美國(guó)信息經(jīng)濟(jì)學(xué)家Jacob Maschack 于 1965年提出語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)，肯定了語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。語(yǔ)言作為一切思想和價(jià)值觀念的表達(dá)載體，有著不可忽視的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，語(yǔ)言服務(wù)產(chǎn)業(yè)的興起更是將語(yǔ)言作為商品明碼標(biāo)價(jià)。本文從主要從三個(gè)方面闡述語(yǔ)言背后的經(jīng)濟(jì)意義：（1）語(yǔ)言與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系（2）人力資本框架下，決定語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)價(jià)值的三大因素（3）語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)價(jià)值的具體體現(xiàn)。由此得出語(yǔ)言和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相互促進(jìn)，但經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是語(yǔ)言全球化的先決條件。語(yǔ)言作為人力資本不僅依附于人身也就是說(shuō)話者，并且依附于經(jīng)濟(jì)載體和體制環(huán)境，且后者是語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)從人力資源向人力資本轉(zhuǎn)化的必要條件。語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)價(jià)值體現(xiàn)在微觀個(gè)人層面的提升和宏觀的社會(huì)分工的細(xì)化和國(guó)家文化軟實(shí)力的提升。該論文在中國(guó)崛起背景下推廣漢語(yǔ)全球化增強(qiáng)中國(guó)文化軟實(shí)力方面有指導(dǎo)作用。

Marchack 并沒(méi)有進(jìn)一步發(fā)展語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)，直到人力資本理論提出后才開(kāi)始從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度研究語(yǔ)言的價(jià)值，江小涓（2008）認(rèn)為人力資本區(qū)別于其他資本的一個(gè)獨(dú)特性質(zhì)是其使用過(guò)程不是一個(gè)消耗過(guò)程而是一個(gè)增值過(guò)程，語(yǔ)言作為一種人力資本亦是如此。語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一項(xiàng)包括時(shí)間，金錢(qián)和喪失其他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)在內(nèi)的巨大投資，而這項(xiàng)投資在以后的工作生活中會(huì)得到收益，比如工資水平的提高，升職機(jī)會(huì)的增多以及個(gè)人修養(yǎng)的提升。語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)的提出，開(kāi)啟了語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)價(jià)值衡量體系的先河，讓人們能像評(píng)價(jià)其他商品一樣，分析自己是否需要具備一種語(yǔ)言技能或消費(fèi)一份語(yǔ)言產(chǎn)品。

一、人力資本框架下語(yǔ)言和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的關(guān)系

（一）發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的全球化也就是發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體語(yǔ)言的全球化。

以商務(wù)英語(yǔ)在中國(guó)的興起和發(fā)展為例，早期商務(wù)英語(yǔ)是為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)服務(wù)的，“‘洋務(wù)’是清政府的一種新型運(yùn)動(dòng)，它包括對(duì)外交、外貿(mào)、收入以及與貿(mào)易、商人和傳教士有關(guān)的一切事物的處理，也包括涉及西方事物的新計(jì)劃，如外語(yǔ)學(xué)堂，軍事訓(xùn)練，兵工廠，造船廠，開(kāi)礦，商船和海軍等事宜的管理。”（費(fèi)正清，劉廣京 1985： 557）“官方上層有識(shí)之士已經(jīng)改變了對(duì)西學(xué)和外語(yǔ)教育的態(tài)度，這為外語(yǔ)教育的推廣和西學(xué)教育的興盛掃除了障礙” （趙魯平 2005：23）。 發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)體的全球化促進(jìn)了其語(yǔ)言的全球化。另一方面語(yǔ)言全球化進(jìn)一步促進(jìn)了西方國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響力。

隨著中國(guó)影響力的提升，漢語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)也在其他國(guó)家蓬勃發(fā)展起來(lái)，從2005年開(kāi)始孔子學(xué)院相繼在美國(guó)等西方國(guó)家成立，而美國(guó)家長(zhǎng)也致力于從小培養(yǎng)孩子的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)。自2013年習(xí)近平主席在訪問(wèn)哈薩克斯坦期間提出一帶一路，現(xiàn)代絲綢之路項(xiàng)目也在籌備中，因中國(guó)是該計(jì)劃的發(fā)起者，也是該計(jì)劃主要的資金、技術(shù)、設(shè)備提供者，所以該行動(dòng)將進(jìn)一步促進(jìn)漢語(yǔ)語(yǔ)言在西亞，中亞，歐洲和中東國(guó)家的推廣。近年來(lái)俄羅斯經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，成為金磚五國(guó)中強(qiáng)大的新興經(jīng)濟(jì)體，軍事實(shí)力不斷加強(qiáng)，在世界軍事強(qiáng)國(guó)中地位突出，引起了其他強(qiáng)國(guó)的重視，基于美國(guó)國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的考慮，美國(guó)鼓勵(lì)民眾學(xué)習(xí)俄語(yǔ)，并援助資助“國(guó)家安全語(yǔ)言計(jì)劃”的實(shí)施。以上說(shuō)明一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化會(huì)促進(jìn)其語(yǔ)言的全球化，而語(yǔ)言的全球化將進(jìn)一步鞏固其全球影響力。

二、市場(chǎng)需求是語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)價(jià)值存在的決定性因素，

語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)特性可以從價(jià)值，效用，成本，收益四個(gè)方面及其相互關(guān)系方面分析，語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)特性存在的前提是市場(chǎng)，沒(méi)有市場(chǎng)需求的語(yǔ)言是不存在以上特性的，人力資本是語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)價(jià)值的主要分析框架，而人力資本本身的衡量不能忽視需求因素。不考慮需求的人力資本不能算作人力資本，只能說(shuō)是一種人力資源，資源也是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中發(fā)揮一定作用的資源，但不具有決定性，比如海底資源很豐富但由于開(kāi)發(fā)的不易性，使其資本價(jià)值降低。因此人力資本具有產(chǎn)出價(jià)值，而人力資源只是具備實(shí)現(xiàn)產(chǎn)出價(jià)值的條件。國(guó)內(nèi)學(xué)者吳宣恭在對(duì)人力資本理論的評(píng)價(jià)中曾闡述道：“資本應(yīng)反映一種社會(huì)關(guān)系，勞動(dòng)力必須投入到生產(chǎn)才能將潛在的能力發(fā)揮出來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的增值，如果無(wú)法參與生產(chǎn)勞動(dòng)，哪怕先前的教育經(jīng)費(fèi)再多，形成的人力質(zhì)量再高，也只能白白流失，因此獨(dú)立的生產(chǎn)法無(wú)法使人轉(zhuǎn)化為資本?！?/p>

（一）語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)價(jià)值依附于經(jīng)濟(jì)載體。

英語(yǔ)語(yǔ)言教育有兩種存在形式，一種是傳統(tǒng)學(xué)校教育，一種是語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。后者比前者有明顯的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，因?yàn)楹笳呤怯墒袌?chǎng)選擇的，符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，在語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)施教者和受教者而言，語(yǔ)言被視作市場(chǎng)上的商品拿來(lái)交換，所以語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)價(jià)值是在供給和需求的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)中得以體現(xiàn)。對(duì)從事商務(wù)英語(yǔ)工作的人來(lái)說(shuō)，通過(guò)直接參與與外貿(mào)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)創(chuàng)造商業(yè)利益。對(duì)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的從業(yè)者來(lái)說(shuō)，通過(guò)利用其具備的第二語(yǔ)言能力也在國(guó)際貿(mào)易中創(chuàng)造更多的商業(yè)利益。由此得出語(yǔ)言需要經(jīng)濟(jì)載體，語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)價(jià)值不僅依附于語(yǔ)言本身，也就是其自然屬性，而且依附于經(jīng)濟(jì)載體這種社會(huì)屬性，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)載體也就無(wú)法形成語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

（二）語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)價(jià)值依附于體制環(huán)境。

語(yǔ)言作為參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的商品，不僅依附于經(jīng)濟(jì)載體，還依附于體制環(huán)境。體制環(huán)境既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政治保障又是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政治助推器。開(kāi)放的體制環(huán)境營(yíng)造開(kāi)放，自由，充滿活力的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和語(yǔ)言的正相關(guān)關(guān)系，語(yǔ)言繼而創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。北京，上海，廣州，以及四大直轄市的快速發(fā)展得益于良好的體制環(huán)境。

三、英語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的具體體現(xiàn)

（一）個(gè)人提升

在語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用理論中，語(yǔ)言與勞動(dòng)收入的正相關(guān)作用已得到大量的實(shí)證支持，在勞動(dòng)力市場(chǎng)，收入差距和語(yǔ)言能力高低密切相關(guān)。鑒于掌握一門(mén)外語(yǔ)本身是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累并不斷練習(xí)的事情，所以中國(guó)的外語(yǔ)人才市場(chǎng)缺口還是很大的，這樣第二外語(yǔ)可以成為進(jìn)入職場(chǎng)的墊腳石，進(jìn)而在個(gè)人升值加薪上占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，另外通過(guò)學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)可以開(kāi)闊視野，對(duì)個(gè)人整體素質(zhì)的提升也是很有幫助的，并且掌握第二外語(yǔ)不僅可以讓自己收益還可以讓下一代也受益。

（二）社會(huì)分工的細(xì)化

語(yǔ)言作為溝通和表達(dá)思想的載體，是語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言能力能夠轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力和產(chǎn)品，從而創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益和價(jià)值的決定性因素，語(yǔ)言成為生產(chǎn)要素需要說(shuō)話者也就是擁有自然屬性的人和語(yǔ)言工具所承載的文化以及語(yǔ)言所表達(dá)的信息內(nèi)容結(jié)合在一起，也就是說(shuō)語(yǔ)言不僅需要依附于人身還依附于體制環(huán)境和經(jīng)濟(jì)載體。

語(yǔ)言的價(jià)值促成了語(yǔ)言服務(wù)行業(yè)乃至語(yǔ)言服務(wù)產(chǎn)業(yè)，如各種語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，語(yǔ)言翻譯公司，這里語(yǔ)言只是一種單一的商品，也只是涉及語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人所從事的工作，經(jīng)濟(jì)價(jià)值并不強(qiáng)大。對(duì)于非語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，具備多種語(yǔ)言能力，并將語(yǔ)言能力參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的過(guò)程才是實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)價(jià)值的最好途徑。商務(wù)語(yǔ)言很好的詮釋了這個(gè)意義。

（三）國(guó)家文化軟實(shí)力的提升

語(yǔ)言是一種文化軟實(shí)力，每個(gè)國(guó)家都有自己的主要本族語(yǔ)，中國(guó)的漢語(yǔ)，美國(guó)的英語(yǔ)。語(yǔ)言越強(qiáng)大，表明國(guó)家的軟實(shí)力越強(qiáng)大，英美兩國(guó)強(qiáng)大的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)不僅體現(xiàn)在強(qiáng)大的綜合國(guó)力，更體現(xiàn)在英語(yǔ)語(yǔ)言的國(guó)際通用特性，軟實(shí)力體現(xiàn)的是價(jià)值觀的影響力和吸引力，英語(yǔ)作為一種全球通用語(yǔ)出現(xiàn)在各個(gè)國(guó)家的教學(xué)大綱中，在中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間比漢語(yǔ)還多，很多人都會(huì)慶祝西方的許多傳統(tǒng)節(jié)日，而對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日失去興趣，這些外來(lái)節(jié)日的滲透本質(zhì)上是價(jià)值觀的植入，英美等西方國(guó)家的價(jià)值觀在中國(guó)年輕一代的人身上體現(xiàn)的尤為明顯。國(guó)家軟實(shí)力與國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力密切相關(guān)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力會(huì)促進(jìn)國(guó)家軟實(shí)力的增強(qiáng)，反過(guò)來(lái)文化軟實(shí)力也會(huì)作用于經(jīng)濟(jì)，在經(jīng)濟(jì)實(shí)力增長(zhǎng)上發(fā)揮積極重要作用。西方等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的語(yǔ)言政策的全球性推廣被看作是一種文化入侵。文化入侵比戰(zhàn)爭(zhēng)入侵更嚴(yán)重，這是從思想上徹底改變一個(gè)人的價(jià)值觀。自古柔能克剛，孔子曾教育自己的學(xué)生舌頭雖柔軟，但卻比牙齒有更持久的生命力。

反觀中國(guó)的漢語(yǔ)發(fā)展，可以借鑒西方語(yǔ)言的推廣經(jīng)驗(yàn)，首先要不斷增強(qiáng)自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，成為全球經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者，全球資本，產(chǎn)品，技術(shù)、基礎(chǔ)設(shè)施等的輸出者。再者進(jìn)一步弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)國(guó)人的文化自豪感和民族優(yōu)越感。需要注意的是這兩者須同時(shí)進(jìn)行。

四、總結(jié)

語(yǔ)言發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是相互促進(jìn)的，但經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)勁發(fā)展是語(yǔ)言推廣的必要條件，語(yǔ)言發(fā)展反作用于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，衍生其他產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)。解決語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)價(jià)值的盲區(qū)是促進(jìn)語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，市場(chǎng)需求是語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)價(jià)值存在的決定性因素，沒(méi)有需求，語(yǔ)言就沒(méi)有市場(chǎng)，經(jīng)濟(jì)全球化為語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了巨大的潛在市場(chǎng)，人力資本框架下的語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)價(jià)值是一個(gè)不斷增值的過(guò)程，“干中學(xué)”實(shí)踐平臺(tái)不僅可以彌補(bǔ)個(gè)人在教育方面的缺陷，還可以使企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人才培養(yǎng)獲益，干中學(xué)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)價(jià)值依附于經(jīng)濟(jì)載體和優(yōu)越的體制環(huán)境，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的使用和運(yùn)用，而不是用證書(shū)堆砌的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。這給我們的英語(yǔ)教育改革一定啟示，語(yǔ)言作為一種明碼標(biāo)價(jià)的商品我們有沒(méi)有權(quán)利不買(mǎi)這種商品，是的，應(yīng)該是可以的。另外英語(yǔ)在個(gè)人提升和國(guó)家社會(huì)層面的促進(jìn)作用不可忽視，這樣人們是不是可以根據(jù)自己對(duì)語(yǔ)言某種經(jīng)濟(jì)價(jià)值的需要，通過(guò)來(lái)自外界的真正激勵(lì)刺激產(chǎn)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)品的熱衷，這樣英語(yǔ)學(xué)習(xí)就有了目的性。另外語(yǔ)言作為一種文化軟實(shí)力，是滲透在社會(huì)方方面面的，我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，不僅要更好的掌握外語(yǔ)語(yǔ)言來(lái)為我們服務(wù)，更重要的是利用外語(yǔ)保護(hù)和發(fā)揚(yáng)本族文化，借助該渠道把中國(guó)漢語(yǔ)言文化發(fā)揚(yáng)出去，這樣才可以實(shí)現(xiàn)共贏。

（作者單位：陜西師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）