徐筱瑋

電競(jìng)行業(yè)存在巨大缺口，預(yù)計(jì)2020年需求崗位57萬個(gè)，缺口高達(dá)83%

2005年和2006年，李曉峰拿了WCG世界總決賽冠軍。從此，電競(jìng)行業(yè)無人不知中國有個(gè)Sky。而到了2014年，李曉峰選擇轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)。他定義鈦度科技是一家為電競(jìng)行業(yè)服務(wù)的公司。

從人到產(chǎn)品，再到公司

作為第一代電競(jìng)?cè)?，李曉峰沒有吃到最大的那波紅利。他不像其他退役的電競(jìng)選手一樣通過直播、開淘寶店來創(chuàng)業(yè)，而是憑借自身尚存的“冠軍”影響力順理成章地做起了游戲外設(shè)的開發(fā)。

和其他創(chuàng)業(yè)者相比，李曉峰有一個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì)，即他擁有“Sky”這樣一個(gè)拿過世界冠軍的名號(hào)。他毫不避諱地說，公司在前期宣傳的時(shí)候會(huì)刻意去強(qiáng)調(diào)“Sky”這個(gè)IP。

“無論是雷軍之于小米手機(jī)，還是羅永浩之于錘子手機(jī)，前期所有人的關(guān)注點(diǎn)還是在這個(gè)人身上。等到公司做到一定規(guī)模的時(shí)候，大家才會(huì)關(guān)注產(chǎn)品。而只有產(chǎn)品真正好的時(shí)候，大家才會(huì)關(guān)注這家公司?！?/p>

從人到產(chǎn)品，再到公司，李曉峰認(rèn)為這是一個(gè)必然的過程。

但老實(shí)說，世界冠軍這個(gè)頭銜在他創(chuàng)業(yè)的過程中并沒有起到太大的作用?！耙?yàn)槟闶荢ky，投資人可能愿意見你一面，但會(huì)把你的項(xiàng)目看很多遍?；貧w商業(yè)本質(zhì)后，創(chuàng)始人的個(gè)人影響力越來越小?！?h3>夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)

選擇做硬件，一方面是和李曉峰從小的經(jīng)歷有關(guān)。他從小就對(duì)電腦鼠標(biāo)、鍵盤這些東西很感興趣。出生于醫(yī)生家庭的李曉峰，如果小時(shí)候沒有去打電競(jìng)，可能會(huì)順著他父親的意思去做一個(gè)醫(yī)生，或者去讀一個(gè)與計(jì)算機(jī)硬件相關(guān)的專業(yè)。

另一方面，在2014年，隨著電競(jìng)行業(yè)蓬勃發(fā)展，玩家對(duì)鼠標(biāo)和鍵盤的要求越來越高。

李曉峰覺得當(dāng)時(shí)國內(nèi)許多廠牌的產(chǎn)品還不夠完美，國外的產(chǎn)品又偏貴，其中他能發(fā)揮的空間還很大，就懷著這樣一腔熱血?dú)⒘诉M(jìn)去。

硬件創(chuàng)業(yè)，很多初創(chuàng)型公司在供應(yīng)鏈端或多或少會(huì)吃虧。轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)者，李曉峰最大的感觸是過去每天和游戲打交道，現(xiàn)在每天和供應(yīng)商打交道。李曉峰和合伙人楊沛在起步階段考察了深圳、東莞、珠海等地做鼠標(biāo)、鍵盤的工廠，只為找到最好的供應(yīng)商。

李曉峰過去做電競(jìng)選手和現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)過的是兩種生活。電競(jìng)選手更多是沉醉在游戲世界中，自己就是這個(gè)世界的王，不需要做太多其他事情，每天只要打好游戲就好，父母、朋友、粉絲對(duì)自己的期望就是把下一場(chǎng)比賽贏下來。

但選擇了創(chuàng)業(yè)之后，生活完全變了個(gè)樣。李曉峰要開始學(xué)著管理一家公司，需要去面對(duì)社會(huì)，需要去交朋友，需要去踩遍過去沒有踩過的“坑”……他要把自己從游戲世界中拉出來，回到現(xiàn)實(shí)世界里。

這個(gè)過程是痛苦且漫長(zhǎng)的，這也是李曉峰后來選擇做電競(jìng)教育的最大原因。

教育與硬件互相助力

李曉峰認(rèn)為，從產(chǎn)品性能上來看，鈦度科技沒法和其他廠商拉開多大差距。在他看來，鈦度科技是一家綜合性的公司，硬件只是其中的一塊業(yè)務(wù)。

不久之前，鈦度科技宣布成立電競(jìng)教育業(yè)務(wù)品牌“鈦度電競(jìng)教育”，李曉峰是主要牽頭人。

“作為中國從事電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的先行者，我一直以來都有做電競(jìng)教育的夢(mèng)想，希望能夠幫助熱愛電競(jìng)的孩子找到一條出路，并為電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)從業(yè)人才。”

李曉峰始終認(rèn)為自己現(xiàn)在的一切都是電競(jìng)賦予他的，因此一直想做點(diǎn)什么來回饋這個(gè)行業(yè)。

2016年9月6日，教育部公布了《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)設(shè)置管理辦法》，增補(bǔ)了13個(gè)專業(yè)，其中包括“電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理”專業(yè)，從更高層面上對(duì)電競(jìng)行業(yè)給予了支持。該專業(yè)自2017年開始招生。

目前，中國電競(jìng)比賽觀賽人數(shù)已超過2.2億人，已成長(zhǎng)為覆蓋了游戲研發(fā)公司、聯(lián)賽賽事公司、俱樂部戰(zhàn)隊(duì)、直播平臺(tái)、新聞媒體與衍生品經(jīng)濟(jì)的龐大產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)值超過500億人民幣。

而與產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展相對(duì)應(yīng)的則是越來越大的人才缺口問題。騰訊電競(jìng)數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前電競(jìng)產(chǎn)業(yè)共需求崗位31萬個(gè)，預(yù)計(jì)2020年需求崗位57萬個(gè)，而當(dāng)前從業(yè)者僅為5萬人，缺口高達(dá)83%。

“鈦度電競(jìng)教育戰(zhàn)略分為學(xué)歷教育和學(xué)院教育兩大板塊。學(xué)歷教育是聯(lián)合全國中高職和本科院校，通過提供電競(jìng)整體專業(yè)建設(shè)服務(wù)的模式在院校中開展學(xué)歷教育。學(xué)院教育則是針對(duì)社會(huì)人士提供電競(jìng)職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)?！扁伓瓤萍伎偛脳钆鎸?duì)創(chuàng)業(yè)邦（微信搜索：ichuangyebang）說。

目前，針對(duì)學(xué)歷教育板塊，鈦度電競(jìng)教育設(shè)計(jì)了由專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源工具開發(fā)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)、評(píng)價(jià)體系建設(shè)、師資培養(yǎng)和引進(jìn)、校企合作平臺(tái)搭建六項(xiàng)服務(wù)組成的完整專業(yè)建設(shè)體系。

創(chuàng)業(yè)邦（微信搜索：ichuangyebang）此前報(bào)道過英雄互娛和中國傳媒大學(xué)合作設(shè)立電競(jìng)教育專業(yè)的事，和鈦度電競(jìng)教育相比，兩者最大的區(qū)別在于前者主要是圍繞公司本身的人才需求，而鈦度電競(jìng)教育則是為整個(gè)電競(jìng)行業(yè)培養(yǎng)全領(lǐng)域的人才。

鈦度電競(jìng)教育是鈦度科技新的戰(zhàn)略布局，它不影響鈦度科技的商業(yè)模式，是另一個(gè)完全獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的商業(yè)模式。并且對(duì)于鈦度科技而言，鈦度電競(jìng)教育和公司對(duì)硬件產(chǎn)品的開發(fā)也有著互相助力的作用。