徐沛東、宋小明、王世光、車行、宋青松、李廣平、胡旭東、陳道斌等人一起采風(fēng),交流,探討詞曲創(chuàng)作和音樂理論。到目前為止,孫洪斌已經(jīng)創(chuàng)作歌曲作品約300余首,歌詞100余首,3部音樂劇《戀五鳳傳奇》《東方巴黎白鹿》《生命之光》,組歌《綠色》,交響樂《沱江交響音畫》,民族管弦樂《平沙落雁》,民樂組曲《水鄉(xiāng)云夢》。先后出版發(fā)行了《異鄉(xiāng)茶客》《雪山少年》《你的愛跟我一起走》3張專輯。他的作品獲得近20項(xiàng)省部級大獎(jiǎng),多次被王宏偉、佟鐵鑫、楊洪基、王麗達(dá)、祖海、雷佳、殷秀梅、澤旺多吉、譚學(xué)勝、吳娜、曹芙嘉等歌唱家演唱,并在CCTV1、CCTV3、CCTV15、CCTV7、中央人民廣播電臺以及四川衛(wèi)視、廣東衛(wèi)視等媒體電臺多次播出。2015年5月,孫洪斌還受邀參加了央視《藝術(shù)人生》節(jié)目,現(xiàn)場接受朱軍的采訪。
《胡楊映月》是孫洪斌于2013年11月創(chuàng)作的一首作品,該歌曲由總政歌舞團(tuán)著名歌唱家王宏偉演唱?!逗鷹钣吃隆肥歉鶕?jù)一幅油畫來進(jìn)行作詞作曲的。歌曲旋律寬廣起伏,極具新疆民歌風(fēng)格,詞句描繪了茫茫戈壁灘上一棵胡楊的千年守望,蘊(yùn)含著對家鄉(xiāng)、對戀人難舍的思念情懷。胡楊映月,天上人間,纏綿故事,此后誰能言。作品表達(dá)出了一種至死不渝的忠貞,等待千年也不說后悔的深情,令人難以忘懷。王宏偉在他的新歌發(fā)布會上稱:“《胡楊映月》描繪的是我對故鄉(xiāng)新疆的一種不舍情懷,借《胡楊映月》來抒發(fā)情感,歌曲旋律上口,歌詞意境動(dòng)人,是我從藝道路上又一具有代表特色的作品?!蹦壳埃@首歌得到了各專業(yè)院校和民族歌手的傳唱。
2008年5月12日的汶川大地震,讓世界認(rèn)識了面對大災(zāi)大難自強(qiáng)不息的羌族人民,他們經(jīng)歷生死考驗(yàn),依然自信、樂觀。歌唱磨難,舞出堅(jiān)強(qiáng)是他們對生命最好的詮釋。汶川地震后,四川省音樂學(xué)院主動(dòng)承擔(dān)起了災(zāi)區(qū)人民精神家園建設(shè)的重任,在4年的時(shí)間里,為汶川羌族人民開展了多次采風(fēng)創(chuàng)作和音樂的收集整理活動(dòng),慰問演出不下200場次。孫洪斌在與羌族人民的親密交往中,深入了解羌族人民精神風(fēng)貌后,經(jīng)過兩年時(shí)間的醞釀、思索,與陳萬教授一起創(chuàng)作了民族歌劇《羊角花開》,后又歷經(jīng)一年打磨,完成了混聲合唱作品《羊角花開》。該作品獲得第八屆中國音樂金鐘獎(jiǎng)合唱作品優(yōu)秀獎(jiǎng),成為第九屆中國音樂金鐘獎(jiǎng)合唱比賽決賽第二輪次規(guī)定曲目。
《異鄉(xiāng)茶客》是由黃小名作詞,孫洪斌作曲,劉轉(zhuǎn)亮演唱,后湯子星、劉舫相繼錄音傳唱的一首作品。最初孫洪斌是因被歌詞表達(dá)出的奮進(jìn)勵(lì)志精神所感動(dòng),才為其譜了曲。作品曲調(diào)質(zhì)樸,既有輕嘆又有吶喊,深受大家喜愛。在2011年舉辦的全國青年歌詞大獎(jiǎng)賽中,黃小名的《異鄉(xiāng)茶客》獲得二等獎(jiǎng),同時(shí),這首歌還被選入當(dāng)年央視七套農(nóng)民工春晚節(jié)目。
為打造成都市天府古鎮(zhèn)藝術(shù)品牌,孫洪斌組織四川音樂學(xué)院團(tuán)隊(duì)策劃實(shí)施了“天府古鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)”,該音樂節(jié)于2014年成功舉辦首屆后,今年第四屆在雙流黃龍溪成功舉辦。第四屆成都天府古鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié),以雙流黃龍溪的水鄉(xiāng)文化為背景,借鑒創(chuàng)作了民樂組曲《錦城絲管·水鄉(xiāng)云夢》。該作品由7首曲子組成,《序曲》《黃龍吟》《云影》《府河號子》《漁歌》《古榕樹》《盛世歡歌》。通過“錦城絲管”的核心樂器二胡、竹笛、琵琶、揚(yáng)琴等的演奏對天府文化進(jìn)行詮釋,同時(shí)在展演上運(yùn)用現(xiàn)代舞美和聲光技術(shù),呈現(xiàn)一場精彩絕倫的視聽盛宴,其中包含的樂曲優(yōu)雅、閑淡,好聽易記,極富民間生活情趣,表現(xiàn)了社會的和平安寧與富足興盛。民樂組曲《錦城絲管·水鄉(xiāng)云夢》旨在重點(diǎn)打造“錦城絲管”的民樂品牌?!板\城絲管”在唐代已成建制,杜甫的“錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”,已能說明當(dāng)時(shí)盛況。前蜀王建墓出土的二十四樂伎浮雕圖,更能說明樂隊(duì)建制已十分成熟?!板\城絲管”有史料、有代表作,蘊(yùn)含的民樂文化濃厚,具有申報(bào)國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的潛力,但需要有人對其進(jìn)一步深入挖掘、整理,通過研究、創(chuàng)作來豐富內(nèi)涵,完善風(fēng)格。如能成功,將對“錦城絲管”的傳承和保護(hù),對民族音樂史的研究以及戲曲、民俗文化、群眾文化的發(fā)展具有重要作用,也能為打造音樂之都做出貢獻(xiàn)。
為社會服務(wù) 為人民而歌
只有融入感情才能譜出動(dòng)人的旋律,只有以生活入歌才能唱出感人的情懷。孫洪斌從小生活在農(nóng)村,熟悉農(nóng)村的人和事,這也為后來他的音樂創(chuàng)作積累了素材,正是對農(nóng)村鄉(xiāng)土和鄉(xiāng)親的熱愛之情,才讓他創(chuàng)作出了一系列群眾喜愛的歌曲。只有熱愛生活,對生活有自己的體驗(yàn)和感悟的人,才能在創(chuàng)作中譜出百姓心里的樂章,寫出百姓喜聞樂見的詞句,唱出大眾的所思所想,所感所悟,真正走進(jìn)百姓的生活和內(nèi)心。孫洪斌還義務(wù)創(chuàng)作了不少歌頌武警英雄、災(zāi)后重建、教育殿堂、建設(shè)小康的作品。例如為武警交通部隊(duì)創(chuàng)作的歌曲《川藏線的兵哥哥》(王麗達(dá)演唱);為省委警衛(wèi)局戰(zhàn)士創(chuàng)作的歌曲《忠誠》《警衛(wèi)戰(zhàn)士之歌》,其中《警衛(wèi)戰(zhàn)士之歌》獲得公安部全國比賽二等獎(jiǎng)。還有汶川地震后,為幫助災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行精神家園建設(shè)而創(chuàng)作的《羊角花開》《夢幻汶川》《請來汶川我的家》,這些作品在全國被廣泛傳唱。同時(shí)還為各個(gè)學(xué)校創(chuàng)作了歌曲,如《中國職教之歌》《長寧職中校歌》《九龍中學(xué)之歌》《金堂第一小學(xué)校歌》等。在歌頌全面建設(shè)小康社會方面,為實(shí)施精神扶貧,孫洪斌為幫扶地區(qū)創(chuàng)作了《把小康帶回家》(閻維文演唱)《飛來石村歌》《雙河飛出幸福的歌》 《只想跟你走》等膾炙人口的歌曲。2005年創(chuàng)作的《心中的三峽》(譚學(xué)勝演唱)在全省五一勞動(dòng)表彰晚會上演唱,深受大眾喜愛。
我們相信情懷與才學(xué)兼具的音樂家孫洪斌未來將會在音樂這條路上越走越遠(yuǎn),用手中的筆,寫出更多的群眾之歌,唱出百姓情,禮贊祖國美。